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1、教科版九年级思想品德第四单元复习提纲第四单元 又到两会时第十课 聚焦两会1、全国“两会”指的是 和全国人民政治协商会议。（简称全国人大和全国政协）2、我国人民是怎样行使当家做主权力的？（1）在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力。（2）再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。（3）行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。（4）因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家做主行使国家权力的过程。（5）人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。3、人民代表大会制度的地位：人民代表
2、大会制度是我国的根本政治制度，是实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。4、人民行使当家做主权力的机关是：各级人民代表大会（即全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）。5、全国人民代表大会的地位、任期、会议制度和职权地位：全国人民代表大会是我国最高权力机关。任期：每届任期五年。会议制度：一般每年召开一次。职权：最高决定权 最高立法权 最高监督权 最高任免权6、人民政协的三大职能是： 政治协商、民主监督、参政议政。7、人民政协的两大主题是：团结和民主。8、人民政协的性质是：中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构
3、，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。9、人民政协的作用有哪些？（1）为党和政府进行民主、科学的决策提供了重要依据。（2）政协委员经常深入基层、深入群众，了解民意，集中民智，关注民生。（3）广纳诤言，参政议政，传递着宝贵的政治信息，生动地展示了我国政治协商制度的特点和优势。10、回顾：（1）我国的根本制度是：社会主义制度。 （2）我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。（3）我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。 （4）我国人民行使当家做主权力的机关是：各级人民代表大会（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）。（5）我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（6）
4、我国的收入分配制度是：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、技术、资本、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。（7）我国的一切权力属于人民。（人民是国家的主人，人民当家做主）第十一课 神圣的一票1、选举权和被选举权是公民最基本的 权利。 2、享有选举权和被选举权必须同时具备哪三个条件？（1）中国公民（具有中华人民共和国国籍） （2）年满十八周岁 （3）依法享有政治权利3、不享有选举权和被选举权的人有哪三种？（1）外国人 （2）未满十八周岁的人 （3）依法被剥夺政治权利的人4、选举的程序是：（1）选民登记 （2）推荐候选人 （3）候选人产生 （4）代表选举5、公民应该怎样
5、对待投票？（为什么要重视选票？）（1）依法有序地参与选举，既是人民行使当家做主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。（2）选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。（3）选票虽小，能使人民的意愿得到充分表达，人民的呼声和要求得到传递。（4）珍视民主权利，投出庄严的一票，选出能够替人民说话办事的代表，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主建设的具体行动。6、我国基层民主的内容（四大民主）有哪些？（1）民主选举 （2）民主决策 （3）民主管理 （4）民主监督 7、我国基层民主的形式有哪些？（1）居民委员会 （2）村民委员会 （3）职工代表大会8、村民委员会是我国农村最基层
6、的群众自治组织。9、村民委员会的选举方式是：直接选举。10、居民委员会选举中出现的新颖方式：直接提名候选人、差额选举、匿名投票。11、健全基层民主有什么意义？（1）健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。（2）它有利于保证人民群众直接行使当家做主的权力，充分发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障人民群众直接参与基层民主生活，逐步提高人民群众的民主素质。（3）基层民主政治搞好了，整个社会和国家的民主政治建设就有坚实的基础。思考：选举权有什么重要性？（答案见1题与5题（1）第十二课 法律的尊严一、依法治国1、 、建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的基本方略。（地位） 2、
7、什么是依法治国？依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。3、依法治国的核心是依宪治国。4、依法治国有什么意义？（我国为什么要实行依法治国？）（1）依法治国是社会文明进步的重要标志。 （2）依法治国是国家长治久安的重要保证。（3）依法治国是人民当家做主的基本保证。 （4）依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。（5）依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。5、依法治国的基本要求有哪些？ （16字，一一研究）（1）有法可依 （2）有法必依 （3
8、）执法必严 （4）违法必究6、依法治国的基本要求之间的关系怎样？（1）有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是有力保障。（2）基本要求之间是相互联系的。只有实现这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有保证。(相互联系，统一整体)7、维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。二、与法同行1、现代法治社会的合格公民应具备哪些法律意识和法律素质？尊重法律，追求公正。 正确行使权利，自觉履行义务。 行使自己享有的监督权利。2、权利与义务的关系怎样？在我国，公民的权利与义务是统一的。公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务
9、的权利，也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。3、我国的民主监督制度（监督的渠道）有哪些？（1）党的监督 （2）人民代表大会的监督 （3）人民群众的监督（4）社会组织的监督 （5）新闻媒体的监督 （6）网络的监督4、什么是监督权？ 所谓监督权，就是公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利。包括批评权、建议权、控告权、检举权。 5、行使监督权有什么意义（作用）？（1）有助于改进国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。（2）积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。 6、行使监督权的途径（方法）有哪些？
10、向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案。 给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映情况。 通过新闻媒体公开发表自己的意见。7、行使监督权应注意哪两个问题？（1）不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。 （2）不得张贴大字报、聚众闹事。8、法治社会要求我们必须具备哪些素养？与法同行，树立法治观念。 掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯。同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。9、法律是公平和正义的象征。尊重法律，是富有正义感、追求公平的具体体现。10、尊重法律，追求公正是我们的基本素养。11、权利与义务的统一，是促进社会和谐的基本保障。思考：1、依法治国，建设社会
11、主义法治国家，我们青少年应怎样做？（答案见1题与8题共6点）2、我们怎样行使监督权？（从身边的小事做起。掌握行使监督权的有效方法（见9题）。注意（10题）第十三课 我们的“议案”1、人大代表的性质是什么？国家权力的直接 代表人民行使当家做主的权力人民权力的受托者和人民意志的表达者 人民利益和意志的忠实代表2、人大代表的具体职责有哪些？在人民代表大会召开期间，他们代表人民行使神圣权力，决定国家和地方的重大事务。在人民代表大会闭会期间，他们回到自己的工作岗位，到工厂车间，到农户田头，调查研究，了解民意。3、政协委员有什么职责？深入了解社情民意，认真反映群众呼声，维护法律尊严，推进民主进程。4、政协
12、委员有什么作用？(1)充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用。（2）成为推动我国民主法制建设的重要力量。（3）服务于改革、发展、稳定的大局，服务于全面建设小康社会的宏伟大业。(4)广纳诤言，集中民智，参政议政，传递着宝贵的政治信息。5、人大代表和政协委员的职责有什么不同？（1）人民代表大会是权力机关，人大代表是人民代表大会的组成人员 ,代表人民行使管理国家的权力。（2）政协委员是政治协商会议的组成人员，行使参政议政，民主监督的权利。 6、提交议案，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。7、学做议案，是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。8、写议案的方法（步骤）有哪些？第一步：发现问题，
13、确定主题。 第二步：想出解决方案。 第三步：整理成文。 第四步：郑重签名。9、人民代表大会制度是从根本上保证一切权力属于人民的制度。（意义）10、人大代表有什么特点？ （1）广泛性 （2）代表性11、人民、人大代表、人民代表大会的关系如何？（1）人大代表是由人民民主选举（直接选举县、乡镇级人大代表和间接选举县级以上的人大代表）产生。（2）人大代表对人民负责，受人民监督。（3）人民通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权力。12、比较人民、人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度的地位或性质。（1）人民是国家的主人，人民当家做主。（2）人大代表是国家权力的直接行使者，人民权力的受托者和人民意志的表达者。（3）人民代表大会是人民行使当家做主的权力机关 。（4）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。4
教科版九年级思想品德第四单元复习提纲
