车子叭叭叭 (2)

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1、车子叭叭叭活动目标：1. 认识“公共汽车”“大卡车”“小汽车”“加油站”“车站”的图标，重点认识“公共汽车”“大卡车”“小汽车”。2. 活动主题在游戏中获得“开车过马路”“加油”“停车”等的经验，同时，一同分享“司机开车”游戏的乐趣。3. 培养幼儿遵守交通规则。活动准备：1. 准备好的“加油站”“指挥台”“车站”等。2. 在停车站布置作为乘客的图宝宝；3. 车型图标幼儿人手一份。4. 事先请几名幼儿担任说谜语的嘉宾。活动过程：一、 猜谜活动引入主题，请事先约好的幼儿说出谜题，其余幼儿一同猜谜，谜底均为车类（出租车 警车 消防车）；接着，由教师出谜题考全体幼儿，同时，出示车标引导幼儿认读：公共汽

2、车 大卡车 小汽车，并带领幼儿认读。二、 集体认读与个别认读1. 游戏“开什么车”。幼儿集体一边读图卡一边边模仿车子发动的声音来学习“开车的样子”。2. 我当小老师“请自愿幼儿当小老师”“教认”图标。三、 游戏“车子叭叭叭”1. 将车型图标发给一幼儿，幼儿戴上后教师与幼儿讨论：“你是什么车？”从而，进一步巩固对图标的认识。2. 游戏“过马路”将幼儿分成三组大卡车，小汽车和公共汽车，在十字路口行驶由一名幼儿担任小交警指挥交通，其余幼儿在“交警”指挥下“行驶”。3. 教师假装自己的车子没油了，和其余幼儿商量到加油站并认识“加油站“图标，幼儿玩加油的游戏。4. 带累了的小车停靠车站，认识“车站”图标。教师：啊，有这么多图宝宝在等车看看都是谁？带幼儿复习图标和新认识的图标。5. 游戏“送图宝宝回家”，幼儿每人“送一位图宝宝回家”将图宝宝按要求送到教师手中。四、 延伸。幼儿开着小车高高兴兴的回家活动室继续分组玩“过马路”的游戏。（培养幼儿遵守交通规则）