【最新】河北省衡水市高三历史专题三 信息文明时期的世界和中国 综合练习现代史部分 含答案

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1、精品历史备考资料（精校版）专题三 综合练习(现代史部分)一、单项选择题1.(2015浙江省嘉兴市教学考试试题)20世纪40年代，解放区进步画家以该时期某一重要国际事件为题材创作了一幅漫画(如图所示)。该漫画的创作（ ）A.能够反映当时国际社会意识形态冲突B.深刻体现中苏结盟之后中美关系特点C.全面揭示了漫画所示历史事件的本质D.准确表达了作者同情西欧国家的态度答案 A解析 从漫画可知题干讲的是美国援助西欧，而美国和西欧国家都是资本主义制度的国家，美国不援助东欧国家的原因是东欧主要是社会主义国家，这反映了美苏意识形态的对抗，故A项正确；图片信息无法反映中苏结盟，故B项错误；漫画只能反映美国援助西

2、欧这种现象是黄鼠狼给鸡拜年，但到底安的是什么坏心，漫画并不能反映，因此无法反映其实质，故C项错误；从题干信息“20世纪40年代，解放区进步画家”可知作者是解放区的画家，所以不会对西欧国家产生同情，故D项错误。2.(2015安徽省皖南八校联考试题)下图是反映美国2003年出兵伊拉克后的一幅漫画。标题为“布什力不能及”。漫画中的“花”和“树”分别代表民主和反美风潮。最能体现其寓意的是（ ）A.多国结成政治同盟，反对美国的霸权主义B.多国反对美国对外推行西方民主和价值观C.美国向全球推行单边主义的政治企图受阻D.大国间的斗争不利于世界政治新秩序的建立答案 C解析 该漫画考查“多极化趋势的加强”。A项

3、错在“结成政治同盟”；B项中很多国家在对外推行西方民主和价值观与美国是一致的，D项与漫画立意无关。故选C项。3.(2015河南省八市重点高中教学质量监测考试)有人在评论罗斯福“新政”的某项政策时说，它“一下子把公家的援助从冷漠的事务变成了对人有益、又进而使人有用的活动我相信，这是一扇门，通过这扇门，可以把美国的灵魂重新领回到生活的乐趣中去”。材料中的“这扇门”（ ）A.促进了金融秩序的恢复B.遏制了通货膨胀急剧蔓延C.提高了工业生产的能力D.实现了就业与消费的增长答案 D解析 该题考查罗斯福新政。材料中的“公家的援助”指的是政府的救济，而政府冷漠的直接救济变成非冷漠救济的只能是以工代赈，同时以

4、工代赈不仅增长了就业率也因保障参加工作者的收入而刺激了消费的增长，D项正确；A项与就业无关，不符合题意；经济危机是产品相对过剩导致的，不是通货膨胀，而是通货紧缩，B项错误；复兴工业的方法是提高工业品的消费能力，而不是提高生产能力，C项错误。故选D项。4.(2015山东省淄博市模拟题)美国经济学家弗里德曼从20世纪50年代后期开始创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场”经济，批评政府干预市场，公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。弗里德曼理论被普遍认可的背景不包括（ ）A.20世纪50年代,发达资本主义国家开始实行国家干预经济的政策B.20世纪70年代，发达资本主义国家的经济

5、出现“滞胀”C.美国经济受到西欧、日本的挑战D.一些国家减少政府对经济的干预，取得了一定效果答案 A解析 20世纪70年代，发达资本主义国家经济出现“滞胀”，一些国家纷纷调整经济政策，减少国家对经济的干预；西欧、日本经济恢复，冲击了美国经济霸主的地位，所以B、C、D三项均是弗里德曼理论被普遍认可的背景。资本主义国家开始实行国家干预经济的政策是在20世纪30年代，而不是50年代，故选A项。5.(2015西安一中高考自主命题)下图是20世纪60年代到80年代苏联和美国工业产值的增长速度图，对此解读正确的是（ ）A.苏联改革突破了斯大林模式使工业产值超过美国B.扩军备战争夺霸权导致美国经济持续下滑C

6、.经济政策不同导致两国经济此消彼长D.经济多极化催生政治格局多极化答案 C解析 从图示时间1960-1980可知，苏联正值赫鲁晓夫、勃列日涅夫执政时期。结合所学知识，两者改革均未突破斯大林模式，A项错误；这一时期美国经济下滑的原因比较多，B项分析片面；图中未体现“经济多极化”，D项错误；C项符合题意。6.(2015湖南省五市十校仿真模拟)下图为世界贸易组织统计的主要国家和地区所占份额示意图。它反映出（ ）A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加C.20世纪世界经济重心的转移趋势D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局答案 C解析 1995年，世贸组织已经建

7、立，A项在时间上被排除；B项“率先进行新技术革命”的国家最为典型的是美国，但两图相比，美国的贸易量并未增加；左右两幅图都反映了多极化趋势，D项排除；要注意左右两幅图相比，亚洲发展中国家、日本所占贸易份额明显增加，这正是世界经济重心转移的体现。故选C项。7.(2015西安一中高考自主命题)中国共产党成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索。对下表说法正确的是（ ）时期制度名称国民革命时期农民协会和罢工工人代表大会制度土地革命时期苏维埃代表会议制度抗日战争时期参议会制度和三三制解放战争时期各界(各级)人民代表会议新中国成立后人民代表大会制度A.新民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性B.新民

8、主主义革命时期的制度探索都具有独创性C.人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽D.人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质答案 C解析 考查中共领导的民主政治建设。分析选项，A项明显错误；土地革命时期的苏维埃代表会议制度是照抄苏联的制度，故B项错误；C项符合题意；人民代表大会制度是我国根本的政治制度，具有广泛的民主性和代表性，但它不是统一战线性质的组织，政治协商会议是我国统一战线性质的组织，故排除D项。所以应选C项。8.(2015合肥一中模拟题)尼克松在1969年1月20日就任总统，中国人民日报把尼克松就职演说的全文发表了，而且全国所有报纸统统转载。同时还发表了一篇题为走投无路的自供状的社

9、论。尼克松在就职演讲中表示：“让一切国家都知道，在本政府当政时，我们的对话线路是敞开的一个国家不管其人口多少，都不能生活在愤怒的孤独状态之中。”这说明（ ）A.中美关系处于敌对的紧张状态B.中美谋求建立正式外交关系C.中美意识形态的分歧基本消失D.中美关系出现了缓和的迹象答案 D解析 本题的关键是看清楚题干中的时间“1969年1月”。A项在朝鲜战争结束后；B项在1972年尼克松访问中国以后，正式建交是1979年元旦；C项“基本消失”不符合实际。因越南战争，中苏关系紧张，冷战等因素的影响，材料中人民日报对尼克松就职演说的全文报道，尼克松演说的内容显示美国愿意改善与敌对国家的关系，说明中美都有改善

10、关系的意愿。故选D项。9.(2015山东省菏泽市二模试题)电视剧老农民讲述了这样一个故事：由于男劳力全被召去炼铁，眼见地里丰收的地瓜没人收，牛大胆说顾不了了，先让女劳力在地头挖坑把地瓜埋地里，等上面检查完了再说，然而检查通过后，地瓜却烂在了地里。故事反映的历史事件是（ ）A.合作化运动 B.大跃进运动C.人民公社化运动D.文化大革命答案 B解析 依据材料中“老农民”“在地头挖坑把地瓜埋地里”的信息可知，这虽与农业生产有关，但与合作化运动的宗旨相违背，故A项错误；材料中“男劳力全被召去炼铁”“上面检查”的信息，结合所学知识表明这是大炼钢铁运动，故B项正确；人民公社化运动的特点是一大二公，与大炼钢

11、铁是两回事，概念错误，故C项错误；文化大革命中不会出现“男劳力全被召去炼铁”的特殊现象，概念错误，故D项错误。10.(2015山东省菏泽市模拟题)下图为“市场”一词在历届中共三中全会报告中出现的频率统计。其中1993年在十四届三中全会出现频率高的直接原因是（ ）A.家庭联产承包责任制的实行B.建立社会主义市场经济体制目标的确立C.市场经济体制在我国基本确立D.中国加入世界贸易组织答案 B解析 注意时间“1993年”。结合所学知识可知，1992年召开中共十四大，确立了建设社会主义市场经济体制的目标，故B项符合题意。A项时间是20世纪70年代末80年代初，C项说法本身错误；D项时间是2001年。1

12、1.(2015安徽省淮南一中等四校联考试题)下图反映不同阶段国有经济固定资产投资资金来源比重的变化，对此解读正确的是（ ）各个时期国有经济固定资产投资资金来源的比重A.国有经济利用外资的时间晚、比重低B.国有经济发展始终依靠多种形式投资C.国家投资的减少始于改革开放以后D.图示反映我国坚持多元化所有制结构答案 A解析 本题考查我国现代化建设新时期的国企改革。从图示可以看出，1965年之前，国有经济资金来源比较单一，B项错误；从图示可以看出，国家投资在1958-1962年出现过减少趋势，C项错误；D项说法是改革开放新时期的现象，错误；从图示可以看出，1980年以后国有经济开始利用外资，故A项正确

13、。12.(2015吉林省实验中学三模试题)1953年，周恩来主持通过了关于修订高等学校领导关系的决定，明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定，综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了（ ）A.高等教育变革符合当时经济建设需要B.当时政治环境推动了教育体制变革C.领导个人喜好影响高等教育发展方向D.高等教育发展必须与国家政策同步答案 A解析 本题考查新中国的教育。结合所学知识可知，1953年，我国开始实行“一五”计划，大规模的经济建设要求相关的专门人才，因此推动了高校的改革，故选B项。A、C、D三项均不符合

14、史实。二、材料分析题13.(2015山东省二模试题)留学教育既是社会变迁的反映，也是文化交流的途径。阅读材料并结合所学知识，回答问题。【史实】甲：公元623年日本在华留学生惠日等上奏天皇：“留于唐国学者，皆学以成业，应唤；大唐国者，法式备定之珍国也，常须达。”(日本书纪)乙：1870年清政府决定挑选120名12岁左右的学生，分4年派赴美国，每年30名。官方出钱派人到美国留学，最初竟然“无人愿去”!(雷颐历史何以至此)丙：在19491954年间，有1 424人经过坎坷挫折和百折不挠的斗争回到祖国，多数是从美(937人)、英(193人)、日(119人)和法国(85人)回来的。到50年代末回国人数增

15、至2 500名。其中著名科学家钱学森、赵忠尧、郭永怀、李恒德、师昌绪、陈能宽、侯祥麟等是在朝鲜战争后，经过中美多次谈判才得以回国的。(宋健编百年接力留学潮)【史论】能不能站在人类文明制高点上，勇敢地接纳人类已有文明的成就，是国家盛衰安危的关键。请回答：(1)惠日的上奏说明了什么?(2)说明清政府组织官派赴美留学的原因，解释为什么最初竟然“无人愿去”。(3)结合国际国内形势，分析指出20世纪50年代大量留学生回国的意义。(4)史实乙和史实丙，哪个更能够证明【史论】，为什么?答案 (1)说明：日本积极学习外国先进文化。唐代文化先进具有很强的吸引力。(2)派遣留学的原因：清政府面临内忧外患，需要借助

16、外国先进力量维护统治；清政府中的洋务派积极引进外国先进技术，需要各种技术人才。“无人愿去”的原因：清政府实行科举考试，被视为读书人发展的正途；社会上的夷夏之辨、鄙视科技、安土重迁等传统思想的阻碍；孩童年幼、语言不通、路途遥远等客观困难的存在。(3)意义：新中国刚刚成立，百废待兴，大量留学生归国，增强建设新中国的力量；两大阵营冷战正酣，留美欧学生归国一定程度上打破美国等西方国家对新中国的封锁；归国留学生是重要的科学技术人才，他们归国后成为教育、工业、国防建设等领域的骨干，推动了各项事业的发展；学业有成，报效祖国是中华民族的优秀传统，留学生冲破阻挠，力争归国展现了高尚的爱国主义精神，也是宝贵的精神

17、财富。(4)同意乙。清政府虽然派遣幼童留学，但以“中体西用”为指导，仅限于学习外国技术，且固守小农经济，维护封建制度，没有使中国真正走向富强。这从反面证明【史论】。或同意丙。20世纪50年代的归国留学生处于世界科学技术的前沿，是新中国取得“两弹一星”等科技成就的重要力量，提高了中国的国际地位。这从正面证明【史论】。14.(2015河北省唐山市二模试题)阅读材料并回答问题。材料一 英国东印度公司创立于1600年，它是由一群有影响力的商人所组成，英国皇家给予他们贸易专利特许，公司共有125个持股人，资金总额7.2万英镑。这家公司更像是一个政府而不是一个公司。鼎盛时的英国东印度公司拥有超过30万人的

18、武装力量，这个数字是当时英国军队的两倍，凭借国家权力，公司在各个殖民地发动了残酷的战争，争抢和占有当地的资源。公司和特权的结合达到了一个辉煌的顶点。材料二 19世纪中期以来，现代意义上的公司逐渐成为工商业组织的支配形式。在主要资本主义国家，形成了一批规模庞大的“巨型企业”。1870年，31岁的洛克菲勒把两座炼油厂和石油输出商行合并，创建了美孚石油公司，他常说的一句话是：我不靠天赐的运气活着，但我靠策划运气发达。从1872年2月17日到3月28日，短短39天，洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手，他还曾在48小时内连续买下6家炼油厂，成为当时世界上最大的炼油集团。材料三 世界财富“500强”跨国公

19、司情况表国家(地区)/年份19891991199319951997美国167157159153175欧盟128134126145155日本111119135141112中国00024其它4748411410请回答：(1)据材料一并结合所学知识，指出英国东印度公司建立的时代背景。(2)据材料一、二并结合所学知识，比较东印度公司、美孚石油公司的不同点。(3)据材料三并结合所学知识，谈谈你对当代跨国公司的认识。答案 (1)欧洲资本主义的产生与发展；新航路开辟与早期殖民扩张；重商主义思潮盛行。(2)前者集政治、军事和经济功能于一体，国家权力直接参与公司运营，带有殖民色彩；后者属于私人企业，通过市场机制形成垄断组织。(3)跨国公司得到迅速发展；发达国家占主导地位；各地区之间发展是不均衡的。(言之有理即可)