人教版小学数学四年级上册32探究活动

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探究活动讨论会活动目的1使学生学会寻找规律进行解题2培养学生观察、推理以及口头表达能力讨论题目299198399297499396599？699？799？899？999？讨论过程1教师用小黑板或投影出示讨论题目2学生根据前三个算式找出规律，可自由发言思路分析通过观察299198，399297，499396，可以得到一个规律，2918，3927，4936在18当中加入一个9，它就是299的积198，在27当中加入一个9就是399的乘积以此类推所以599495699594，799693

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