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1、浅谈论语的语言特色中本122班 1202401224 秦嘉丽初次接触论语，是在小学时，那时就觉得论语是一本很有用的书， 能让人懂得很多做人的道理。后来接触得越多，对论语的了解就越多。很多人都以为论语是孔子写的，其实不是。论语是由孔子的弟子后学编纂而成，是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行 为主的首创语录体散文集，又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一。 论语成书于战国初期，一共有二十卷，是儒家学派的经典著作之一，它能够 比较忠实地记述了孔子的言行，也比较集中地体现了孔子的政治主张、 论理思想、 道德观念及教育原则等。论语所记录的内容很广，包括哲学、道德、政治、教育
2、、时事、生活等 方面，是研究孔子生平和思想的主要依据。全书一万多字，篇与篇、章与章之间 没有内在的联系，篇名用的是每篇开头的几个字，如“卷一学而第一”就是取“子曰：学而时习之”的“学而”。论语的基本思想也就是孔子的基本 思想，孔子的政治思想核心是“仁”与“礼”，除此之外还有中庸、教育、孝悌、 天命等思想。本书以记言为主，但在记言的同时也表述了人物的精神语态， 展现 了人物形象。孔子是论语描述的中心，“夫子风采，溢于格言”（文心雕 龙 征圣）；书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性 气质的传神刻画。止匕外，围绕孔子这一中心，论语还成功地刻画了一些孔门弟子的形象，如子路的率直鲁莽
3、，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇 洒脱俗等。论语一直是学校教育的内容之一，可见其重要性，而其艺术特色也是众 多文人研究的内容之一，特别是其语言艺术特色。下面我也就其语言艺术谈谈我 的看法。我认为论语最大的语言艺术特色是简洁。总观全书，从学而第一至 尧曰第二十多为孔子所言或与弟子、时人相互问答的话，多以只言片语来表 现孔子及其弟子的学习、生活、做人的方法态度，处世立业的观点及风格。书中 对中心人物孔子的思想性格、仪态举止、个性气质的描写用语都十分简洁， 描写 孔门弟子的形象、其他人的动作神态也十分简练。例如先进一篇，通过列叙孔子及其几位弟子坐而言志，通过简短的对话描写，表现了孔子的言论
4、和态度以 及弟子们的性格举止的鲜明特点，突出展现了孔子和弟子们的不同风采， 语言简 练，却蕴含深刻思想，闪烁着智慧的光芒。书中大部分语句以四言为主，简短精 湛，读起来也朗朗上口。论语第二个语言特色是浅显明了，接近口语化，亲切自然。由于论语 是记录孔子和孔子弟子有关言论的记实性语录体散文，它不是官方语言，也不是有关文献资料的编撰，实际上是孔子和弟子之间教学、 谈论的片断。孔子的弟子 决定将老师及学子们的言论记录下来，因此很多内容都是接近原话甚至就是将原 话记录。程颖曾发表言论说：“孔子言语，旬旬是自然。” “自然”实际上就 是说论语的语言口语化、通俗化。比如“知之者，不如好之者；好之者，不 如乐
5、之者”，语言酣畅，浅显明了，就像行云流水般一气呵成。言语中透露口语 化通俗化特点，但也典雅凝练，给人亲切感，就其“俗”和“雅”来说，用“阳 春白雪”和“下里巴人”形容也并不矛盾。修辞手法多样化又是论语的一大特色。尽管全书中的语言简短浅显，但 修辞手法的运用也是俯拾皆是的。读论语，你不难发现比喻、对比、反问、 设问、排比、反复、顶真等手法。“朽木不可雕也，粪土之墙不可行也”，把“人”比作“朽木“、”粪土” ，形象鲜明，突出人物性格，这个比喻形象生动， 具体易懂，富含说理色彩，“善于把抽象的哲理，凝聚于具体的形象之中，使深 奥的理论文字同时具有盎然的诗意”。孔子是我国杰出的教育家，因此他对其弟 子
6、的教育常常采用反问设问等方法。“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”“何以报德？以直报怨，以德报德。”用反问的语气提出问题，鲜明地表明作者的主张或看法；使用设问的修辞，达到引起读者注意，启发思考，增强力量， 激发感情的效果。都说排比能增强语言的气势，使说理叙事更紧密严谨，突出思 想情感，又增强音乐感节奏感，是表情达意常用的手法。在论语中也不难发 现用排比的例子，如“知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。知及之，仁能守 之，不庄以莅之，则民不敬。知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也”。论语语言生活化，则其另一突出特点即是幽默。幽默不仅仅是在生活中 才能表现出来，而在文学作品中也可淋漓尽
7、致地表现出来。1932年，当林语堂 先生创办一本旨在弘扬“幽默”的杂志时，刊名就定为论语。他在论孔子 的幽默一文中说：“孔子自然是幽默的。论语一书，很多他的幽默语。因 为他脚踏实地，说很多入情入理的话。”可以说，林语堂不仅是“幽默”文学的 提倡者，也是将论语与幽默联系在一起的第一人。因此说幽默也是论语 的一大亮点，那么其例子也是很多的。为政篇的“子曰：吾与回言终日， 不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚！ ”孔子说：我和颜回谈论一 整天，他都唯唯诺诺，言听计从，从没有不同意见，好像有点愚笨的样子。但他 回去后却能不断反省揣摩，又能有所发明，这个颜回一点也不笨啊！可想而知， 孔子一定是当着其他弟子说这话的， 他一方面夸奖颜回，一方面也是暗示其他弟 子：学习不仅要有谦虚谨慎的态度，还要有勤于思考的精神，否则就会“聪明反 被聪明误”！孔子这种欲扬先抑、一波三折的言说方式，不是很有幽默效果吗？论语能流传千百年，而且一直作为教育国家栋梁的教材内容之一， 其内 蕴含的思想道理也是终身受用，突出的特点也不是一言两语就能概括完全的， 以 上所述仅是个人的想法，日后再完善，使其更完整。
浅论《论语》的语言特色
