新旧教学目标对比表1

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比较项目原教学目标改进后目标内容1. 认识氢气的物理性质,重点掌握氢气的化学性质, 并结合性质了解氢气的用途。 2理解点燃氢气前为何要先验纯的原理,掌握验纯的方法。3从得失氧的角度了解氧化反应和还原反应,氧化剂和还原剂 。4培养学生观察现象,分析、推导问题解决问题,综合及归纳等思维能力。5使学生初步树立量变引起质变以及对立统一辨证唯物主义思想知识与技能: 了解氢气的物理性质,掌握氢气的化学性质,了解有关的实验过程和现象;理解点燃氢气之前先要检验氢气的纯度并掌握检验的方法;根据氢气的性质了解其主要用途;从得氧和失氧的角度了解氧化反应、还原反应和还原剂。过程与方法: 通过实验培养学生的观察、描述、分析实验现象的能力。情感态度价值观: 通过氢气燃烧后生成水,对大气无污染,渗透环保教育;通过氢气的燃烧与爆炸以及还原性与还原反应的教学,进行量变引起质变和对立统一观点的教育。

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