小班体育游戏

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1、 小班体育游戏 2013-2014学年度第二学期1、小朋友真爱玩 游戏目的：练习按指定方向跑，培养注意力和观察力。游戏方法：游戏开始时，教师和幼儿站在场地一端。大家一齐念：“小朋友，真 爱玩，摸来摸去好开心，摸到东，摸到西，摸摸*跑回来。”说完“来”字，幼儿就向着教师指定的物体跑去，摸到指定的物体后再跑回来。游戏重新开始。 2、拍苍蝇 游戏目的：练习双脚原地向上跳，知道苍蝇是害虫。 游戏方法：幼儿排成圆圈，教师站在圆圈中心，幼儿跟教师一起念儿歌：“小苍蝇，干坏事，传染疾病太可恨，快快把它消灭掉。”同时踏步调整每个幼儿之间的距离，以两臂侧平举不是碰撞为宜。接着教师将系有苍蝇的事竹竿在每个幼儿上空

2、停留一下然后移动。幼儿依次跳起来拍苍蝇，手碰到苍蝇就算被消灭掉了。鼓励幼儿多消灭苍蝇。 3、小兔躲雨 游戏目的：练习双脚向前行进跳的动作，培养听信号做动作的能力。游戏准备：在场地上画五个圆圈，小兔子头饰7个 游戏方法：全班幼儿围坐成一个长方形表示草地，在草地上画五棵大树，请6 名幼儿带头饰扮小兔子，教师扮妈妈。游戏开始，教师和全体幼儿一起念：“小兔子，跳跳跳，跳到草地吃青草。”小兔子和兔妈妈一起念儿歌，一边分别跳入草地，自由地作吃草的动作。当听到兔妈妈喊：“下雨啦，快到大树下躲雨吧！”戴头饰的小兔子立即跳到大树下躲雨。以先跳到大树下为胜，为跳入者为负。这时，先跳到大树下的小兔子招呼：“好朋友，

3、快到我这里来躲雨吧！”未找到大树的小兔子可跳着选择其中一棵大树躲雨。游戏反复进行。 4、 开飞机 游戏目的：练习一个跟着一个走 游戏准备：折纸小飞机若干架（数量与幼儿人数相等），折纸大飞机一架。游戏方法：教师手持大飞机，幼儿手持小飞机，四散站在飞机场上。 游戏开始 ，大家一手举着飞机在机场内走（飞），边走边念儿歌：“小飞机，飞 飞飞，飞到东，飞到西，快快飞到高空里。”念完儿歌，幼儿任意走向周围的航线。然后再一个跟着一个沿着航线走，边走边发出开飞机的声音。教师说：“飞机降落。”幼儿走回机场，游戏结束。 5、小皮球 游戏目的：练习一个跟着一个走成圆形，并根据信号创造，模仿皮球的动作。游戏准备：场地

4、上用彩色粉笔画一个大圆圈。游戏方法：幼儿在场地上一个跟着一个走。老师说：“走走走，走成一个大皮球。” 幼儿在排头的带领下，沿圆圈走。如果说“走成一个大皮球”，幼儿一齐向圆心走。还可以变换口令，如“皮球没气了”，幼儿蹲下；“给皮球打打气”，幼儿慢慢站起来；“皮球又圆了”、“皮球拍低了”、“皮球跑了”、“皮球轻轻地滚了”和“皮球跳回来了”等等。 6、小鸭子去洗澡 游戏目的：练习在1520厘米高的斜坡上走。游戏准备：场地上画两条宽25厘米的平行线，架两个1520厘米高的斜板，大 圆圈一个作为池塘。游戏方法：参加游戏的幼儿站成二路纵队扮小鸭子，教师扮鸭妈妈。游戏开始， 鸭妈妈说：“小鸭子，走小路，跳到

5、池塘去洗澡。”小鸭子跟着妈妈走向池塘。待小鸭子都到池塘里做模仿小鸭子游水的动作后，鸭妈妈说：“天快黑了，我们回去吧！”小鸭子从池塘四周爬上岸来排队，在鸭妈妈的带领下，回到座位上休息。游戏可反复进行数次。游戏规则：走小路过小坡时身体不左右摇晃，在池塘里游玩时不相互碰撞。 7、 小蜜蜂采花蜜 游戏目的：练习钻过70厘米高的障碍物 游戏准备：小纸花若干朵（数量多于幼儿人数），架设70厘米高的长橡皮筋为障碍物；小蓝两只。 游戏方法：幼儿扮演小蜜蜂，四散站在场地一端的蜜蜂家中。游戏开始，大家一 起念儿歌：“小蜜蜂嗡嗡嗡，去采花蜜勤做工，嗡嗡嗡。”念完后，小蜜蜂陆续钻过橡皮筋，飞向花丛中采蜜，采一采小花跑

6、回并钻过橡皮筋回家，把花放进花篮里。直到花采完为止。 8、滚地雷 游戏目的：培养幼儿躲闪能力 游戏准备：皮球一个 游戏方法：幼儿围成一个圈，请若干名幼儿站在圈内，圈上幼儿迅速将球滚出， 在圈内幼儿躲闪滚过来的球，被球碰到的幼儿将出局，做滚球者。 9、 游戏名称：小老鼠上灯台 游戏目的：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。 游戏准备：老鼠，猫头饰各一个，椅子若干。 游戏方法：一名幼儿扮猫，其余的幼儿扮老鼠。游戏开始，全体幼儿一边歌谣 ， 一边学老鼠作偷油状。歌谣念完 ，猫大叫一声“喵”老鼠听到叫声立即逃跑，猫去追。跑回洞里的就不能再追，猫另寻目标。被捉到者扮下一轮的猫，如果一只老鼠都没捉到，下一轮

7、仍由该幼儿扮猫。猫没有叫，不能追跑。 10、城门城门几丈高 游戏目的 ：练习弯腰钻过小朋友搭的城门，并能一个一个连贯、有序地钻过城门。 游戏准备：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套。问你吃橘子还是吃香蕉。 游戏方法：两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商量好，一方为“橘子”，一方为“香蕉”。其余幼儿围成圆圈，边念儿歌边依次钻过城门，当儿歌念到最后 一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还是橘子，被套住的人回答后站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比香蕉多还是橘子多。 游戏名称：木头人 游戏目的 ：发展幼儿的应变能力。 游戏准备：安全的场地

8、 适合年龄 ：小班 游戏方法：全班幼儿拉手围成一个大圈,一边说：“三三三，山上有个木头人，不会说话不会动，动动就是小蜜蜂。”说完之后马上撒开手站好摆造型,说笑及乱动的幼儿要给其他小朋友表演一个节目。 游戏名称：拉绳 游戏目的： 1. 通过游戏进一步培养幼儿不怕困难，勇于拼搏的精神及活泼开朗 的性格。 2. 引导幼儿初步探索绳子的奥妙，培养幼儿爱玩绳的兴趣。 游戏准备：剪刀，石头，鼓（助威，增加气氛用） 适合年龄：中班 游戏方法：游戏以小组形式进行，每组有四人参加，将两条绳子缠成“十”字，四个绳端各结一个环 扣，以便用手握住。四个幼儿背对背站立，用手握住绳端的环扣，事先在每个人的前方两米处，各放

9、一石块，等信号发出后，各自用力向前拉绳子 ，尽力去抓石块，首先拿到石块者为胜。 游戏名称：挤人 游戏目的 ：培养幼儿的身体协调性，有初步的团队合作意识。 游戏准备：10人以内 适合年龄：4岁以上 游戏方法：参加者靠墙而立，边念儿歌边用力量向中间挤动，注意集体协调和有节奏的挤出一个人。被挤出的人向旁边跑出，再向中间挤，如此往复。适合冬天 开展活动 。 游戏名称：虫虫虫虫飞 游戏目的：训练幼儿朝一个方法跑的能力。 游戏准备：户外活动场地 适合年龄：小班 游戏方法：幼儿人数不限，边念儿歌边将两手侧平做飞的动作朝一个方向小跑，儿歌念完，即抱着头往回跑至原定的位置。 儿歌：虫虫飞，虫虫飞，飞到南山喝露水

10、， 露水喝不到，回来吃青草。 游戏名称：切西瓜 游戏目的：在游戏中注意不与他人碰撞，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，能根据指令做相应的动作。 游戏准备：户外活动场地 适合年龄：小班 游戏方法：几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌(“切，切，切西瓜，我把西瓜一切二！”)边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。 游戏名称：老狼老狼几点了 游戏目的：练习幼儿躲闪的能力。 游戏准备：狼的头饰 适合年龄：中班

11、游戏方法：一名幼儿扮狼，背对幼儿，其余幼儿扮小动物。小动物站在原地问：“老狼老狼几点了？”老狼说几点，小动物的脚就向前迈进几步，边迈步子边数数。当老狼回答：“天黑了”时，所有的小动物马上跑回家，老狼迅速去追动物。 游戏名称：揪尾巴 游戏目的：发展幼儿的反映速度、动作速度以及灵活性，提高快速跑中闪躲的能力，培养跑的兴趣和拼搏精神。 游戏准备：长短不一的“绳子”当尾巴 适合年龄：小班 游戏方法：幼儿把尾巴塞进身后裤腰，在一定范围内，幼儿自由结伴，每个人都要想办法去揪别人的尾巴，也得保护好自己的尾巴。被揪去尾巴的人暂时退出游戏，等待下一轮，若揪去别人的尾巴，可没有保护好自己的尾巴也算输。 游戏名称：

12、瞎子摸拐子 游戏目的：了解瞎子和拐子的行走方式，体验活动带来的乐趣。 游戏准备：手绢 适合年龄：小班 游戏方法：一人用手绢蒙住眼睛扮作“瞎子”，一人弯腰把一只手绑在小腿上扮作“拐子”，两人均进人划定的范围内，“拐子”吹着哨子让“瞎子”摸捉，均不能走出范围。在一定时间内，摸捉到了“拐子”输，摸捉不到，“瞎小班体育游戏 基本动作体育游戏： 游戏名称：小朋友真爱玩 游戏目的：练习按指定方向跑，培养注意力和观察力。 游戏方法：游戏开始时，教师和幼儿站在场地一端。大家一齐念：“小朋友，真 爱玩，摸来摸去好开心，摸到东，摸到西，摸摸*跑回来。”说完“来”字，幼儿就向着教师指定的物体跑去，摸到指定的物体后再

13、跑回来。游戏重新开始。 游戏规则：幼儿要说完来字后才能跑。幼儿要摸到指定的物体后才能跑回来 游戏名称：追太阳 游戏目的：练习向指定目标快速跑 游戏方法：在有太阳的天气，教师手持一面镜子，镜子面对太阳将太阳光“投射” 到地上或墙上，幼儿去追太阳。用脚踩地上或用手抓太阳。 游戏名称：拍苍蝇 游戏目的：练习双脚原地向上跳，知道苍蝇是害虫 游戏准备：竹竿一根，未端系上一只用厚纸板剪成的苍蝇。 游戏方法：幼儿排成圆圈，教师站在圆圈中心，幼儿跟教师一起念儿歌：“小苍 蝇，干坏事，传染疾病太可恨，快快把它消灭掉。”同时踏步调整每个幼儿之间的距离，以两臂侧平举不是碰撞为宜。接着教师将系有苍蝇的事竹竿在每个幼儿

14、上空停留一下然后移动。幼儿依次跳起来拍苍蝇，手碰到苍蝇就算被消灭掉了。鼓励幼儿多消灭苍蝇。 游戏名称：小兔躲雨 游戏目的：练习双脚向前行进跳的动作，培养听信号做动作的能力。 游戏准备：在场地上画五个圆圈，小兔子头饰7个 游戏方法：全班幼儿围坐成一个长方形表示草地，在草地上画五棵大树，请6 名幼儿带头饰扮小兔子，教师扮妈妈。游戏开始，教师和全体幼儿一起念：“小兔子，跳跳跳，跳到草地吃青草。”小兔子和兔妈妈一起念儿歌，一边分别跳入草地，自由地作吃草的动作。当听到兔妈妈喊：“下雨啦，快到大树下躲雨吧！”戴头饰的小兔子立即跳到大树下躲雨。以先跳到大树下为胜，为跳入者为负。这时，先跳到大树下的小兔子招呼

15、：“好朋友，快到我这里来躲雨吧！”未找到大树的小兔子可跳着选择其中一棵大树躲雨。游戏反复进行。 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜 游戏名称：开飞机 游戏目的：练习一个跟着一个走 游戏准备：折纸小飞机若干架（数量与幼儿人数相等），折纸大飞机一架。 游戏方法：教师手持大飞机，幼儿手持小飞机，四散站在飞机场上。 游戏开始 ，大家一手举着飞机在机场内走（飞），边走边念儿歌：“小飞机，飞 飞飞，飞到东，飞到西，快快飞到高空里。”念完儿歌，幼儿任意走向周围的航线。然后再一个跟着一个沿着航线走，边走边发出开飞机的声音。教师说：“飞机降落。”幼儿走回机场，游戏结束。 游戏名称：小皮球 游戏目的：练习一个

16、跟着一个走成圆形，并根据信号创造，模仿皮球的动作。 游戏准备：场地上用彩色粉笔画一个大圆圈。 游戏方法：幼儿在场地上一个跟着一个走。老师说：“走走走，走成一个大皮球。” 幼儿在排头的带领下，沿圆圈走。如果说“走成一个大皮球”，幼儿一齐向圆心走。还可以变换口令，如“皮球没气了”，幼儿蹲下；“给皮球打打气”，幼儿慢慢站起来；“皮球又圆了”、“皮球拍低了”、“皮球跑了”、“皮球轻轻地滚了”和“皮球跳回来了”等等。 游戏名称：小鸭子去洗澡 游戏目的：练习在1520厘米高的斜坡上走。 游戏准备：场地上画两条宽25厘米的平行线，架两个1520厘米高的斜板，大 圆圈一个作为池塘。 游戏方法：参加游戏的幼儿站

17、成二路纵队扮小鸭子，教师扮鸭妈妈。游戏开始， 鸭妈妈说：“小鸭子，走小路，跳到池塘去洗澡。”小鸭子跟着妈妈走向池塘。待小鸭子都到池塘里做模仿小鸭子游水的动作后，鸭妈妈说：“天快黑了，我们回去吧！”小鸭子从池塘 四周爬上岸来排队，在鸭妈妈的带领下，回到座位上休息 。游戏可反复进行数次。 游戏规则：走小路过小坡 时身体不左右摇晃，在池塘里游玩时不相互碰撞。 游戏名称：小蜜蜂采花蜜 游戏目的：练习钻过70厘米高的障碍物 游戏准备：小纸花若干朵（数量多于幼儿人数），架设70厘米高的长橡皮筋为障 碍物；小蓝两只。 游戏方法：幼儿扮演小蜜蜂，四散站在场地一端的蜜蜂家中。游戏开始，大家一 起念儿歌：“小蜜蜂

18、嗡嗡嗡，去采花蜜勤做工，嗡嗡嗡。”念完后，小蜜蜂陆续钻过橡皮筋，飞向花丛中采蜜，采一采小花跑回并钻过橡皮筋回家，把花放进花篮里。直到花采完为止。 游戏规则：钻时不能碰到橡皮筋。 每个幼儿一次只能采一朵小花 游戏名称：滚地雷 游戏目的：培养幼儿躲闪能力 游戏准备：皮球一个 游戏方法：幼儿围成一个圈，请若干名幼儿站在圈内，圈上幼儿迅速将球滚出， 在圈内幼儿躲闪滚过来的球，被球碰到的幼儿将出局，做滚球者。 传统体育游戏 游戏名称：小老鼠上灯台 游戏目的：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。 游戏准备：老鼠，猫头饰各一个，椅子若干。 适合年龄：小班 游戏方法：一名幼儿扮猫，其余的幼儿扮老鼠。游戏开始，全

19、体幼儿一边歌谣 ， 一边学老鼠作偷油状。歌谣念完 ，猫大叫一声“喵”老鼠听到叫声立即逃跑，猫去追。跑回洞里的就不能再追，猫另寻目标。被捉到者扮下一轮的猫，如果一只老鼠都没捉到，下一轮仍由该幼儿扮猫。猫没有叫，不能追跑。 歌谣： 小老鼠上灯台， 偷油吃，下不来。 猫来了，吓破胆， 骨碌骨碌滚下来。 游戏名称：城门城门几丈高 游戏目的 ：练习弯腰钻过小朋友搭的城门，并能一个一个连贯、有序地钻过城门。 游戏准备：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套。问你吃橘子还是吃香蕉。 适合年龄：三岁以上 游戏方法：两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商量好，一方为“橘子”，一方为“香蕉”。其

20、余幼儿围成圆圈，边念儿歌边依次钻过城门，当儿歌念到最后 一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还是橘子，被套住的人回答后站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比香蕉多还是橘子多。 游戏名称：木头人 游戏目的 ：发展幼儿的应变能力。 游戏准备：安全的场地 适合年龄 ：小班 游戏方法：全班幼儿拉手围成一个大圈,一边说：“三三三，山上有个木头人，不会说话不会动，动动就是小蜜蜂。”说完之后马上撒开手站好摆造型,说笑及乱动的幼儿要给其他小朋友表演一个节目。 游戏名称：拉绳 游戏目的： 1. 通过游戏进一步培养幼儿不怕困难，勇于拼搏的精神及活泼开朗 的性格。 2. 引导幼儿

21、初步探索绳子的奥妙，培养幼儿爱玩绳的兴趣。 游戏准备：剪刀，石头，鼓（助威，增加气氛用） 适合年龄：中班 游戏方法：游戏以小组形式进行，每组有四人参加，将两条绳子缠成“十”字，四个绳端各结一个环 扣，以便用手握住。四个幼儿背对背站立，用手握住绳端的环扣，事先在每个人的前方两米处，各放一石块，等信号发出后，各自用力向前拉绳子 ，尽力去抓石块，首先拿到石块者为胜。 游戏名称：挤人 游戏目的 ：培养幼儿的身体协调性，有初步的团队合作意识。 游戏准备：10人以内 适合年龄：4岁以上 游戏方法：参加者靠墙而立，边念儿歌边用力量向中间挤动，注意集体协调和有节奏的挤出一个人。被挤出的人向旁边跑出，再向中间挤

22、，如此往复。适合冬天 开展活动 。 游戏名称：虫虫虫虫飞 游戏目的：训练幼儿朝一个方法跑的能力。 游戏准备：户外活动场地 适合年龄：小班 游戏方法：幼儿人数不限，边念儿歌边将两手侧平做飞的动作朝一个方向小跑，儿歌念完，即抱着头往回跑至原定的位置。 儿歌：虫虫飞，虫虫飞，飞到南山喝露水， 露水喝不到，回来吃青草。 游戏名称：切西瓜 游戏目的：在游戏中注意不与他人碰撞，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，能根据指令做相应的动作。 游戏准备：户外活动场地 适合年龄：小班 游戏方法：几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌(“切，切，切西瓜，我把西瓜一切二！”)边绕着圆圈

23、走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。 游戏名称：老狼老狼几点了 游戏目的：练习幼儿躲闪的能力。 游戏准备：狼的头饰 适合年龄：中班 游戏方法：一名幼儿扮狼，背对幼儿，其余幼儿扮小动物。小动物站在原地问：“老狼老狼几点了？”老狼说几点，小动物的脚就向前迈进几步，边迈步子边数数。当老狼回答：“天黑了”时，所有的小动物马上跑回家，老狼迅速去追动物。 游戏名称：揪尾巴 游戏目的：发展幼儿的反映速度、动作速度以及灵活性，提高快速跑中闪躲的能力，培养跑的兴

24、趣和拼搏精神。 游戏准备：长短不一的“绳子”当尾巴 适合年龄：小班 游戏方法：幼儿把尾巴塞进身后裤腰，在一定范围内，幼儿自由结伴，每个人都要想办法去揪别人的尾巴，也得保护好自己的尾巴。被揪去尾巴的人暂时退出游戏，等待下一轮，若揪去别人的尾巴，可没有保护好自己的尾巴也算输。 游戏名称：瞎子摸拐子 游戏目的：了解瞎子和拐子的行走方式，体验活动带来的乐趣。 游戏准备：手绢 适合年龄：小班 游戏方法：一人用手绢蒙住眼睛扮作“瞎子”，一人弯腰把一只手绑在小腿上扮作“拐子”，两人均进人划定的范围内，“拐子”吹着哨子让“瞎子”摸捉，均不能走出范围。在一定时间内，摸捉到了“拐子”输，摸捉不到，“瞎子”。子”。