小班艺术漂亮的果园

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2、？ 今天老师带你们去果园里看看吧！二、了解不同水果的特征。1. 出示图片一苹果树。提问：这是什么？长在哪里？它是 什么样子的？你还见过什么颜色的苹果？2出示图片一桔子树。提问：这是什么？长在哪里？它是 什么样子的？你还见过什么颜色的桔子？3岀示图片一樱桃树。提问：这是什么？长在哪里？它是 什么样子的？小结：今天我们参观了苹果园、桔 子园、樱桃园，它们都是圆圆的，它们 有的大，有的小，有的是红色，有的是 黄色，还有的是绿色。三、教师讲解画法，幼儿操作。1出示果园背景图。师：这儿有一片果园，可是这些果 树上都没有果子怎么办呢？我们可以来 画一画，那圆圆的果子怎么画呢？教师讲解画法：请幼儿竖起二拇弟

3、 绕毛线，越绕越大。请一名幼儿用画笔沾颜料尝试。师：这是大大的果子，那小小的果 子怎么画？教师讲解画法：用点子来表示，点 占、占 占。八、S 八、八。师：如果我想换颜色了怎么办？就 要把画笔放到杯子里，重新换一支沾有 其他颜色的笔。教师提醒幼儿注意卫生，画好后用 抹布擦手。2. 播放音乐，幼儿操作，教师指导。 师：下面请小画家们慢慢走过来画 果子吧！（提醒幼儿不要挤在一张背景图 上画，分散开来，注意换颜色）四、总结。师：小朋友们把果园装点的真漂亮, 让我们也展示给其他小朋友看看吧！活动反思本活动对小班幼儿来说新颖有趣， 幼儿初次接触颜料和毛笔，激发了幼儿 的学习兴趣。活动中幼儿都积极参加， 认真配合。通过认识水果了解其主要特 征，用点、圆圈表现出来，幼儿完成的 都很棒。操作过程中，个别幼儿总是不 记得换颜色，需要提醒。另外，在幼儿 人数较少的情况下，我应该为幼儿人手 准备一个调色盘，以免岀现活动中一拥 而上沾颜料的情况。尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，分享到本网站是为了能够帮助到大 家，大家如果阅读是自己需要的文档可鴻击下载本文档，下敵档是 收叢的，所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打