专题复习文言文实词推断教学案

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1、专题复习文言文实词推断教学案(一)教学目标1. 通过练习,让学生了解并掌握文言实词推断的基本方法。2. 学生能够推断出常见实词在文中的含义 , 培养学生阅读浅易文言文的能力。教学重难点 掌握推断文言文实词词义的基本方法教学方法 讲练议结合、学生合作探究和教师点拨相结合教学过程 完成练习,探究方法第一组:【边做边悟】1、贫民虽平价不能籴(北京卷)2、冀得一归觐(全国卷)3、及门而贽(2012年浙江卷)4、王怒曰:“劓之。”【探究方法】【技巧点拨】示例:世祖大明七年大旱,瓜渎不复通船,县官刘僧秀愍其穷老,下渎水与之。(2009年全国卷2)【学以致用】1、宰臣上炙而发绕之。2、暮归,忘其牛,父怒挞之

2、。3、抚军亦厚赉成名。4、必宥之,无恐。(2012年四川卷)5、夜入其家,探其箧,不使之知觉。 6、彀士十万人 7、生而眇者不识日,问之有目者 8、(杜环)妻马氏,解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。(09年广东)9、天台生困暑,夜卧帷中,童子持翣(sh)飏于前。(10年浙江)第二组:【边做边悟】1. 愿伯具言臣之不敢倍德2. 张良出,要项伯3. 昌宗从旁趣说(人名),使速言。【探究方法】【技巧点拨】示例:1、甲兵顿弊,而人民日以安于佚乐 2、昌期少年,不闲吏事(湖北卷试题)【学以致用】1、崔家顾人刺我,请以闻。2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。3、卒然临之而不惊4、讴癸倡,行者止观 (湖南卷)第

3、三组【边做边悟】1. 追亡逐北2. 奉之弥繁,侵之愈急3. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身4.一年所居成聚,两年所居成邑5.带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环【探究方法】【技巧点拨】【学以致用】1、方其破荆州,下江陵2、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也3、忠不必用兮,贤不必以4、时浓雾半作半止5、简能而任之,择善而从之。6、今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也7、庶竭驽钝,攘除奸凶8、曹操之众远来疲敝9、今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也 10对下列语句中加点的词的解释,错误的一项是( )A或有助之者,不听 听:听任B告裒求属令 属:联系C安丘令以为诣己 诣:造访D犹思慕不能进 慕:依恋11.(湖北卷)

4、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:( )A、不徒高谈虚论 徒:只是B、及有试用,多无所堪 堪:胜任C、至乃尚书郎乘马,则纠劾之 纠:纠正D、本为羁旅 羁旅:寄居第四组【边做边悟】 绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。 对下列词语的解释,不正确的一项是 ( )A不足胜杖,姑涅臂以戒 胜:能承受B绩力争不变,使者不能夺夺:强迫【探究方法】【技巧点拨】 (典型例题)1、岁凶,汝旁诸县多盗。2、进之布指算,不爽(2007年高考江苏卷) 3、铨(qun)简秀士 4、志义相合,刑牲盟生死(2007年高考江苏卷) 5、 道济趋下阶

5、(2007年高考江苏卷) 6、 擒率五百人宵济,袭采石,守者皆醉,擒遂取之。7、若贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。 【学以致用】1、从衣文之媵七十人。(2007年高考湖南卷试题) 2、 引军而济,背水为垒。(2010年高考湖南卷试题)3、 湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭,西接黔蜀 (10湖南卷)4、 帝善其不挠,迁(宋)均司隶校尉。(09全国卷I)5、 吾读严子祺先之文,深叹其能矫然拔俗也。(2011年湖南卷)课后作业1、运用今天所学的方法解释下文加点的字,并翻译划线文段。薛潭学讴薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。2.熟记名师导学“120个文言实词”(86页)4

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