师徒老带新(师徒结对)培训计划方案.docx

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1、师徒老带新(师徒结对)培训计划方案一、活动目标:(一)教学方面1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉 本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材 中所处的位置和作用,明确教学任务。2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学 方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争形成自己的风格。3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好 好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效 率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效性。4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思, 找出教学中的成功与缺乏之

2、处。将在课上所遇到的问题和失误及时记 录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过 程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学 方法。5、积极地撰写各种教学心得体会,在高效的完成学校要求的一 篇教学总结的基础上,根据自己的情况再撰写一到两篇活动总结,提 高自己的理论水平。(二)自身完善方面:1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己 的学科水平,拓展自己的知识面。2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课 所需要的课件,并在教学有所收获。3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一

3、个学生。做一个具有娴熟教学技艺 的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。二、活动学习内容:1、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自己的分析, 提出见解,逐步提高业务水平。2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时 接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在 交流中升华理念。3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案, 进行屡次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。 同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前 提前一天提交详案。5 .在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。6 .平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。7 、学期结束作好总结工作。三、活动时间2014年6月3日-2014年12月26日四、徒弟成长目标:1 .通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教 书育人的能力。2 .通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教 育教学研究水平。3 .积极参与教育教学研究,细心素材,积累反思。认真撰写总结、案例。

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