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1、中班语言月亮姑娘做衣服活动目标：1初步理解故事内容，知道月亮每天都有变化。2积极参与故事讨论，愿意大胆表达自己的想法。3萌发热爱和探索大自然的情感。活动准备：PPT图片、背景音乐、三个不同的月亮姑娘活动过程：一、看图片，提问导入（出示三张图片）1.师：这是三张月亮姑娘的照片，你们看到图片上有什么？哪些地方不一样？2.你猜一猜故事里可能发生了什么事情？（裁缝师傅准备做什么？给谁做衣 服？）师小结：这是关于月亮姑娘做衣服的故事，我们一起来听一听。二、看图，分段理解故事情节。（一） 理解第一段（细细弯弯的月亮）（出示ppt1、ppt2，讲述故事第一段）提问：1.你听到故事里的月亮长的什么样子？（弯弯
2、的，细细的，像小姑娘的眉 毛）完整讲述句子。2.（教师出示细细弯弯的月亮）请你用动作来做一做。3.月亮姑娘觉得冷，该怎么办？（做衣服穿）（二） 理解第二段（像小船的月亮）（出示ppt3，讲述故事）出示ppt4提问：1.月亮姑娘去取衣服，发生了什么事？为什么穿不上？2.这次月亮姑娘长的怎么样了？（像小船）完整讲述句子。3.（教师出示像小船的月亮）请你用动作来做一做。（三） 理解第二段（像圆盘的月亮） （出示ppt5）提问：1.又过了十天，这次月亮姑娘能穿上了吗？2.月亮姑娘变成了什么？3.（教师出示圆盘月亮）请你用动作来做一做提问： 最后月亮姑娘有没有穿上新衣服呢？ 三、 完整讲述故事， 再次理
3、解欣赏故事1 教师完整讲述故事（配乐）2.要求：会说的小朋友可以和老师一起来说一说。3.提问：为什么月亮姑娘没有穿上新衣服？4.师小结：原来月亮姑娘每天都在变化， 所以一直没有适合的衣服穿。 连裁缝师 傅都没有办法了。四、和月亮姑娘做游戏。1.师：你们会不会学月亮姑娘的变化呢？那我们今天就和月亮姑娘来做游戏。2.幼儿与教师共同游戏若干次3.师小结：今天我们知道了月亮姑娘变变变的秘密， 现在我们去把这个秘密告诉 你们小伙伴，让他们也知道这个有趣的事情吧。故事： 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的、弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得 有点冷了，就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝做件衣裳
4、吧！裁缝师傅给他量了尺寸， 让他过五天来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点，好像弯弯的镰刀，她来取衣 裳了，衣裳做的真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给 他重做一件，重新量尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘她又长 胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做的更漂亮了，可惜月亮姑娘连 套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了！”有时过了五天，月亮 姑娘来去衣裳， 裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆园的， 像一只圆盘那样。 裁缝师傅 大吃一惊：“啊，你又长胖了？”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉， 你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在变化， 所以她到现在还没穿上合身的衣裳。 连 裁缝师傅都没办法啦。
中班语言：月亮姑娘做衣裳
