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1、2021/7/231西师大版小学六级语文第西师大版小学六级语文第11册册大桥陡沟中心小学大桥陡沟中心小学 丁改玲丁改玲 同学们，时光易逝，日月如梭。同学们，时光易逝，日月如梭。一转眼，一段浪漫而幸福的岁月即一转眼，一段浪漫而幸福的岁月即将走完，你们即将小学毕业了，就将走完，你们即将小学毕业了，就要离开母校，离别谆谆教导你的老要离开母校，离别谆谆教导你的老师，离别和你朝夕相处的同学，离师，离别和你朝夕相处的同学，离别曾洒下你滴滴汗水的校园。在离别曾洒下你滴滴汗水的校园。在离别之际，你一定会有许多内心的话别之际，你一定会有许多内心的话要倾诉。今天，让我们一起来学习要倾诉。今天，让我们一起来学习胡适
2、先生给学生的毕业赠言。胡适先生给学生的毕业赠言。2021/7/232毕业赠言毕业赠言 胡适胡适 课件制作：课件制作： 刘涛刘涛 西师大版语文六年级下册第七单元西师大版语文六年级下册第七单元2021/7/233【学习目标学习目标】：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解文章内容，谈谈自己受到的启发。、理解文章内容，谈谈自己受到的启发。3、要热爱学习，不要抛弃学问，树立终生学习观。、要热爱学习，不要抛弃学问，树立终生学习观。2021/7/234【检查预习检查预习】 读准下列词语读准下列词语 诸位诸位 淘汰淘汰 辜负辜负 撙衣节食撙衣节食 铸器铸器 淘汰淘汰2
3、021/7/235【检查预习检查预习】 - 走近走近作者作者 - 胡适（胡适（1891.121962.2），），字适之，安徽绩溪人。现代著名学者、字适之，安徽绩溪人。现代著名学者、诗人。主要著作有：中国哲学史大诗人。主要著作有：中国哲学史大纲（上）、尝试集、白话文纲（上）、尝试集、白话文学史。因提倡文学革命而成为新文学史。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。化运动的领袖之一。 2021/7/236【自学提示自学提示】1、本文中作者的观点是什么？、本文中作者的观点是什么？2、结合课文，说说怎样做学问呢？、结合课文，说说怎样做学问呢？3、作者在最后提出来怎样的希望？、作者在最后提出来怎样的希
4、望？4、读了本文，你有什么感受，请简要地谈一谈。、读了本文，你有什么感受，请简要地谈一谈。2021/7/237【整体感知整体感知】 你认为胡适这篇毕业赠言的主题是什么你认为胡适这篇毕业赠言的主题是什么2021/7/238 【探究感悟探究感悟】 A、为什么不能抛弃学问？、为什么不能抛弃学问？B、怎样做学问？、怎样做学问？C、文中列举达尔文的事例有什么作用？、文中列举达尔文的事例有什么作用？少年一去不复返，等到精力衰减时，要做学问就来不及了；少年一去不复返，等到精力衰减时，要做学问就来不及了；即为吃饭计，学问决不会即为吃饭计，学问决不会辜负辜负人的。人的。三五年不学习，就会被后来少年三五年不学习，
5、就会被后来少年淘汰淘汰，到那时想补救就来不，到那时想补救就来不及了。及了。主动创造条件做学问；抓紧时间做学问。主动创造条件做学问；抓紧时间做学问。列举达尔文勤奋读书的事例，列举达尔文勤奋读书的事例，告诉我们要抓紧时间做学问。告诉我们要抓紧时间做学问。2021/7/239【我来做一做我来做一做】（巩固练习（巩固练习 训练技能）训练技能）1、划去括号内不正确的读音。、划去括号内不正确的读音。 诸诸（zh zh）位）位 淘淘汰汰（ti ti） 辜辜(g g) 负负撙撙(zn zn) 衣节食衣节食 仪仪(y y ) 器器 铸铸(sho zh) 器器2、为下面的加线部分换个词语。、为下面的加线部分换个词
6、语。（1）这一句话是：）这一句话是：“不要不要抛弃抛弃学问。学问。”（ ）（2）少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。（ ）3、你有了决心要研究一个问题，自然会、你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。去买书，自然会想出法子来设置仪器。（ ）4、本文作者首先提出、本文作者首先提出_的观点，然后论述的观点，然后论述_， 接下来从接下来从_和和_两方面谈怎样做学问，最后，两方面谈怎样做学问，最后， 作者提出希望和祝福：作者提出希望和祝福：_。 不要抛弃学问不要抛弃学问 学问的重要性学问
7、的重要性 创造条件创造条件 珍惜时间珍惜时间 希望每一位同学都能成才希望每一位同学都能成才2021/7/2310 【拓展延伸拓展延伸】 A、请结合自己的理解和体会用原文或自己的、请结合自己的理解和体会用原文或自己的话提炼警句。话提炼警句。 B、结合课文，谈谈你从中受到的启发。、结合课文，谈谈你从中受到的启发。2021/7/2311【深情回望深情回望】 毕业在即，请写下你最想对老师和同学说的赠言吧。 老师，您握着如犁的粉笔，开垦出许多草原；您播散的智慧老师，您握着如犁的粉笔，开垦出许多草原；您播散的智慧种子，更能长出擎天的大树。老师，您能使枯木冒出新芽，种子，更能长出擎天的大树。老师，您能使枯木
8、冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石星。您给了我们一颗最明亮的宝石自信，让我们展开希自信，让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师！在以后的日子里，我不知道还能否您却是我最崇敬的老师！在以后的日子里，我不知道还能否与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天下！下！我不知道，有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，我不知道，有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去的岁月，与你的相伴。毕业在即，却又难说再见，亲爱的过去的岁月，与你的相伴。毕业在即，却又难说再见，亲爱的同学，请带着我的祝福上路，珍惜友谊，珍重永远。同学，请带着我的祝福上路，珍惜友谊，珍重永远。2021/7/2312 作业：作业：1、有感情地朗读课文，背诵第一段。、有感情地朗读课文，背诵第一段。2、巩固与练习、巩固与练习80-81.
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