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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 思源实验学校九年级第一轮语文复习七年复习试题一、古诗词名句默写。（8分）(1) ，风正一帆悬。（王湾次北固山下）(2)乱花渐欲迷人眼， 。（白居易钱塘湖春行）(3)无可奈何花落去， 。 。（晏殊浣溪沙）(4) 子曰：“由，诲女知之乎！ ， ，是知也。”（论语十则）(5) 曹操的观沧海中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是： ，若出其中； ，若出其里。（6） 赵翼在论诗中提出诗人在创作时要求新求变，随时代不但发展的主张的诗句是： ， 。韦应物在滁州西涧中传达出一种悠闲恬淡的心情的两句是： ， 。（8） 古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送
2、别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出一句这样的诗句： ， 。二，语言基础和表达(20)9，读下面这副对联，用正楷字将这副对联书写一遍。文辞真比丰年玉 气味还同幽壑兰10.下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）（2分） A洗濯（zhu） 酝酿（nin） 踉踉跄跄（lin） 获益匪浅（fi）B霎时（sh） 猝然（cu） 头晕目眩（xun） 忍俊不禁（jn）C贮满（ch） 滑稽（j） 春华秋实（hu） 随声附和（h）D雏形（ch） 磅礴（b） 玲珑剔透（t） 苦心孤诣（zh）11下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯 B喑哑
3、眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋C奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响 D静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞12.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）A.20集电视剧黄梅戏宗师传奇正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢,还是等到暑假再去？B. 鲁迅一直保持着旺盛的创作热情，晚年还完成了一部小说集故事新编。（1936年出版）C.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。D.近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看：街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。13、下列句子中，划线的成语使用正确的一项
4、是（ ）A初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。B令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。C朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。D国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。14下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）A. 通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。B. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。C. 今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到300
5、0万-4000万千瓦以上。D. 当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。15 、选出对下边句子成分分析正确的一项。（ ）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。16 仿写：（2分）动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给
6、人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路；我喜欢_，因为_，_。17 名著阅读。(2分)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。这首小诗的作者是冰心，请你说出其中蕴含的哲理： 。18 下面是一则关于兔文化节的新闻，请用一句话概括其主要内容。（2分）南方日报12月10日报道：世界最盛大的“兔文化节”将于2011年的春节在广州创意城举办， 它将架设中国与世界文化交流的桥梁，将中国民俗发扬光大，打造最盛大的兔文化盛典。相关负责人表示，本次活动将以“全世界最盛大的兔文化”为主题，涉
7、及影像、雕塑、建筑等艺术领域，市民将有机会看到最大的兔雕塑、最疯狂的兔舞会、最丰富的兔文化展等，进入创意城即进入了全世界最盛大的兔文化空间。_ 三 浅层阅读理解（一）（5分）使至寨上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。走漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 。（2分）20王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分）。（二）阅读下面文段，完成后面的题目（9
8、分）紫藤萝瀑布 宗璞 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 每一穗花都是下面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱
9、，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。我没有摘花的习惯我伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流边。流着流着，它带走了这些时一直压在饭庄上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃的挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是没有止境的。我抚摸了一下那小小的紫色
10、的花舱，在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 选自宗璞紫藤萝瀑布 21.找出体现全文主旨的中心句写在下面。（2分） 22.揣摩下面句子，说说它的描写好在哪里。（3分） （1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。 （2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！23.作者描写十多年前家门外一大株紫藤萝的稀落，对描写眼前紫藤萝的繁盛有什么作用？(2分） 24.上文对紫藤萝生动形象的描写，饱含了作者怎样的感情？（2分）（三）阅读看云识天气第二段，完成后面问题 （15分）我们还可以根据云上的光彩，()天
11、气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是()的，外层是()的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有日晕三更雨，月晕午时风的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：东虹轰隆西虹雨。意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清
12、晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明();出现晚霞，表示()。所以有朝霞不出门，晚霞行千里的谚语。25、第二段中处应填的词语是( )（1分）A、断定 B、推定 C、推测 D、猜想26、这段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。（2分）27、文段的第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解?（2分）28、文段处应填的颜色是 ，处应填的颜色是 。（2分）29、结合文中知识解释一下，为什么出现日晕或月晕就意味着有风雨?（2分）30、第二段处填天气状况是 ，处填天气状况是 。(2分)31、本段中引用的谚语较多，也构成了写作上的鲜明特色，试分析其作
13、用。 （3分）（四）文言文阅读：（共17分）（一）（6分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。32、（2分）解释下列加点字。（1）屠暴起，以刀劈狼首（）（2）一狼洞其中（）（3）意将隧入以攻其后也（）（4）屠自后断其股( )33、（2分）狼一文给人的启示是：。34、（2分）翻译下列句子。（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(二) 阅
14、读伤仲永，完成后面的各小题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？35
15、、在横线上解释文中加点词语的意思：（2分）（1）世隶耕：_ （2）日扳仲永：_（3）称前时之闻：_ （4）受之天：_36、下面各组加点词语的意思和用法完全相同的一项是（ ）（2分）A、借旁近与之 夸父与日逐走 B、即书诗四句，并自为其名 不能名其一处也C、又七年，还自扬州 屠自后断其股 D、于舅家见之 但当涉猪，见往事耳37、翻译文中画线的句子。（3分）（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。_。（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。_。38、方仲永作诗由“_”到“_”，充分说明了_。（3分）五、写作展示1 阅读下面的材料，根据要求作文 田野里、山坡上、道路旁。花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来观赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启迪。 请以“绽放”为题写一篇不少于600字的记叙文。2 比较下列材料，从中提取论点，完成写作练习。（1）俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”（2）俗话又说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”5 / 5
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