《《牛郎织女》作业设计方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《牛郎织女》作业设计方案.doc（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、牛郎织女作业设计方案 一、看拼音写词语 xinhuchudunchngfghxingwng （）（）（）（） fshzhngzhynkungfltnghung （）（）（）（） 二、仿照例词写词语 1、霎时间（）间（）间（）间 2、心急如焚（）如雷（）如年（）如故 三、从课文中找出和以下词语意思相近的词。 勤劳（）幸福（）吩咐（） 悲伤（）调查（）转眼间（） 四、在括号里填上适宜的关联词语并选择一组造句。 1、织女（）美丽贤惠，（）心灵手巧。 2、天上（）华美堂皇，（）织女并不喜欢。 3、织女（）挣扎，（）望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！” 五、“牛郎织女”这个民间传说深深吸引了大家，你还知
2、道哪些动人的民间传说呢？请把题目写下来。 片段写作训练 牛郎织女是一篇动人的故事，但是结局是令人心酸的。想象一下每年七月初七牛郎织女相见时的情景，写下来。 拓展训练 轻轻的一声叮咛 出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树
3、，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。” 向导惊讶地问：“原来你懂马来话。” 我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 出差回单位后，我把自己伞下的感受和这那么故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。 我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。” 又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨
4、披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（轻、清）新得很，吸入肺腑的全是温馨。 想到每次约会完毕，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。 1、给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线） 出差（ch,chi）着想（zho,zhu）似乎（sh,s） 2、将文中括号里不正确的字划去。 3、从文中找出几对近义词。 （）（）（）（） 4、选择正确字义，在序号上打“” 感人至深：1)从外表到底或从外面到里面间隔大；2)久，时间长；3)程度高的；4)颜色重。 洋溢：1)比海更大的水域；2)广阔，多；3)外国的；4)现代化的。 凌乱：1)冰；2)侵犯，欺压；3)升，高出；4)相犯，交织，迫近。 5、把文中空缺的标点补上。 6、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“ ”画出来。 7、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？ 8、读了本文，你有什么感想？
《牛郎织女》作业设计方案.doc
