【新教材】湖南省衡阳市中考语文下学期模拟试题及答案

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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料湖南省衡阳市中考语文下学期模拟试题（时量120分钟，满分120分）一、积累与运用（24分）1阅读下面的文字，按要求答题。（4分）踏上金鞭溪的小经，一种远离尘嚣的感觉便油然而生，眼前满目苍翠，脚下流水潺潺，耳边鸟鸣啾啾，抬眼远望，那挺立于溪边的金鞭岩，犹如一支巨型金鞭，直刺云宵。（1）上面文段中有两个错别字，请你找出来并加以改正。（2分）把 改为 ；把 改为 。 （2）给加点的字注音。（2分）尘嚣（ ）潺潺（ ）2古诗文默写。（8分） （1） ，坐看云起时。（终南别业） （2）黄梅时节家家雨， 。（赵诗秀约客）（3）白雪歌送武判官归京以春花喻冬雪，想象奇特，形

2、象优美的句子是 ， 。 （4）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是 ， 。（5）当任命一个人来挽救局面，人们常常引用出师表中的一句名言 ， 。3下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ）。（2分）A 这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。B 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，别提多高兴。 C 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4名著阅读：请根据你的阅读积累，回答问题。（共5分）(1)那汉赶将去，只见这边一个客人从松林里走将出来，手里

3、拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道这段文字出自水浒传，是“ ”故事中的一段描写，一连串的动词将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。白胜明明是在 ，却好像是为了一瓢酒而情急。逼真的表演最终消除了对方的疑虑。(2分）(2)初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物，请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。(3分)备选人物：贝多芬 保尔柯察金 祥子人物： 作品：评价：5综合性学习。（5分）人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下列材料，完成题目。【材料】新闻：八年前，刘

4、宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学，四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。大年初六的下午，一位好心人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜，他帮助联系到流浪汉的家人。第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。刘宁称：“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。”（成都商报2014年2月11日）（）阅读材料，请你为这则新闻拟一个标题。（2分）（）如果你是刘宁的同学，在网吧遇到刘宁，你将如何劝导他？（分） 二、诗词鉴赏与阅读理解（46分）（一）阅读古诗，完成6-7题。（4分）望洞庭湖赠张丞

5、相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。6诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己 ，言外之意是 。（2分）7“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏，请作简要赏析。（2分）（二）阅读下面两篇文言文选段，完成811题。（10分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

6、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。节选自桃花源记【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞

7、，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。节选自满井游记 8.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是（ ）（2分）A忘路之远近 聂政之刺韩傀也 B屋舍俨然 吴广以为然C于是冰皮始解 于是鴟得腐鼠 D山峦为晴雪所洗 此为何若人9.下列各组句子中加点词的用法一致的是（ ）（2分）A欲穷其林 泉而茗者 B渔人甚异之。 作则飞沙走砾C复前行 红装而蹇者 D黄发垂髫，并怡然自乐 呷浪之鳞10.翻译下面的句子。（4分）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。11.下列对两则选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分）A选文【甲】通过渔人所见到的房

8、舍、良田、美池以及男女耕作、老幼欢乐的情形，展示了桃花源生活的风貌，勾勒出了这个理想社会的雏形。B选文【乙】通过对山光水色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描摹，勾勒出了一幅满井春色图。C选文【乙】的作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许”，写出了春回大地时柳枝初展、麦苗抽芽的神韵。D【甲】【乙】两文都属于游记，均采用描写、抒情、议论等多种表达方式，描绘了美丽和谐的景象，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。（三）阅读下文，回答12-16题。（11分） 黑匣子马航MH-370航班失去联系很多天了，各国救援船只现在都在客机可能坠落

9、的海域进行搜索，但马航波音777客机仍杳无音信。马航航班失联事件，再次成为一个“史无前例的”事件，这一事件表明全球航空业的数据通信、数据备份实在太落伍。业者建议，黑匣子的数据，应该实时传回地面，这样无需在出现事故之后投入巨大人力物力进行寻找。所谓黑匣子，就是一种飞行数据记录仪。黑匣子的外壳坚实，为长方体，约等于四、五块砖头垒在一起一般大。黑匣子被漆成明亮的桔红色，这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条件，都使得事故调查员们可以在飞机失事后很快地找到记录仪，特别是当飞机坠落在水上时。为了承受飞机坠毁时的猛烈撞击和高温烈焰，黑匣子的外壳具有很厚的钢板和许多层耐热防冲击保护材料。根据欧洲的标准，

10、黑匣子必须能够抵受2.25吨的撞击力，在1100高温下10小时仍不会受损。即便飞机已完全损坏，黑匣子里的记录数据也能完好保存。 “黑匣子”是一位墨尔本工程师在1958年发明的。1908年，美国发生了第一起军用飞机事故。此后，随着飞行事故不断发生，需要有一种追忆事故发生过程原因的仪器。二战期间，飞行记录装备仪器在军用飞机上应用，后来又用到民航飞机上。飞行记录仪之所以被称为“黑匣子”，可追溯到1954年。当时飞机内所有的电子仪器都是放置在大小、形状都统一的黑色方盒里。大多数的飞机上安装的黑匣子有两种。一是称为飞机数据记录器的黑匣子，专门记录飞行中的各种数据，如飞行的时间、速度、高度、飞机舵面的偏度

11、、发动机的转速、温度等，共有30多种数据，并可累计记录25小时。起飞前，只要打开黑匣子的开关，飞行时上述的种种数据都将收入黑匣子内。一旦出现空难，整个事故过程中的飞行参数就能从黑匣子中找到，人们便可知道飞机失事的原因。另一种称为飞行员语言记录器的黑匣子，就像录音机一样，它通过安放在驾驶舱及座舱内的扬声器，录下飞行员与飞行员之间以及座舱内乘客、劫机者与空中小姐的讲话声，它记录的时间约为2个小时，录完后，会自动倒带从头录起，若发生空难，之前的两个小时会被完整保留，并持续发出讯号，直到断电为止。12选文开头由马航航班失联事件写起，有什么作用？（2分） 13根据文章第段内容填空。（3分）黑匣子是一种

12、、 、 的桔红色的飞行数据记录仪。14下面句子中加点的词能否删掉，为什么？（2分）黑匣子的外壳坚实，为长方体，约等于四、五块砖头垒在一起一般大。15文中画线句子运用了 的说明方法，其作用是 。（2分）16时至今日，失联的马航MH-370航班黑匣子仍未找到，从中可以暴露出现在大多数航空公司使用的黑匣子存在着一些弊端，请结合文章内容说说这些黑匣子在使用上还存在什么问题。（2分）（四）阅读下文，回答17-21题。（10分）让生命在每一刻都说出得体的话很好的阳光，空气中弥漫着迟开的芬芳。我站在一个儿童摄影棚前等人。突然，一个小女孩儿把车骑到了我跟前，险些撞到我。我赶忙躲她，不想她竟追过来。我只好无奈地

13、冲她笑了。她也冲我笑，一个仙子般的小姑娘。“阿姨，”她指着摄影棚外墙上足有两米高的巨幅照片对我说，“这是我，”我这才注意到，原来，这骑童车的女孩儿竟是那巨幅广告上的小模特！我看看照片，再看看身边的女孩儿，不住地夸说“漂亮”。女孩儿得意得不得了，头脑摇晃得像条欢快的小狗。此时，我不由想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事。有一回，南怀瑾乘火车，身边坐了一个年轻人，捧着一本书入神地看。南怀瑾瞟了他手里的书，随口问了一句：“有那么好看吗？”年轻人做出了肯定的回答，并说自己一直十分喜欢读这位作家的作品，南怀瑾说：“哦，那我回头也买一本来看看。”那本书的作者正是南怀瑾。我喜欢小女孩不依不饶追着我这个陌生的阿

14、姨，邀宠般地告诉我说那墙上的照片就是她，她说破，是因为她透明；我也喜欢南怀瑾不曾道出自己就是那本“好书”的作者，他缄口，是因为他蕴藉。我不能接受女孩儿抛却一派天真，扮演大师的深沉；也不能接受大师抛却沉静内敛，扮演女孩儿的单纯。我愿意拟想，大师也曾拥有无饰无邪的童年，愿意将自己的美事、乐事、幸事张扬天下，不惧人讥，不怕人妒。就像花不会藏掖自己的芬芳，透明的心也不会藏掖自己的景致。那么没道理，那么没章法，反正就是让童车冲到你脚下，纠缠着你，迫着你唱赞美诗。这让你很便捷地就怀了一回旧，你生了锈的心感觉在一颗开花的童心面前一下子生动起来，摇曳起来。我更愿意拟想，女孩儿将一步一步修行，直到学会对着岁月深

15、处那个急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童发出不屑的讥笑。南怀瑾大师特别看重生命的“庄严感”，庄严的生命必是摈弃浮华、拂去尘屑的。一个拥有了美好的“精神目标”的人，断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬；只有虚妄的人，才会那么黏，总是试图粘住更多激赏的目光。行走人世间，我多么希望自己有一双善于撷取的手，撷取了天真，就在这一刻欢悦吧；撷取了内敛，就在这一刻凝思吧。而在这两个故事的连接处，我愿意试着绣上自己细密的心思告诉自己，或许，这一边，正是我渐去渐远的昨日，那一边，恰是我愈行愈近的明朝。揽万物以为镜，窥见自我一息一变的心颜。不是所有的“可爱”都适宜窖藏，此时的口无遮拦，彼时可能变成了庸俗

16、轻浅。风度，往往与一个人的自知度呈“正相关”。对一个个体生命而言，没有恒久不变的“一派天真”，也没有与生俱来的“沉静内敛”。自觉修行的生命，会在每一刻都说出得体的语言，不造作，不夸饰，不张扬，在熨帖中开出最美的花朵。17第段画线句子“此时，我不由得想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事”在结构上有什么作用（2分）18分别写出第段两个加点词“这一刻”指代的内容。（用自己的话加以概括，2分）（1）撷取了天真，就在这一刻欢悦吧。（2）撷取了内敛，就在这一刻凝思吧。19. 结合语境，对第段中的画线句子进行赏析。（2分）一个拥有了美好的“精神目标”的人，断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬；只有

17、虚妄的人，才会那么黏，总是试图粘住更多激赏的目光。20结合文意，选出信息提取不正确的一项是（ ）（2分）A选文通过讲故事、谈看法，以小见大，寄寓了作者的思想感情。B选文以“说”为载体，“得体”为主旨，引发人们对生命意义的思考。C选文是一篇精彩的写人文章，用词准确，语言生动，人物形象鲜明，主要表现了小姑娘的可爱和南怀瑾的严肃。D选文结构上水到渠成，由事入理，析理透彻，卒章显志。21结合生活实际，就文中小姑娘或南怀瑾的做法，谈谈你的见解或看法。（2分）（五）阅读下文，完成22-25题。(11分) 低下头来也是一种人生智慧 汪金友 有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之

18、间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。” 苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真的只有三尺吗?人生在世，真的需要低头吗?人们一直在思考着，争论着，实践着。 自然界的天地，是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。 但有些时候，我们又不得不低头。比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个

19、究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的高度。这时候，你是低下头进去，还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。 有时，在现实面前需要低头。你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行?人在屋檐下，怎能不低头?不低头，就会碰得头破血流。 有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。 有时，在法律面前需要

20、低头。法律是什么?是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。 在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。22选文的中心论点是什么?(2分)23文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?(3分)24第段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?(3分)25第段与第段之间具有怎样的内在联系?(3分)三、作文（50分）请以“我不是柔弱的花朵”为题目，写一篇文章要求：相信你

21、的才思，抒写你的真性情，生花的妙笔就在你手中。 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 文体不限（诗歌除外），书写工整，卷面整洁，不少于600字。2015年衡阳市初三语文中考模拟试卷 （答题卷）（时量120分钟，满分120分）一、积累与运用（24分）1、（1）把 改为 ；把 改为 （2分）（2）尘嚣（ ）潺潺（ ）（2分）2、古诗文默写（8分）（1） （2） （3） ， 。（4） ， 。（5） ， 。3、（ ）（2分）4、（1） , (2分) （2）人物： 作品： 评价： （3分）5、（1）标题： （2分） （2） （3分）二、诗词鉴赏与阅读理解（46分）（一）6、 （2分）7、 (2分)（二

22、）8、（ ）（2分） 9、（ ）（2分） 10、 （4分） 11、（ ）（2分）（三）12、 （2分） 13、 、 、 （3分） 14、 （2分） 15、说明方法： ；作用： （2分） 16、 （2分）（四）17、 （2分） 18、（1）“这一刻”指 （2）“这一刻”指 （2分） 19、 （2分） 20、（ ）（2分） 21、 （2分）（五）22、中心论点： （2分） 23、 （3分） 24、论证方法： 作用： （3分） 25、 （3分）三、作文（50分）请以“我不是柔弱的花朵”为题目，写一篇文章要求：相信你的才思，抒写你的真性情，生花的妙笔就在你手中。 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

23、文体不限（诗歌除外），书写工整，卷面整洁，不少于600字。200400600200400衡阳市初中学业水平模拟语文测试卷参考答案一、积累与运用（24分）1、（1）经改为径 宵改为霄（2分） （2）xio chn（2分）2、行到水穷处 青草池塘处处蛙 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 受任于败军之际，奉命于危难之间 （8分）3、D（2分）4、(1)智取生辰纲 往酒里下药（2分。每空1分，意思对即可得分）(2)示例：贝多芬 名人传 他面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争，最终成就了自己的伟大。保尔柯察金 钢铁是怎样炼成的 他勇敢面对人生的一次次挑战，即使

24、是在伤病无情夺走健康的情况下，他仍然以顽强的毅力进行写作，表现出了为理想而献身的高贵品质。祥子 骆驼祥子 他为实现自己的梦想而辛勤劳作，但是他的希望一次一次破灭，以失败告终。(3分。作品1分，评价2分，围绕情节对人物形象进行评价，言之成理即可酌情给分）、（1）示例：昔日高考状元今日流落街头；（2）高考状元成为流浪汉（2分。要求语言简洁，能够概括新闻的核心内容，引起读者的注意）。（2）示例：人生之路就在脚下，关键在于自我把握，与其埋怨这个“不如意”那个“不称心”，还不如脚踏实地，把人生之路走稳。身体的流浪不可怕，精神的流浪最可悲。为了自己，也为了可怜的双亲，回家吧！（3分。要求：以情动人，以理服

25、人。“情”可以从亲情、友情、自爱自重等角度来说；“理”可以从人生的意义、人生的态度、精神的追求和价值的实现等角度来说，能突出一两个点即可。）二、诗词鉴赏与阅读理解（46分）6、想做官而没有途径 希望张丞相能助一臂之力（共2分。每空1分，意近即可）7、云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城，运用对偶，表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。（2分。意近即可）8、C（2分） 9、D（都是借代）（2分）10、这里土地平坦宽广，房屋排列整齐。有肥沃的田地、美丽的池塘、桑、竹之类。田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫的声音彼此都可以听到。（4分）11、D（2分）12、（2分）激发读者的阅读兴趣（1分），引出本

26、文说明对象黑匣子。（1分）。13、抗撞击力强、耐高温，外形呈长方体（3分）14、不能去掉，“约”表估计，说明了黑匣子相当于四、五块砖头那么大是作者的一种估计。去掉后就变成了黑匣子的外壳一定等于四、五块砖头垒在一起那么大，说法过于肯定，“约”体现说明文语言的准确性。（2分）15、（2分）列数字（1分），具体准确地说明了黑匣子具有抗撞击力强、耐高温的特点。（1分）16、（2分）飞行数据不能及时传回地面；黑匣子信号强度不好，不利于搜索；黑匣子使用范围有一定限制，一旦落入深海，很难被发现。（一点1分，两点即可）17、过渡句，引起读者的阅读兴趣，在结构上起到承上启下的作用。（2分）18、（2分）（1）“

27、这一刻”是指小姑娘追“我”邀宠的过程。（2）“这一刻”是指南怀谨不肯说出“好书”的作者是自己的过程。19、（2分）画线句子采用了对比的写作手法（1分）把拥有美好“精神目标”的人与虚妄的人进行了对比，突出了作者不热衷于廉价的恭维与褒扬、不试图粘住更多激赏目光的那种摈弃浮华、拂去尘屑的生活态度，表达了作者对生命在每一刻都说出得体的话的看重（1分）20、C(2分)21、示例：（1）赞同小姑娘的做法，她天真、透明，无饰无邪。作为当代中学生，展示优点、美丽、自信，张扬为何不可。或不赞同小姑娘的做法，她太张扬，尤其是邀宠的行为强人所难。（2）赞同南怀瑾的做法，他特别看重生命的“庄严感”，沉静内敛，不张扬、

28、不夸饰。或不赞同南怀瑾的做法，做人应坦诚，不能过于谦虚，说出实情，也许更能激发年轻人读书求知的欲望。（开放性试题，任选一个人物评价，提出自己的观点，作简要评述。）（2分）22、低下头来也是一种人生智慧（或在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容)（2分）23、由浅人深引出论题；作为本文的事实论据，证明中心论点；激发读者阅读兴趣（3分）24、（3分）比喻论证、对比论证；（2分）形象鲜明地论证了本段的论点“有时，在法律面前需要低头”，从而有力地证明本文的中心论点（1分）25、（3分）第段由列举典型事例提出本文的中心论点；（1分）一段提出三个分论点，共同论证中心论点；（1分）是被证明和证明之间的关系(或总分关系)（1分） 三、作文（50分）最新精品资料最新精品资料最新精品资料