人教版小学语文教案——《古诗两首》(春晓、村居)第一课时教学

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人教版小学语文教案一一古诗两首（春晓、村居）第一课时教学导读：【学习目标】1、认识“古、诗”等1 3个生字，会写“古、声”等6个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。【教学重点】识字写字和朗读背诵。【教学过程】一、谈话导入同学们、今天老师为大家带来一们小朋友，一起先听听他的自我 介绍吧。放录音：嗨，我是古诗博士，非常高兴认识你们。今天，我想和大家一起学习，在学习之前，我想和你们进行一场背诗比赛。小博士要求：1、任意背一首诗，开火车背。2、别人背过的不能得复背。教师小结背诗比赛：同学们表现很棒，教师也想背了，想不想听 呢？二、朗读古诗，学习生字1、诗背古诗，请同学评价后，让学生自读春晓、村居。2、师：这两首古诗的题目分别是，。指名读，区分“春、村” 的读音。3、出示生字：先让学生借助，拼音读一读。运用自己喜欢的方式自学生字。小组交流自学情况。小组汇报，全班交流。4、巩固识谄。5、比赛背。二、巩固生字1、出示词语（指读、抢读、同桌互读）2、比赛：出示字卡，打乱顺序，分别发给四个小组，让小组合作，按诗句 的顺序摆一摆。三、写字逐一指导书写。感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

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