三年级数学上册知识点总结

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1、三年级上册数学知识点梳理第一 单元 时、分、秒1、 计量很短的时间常用秒。秒是比分更小的时间单位。2、 秒和分之间的关系：秒针走1小格的时间是1秒走一圈是60秒， 1分=60秒。3、 时间单位之间的进率及换算：时与分之间的进率是60，分与秒之间的进率是60。即1时=60分，1分=60秒。在把时间换算成分（或者把分换算成秒）时，时（分）前面是几，就是几个60相加。4、 计算经过的时间：可以用数小格或大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间。5、 钟面上有3根针，有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格。6、 时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟。7、 当时针走1大格时，分针

2、正好走1圈，是60小格，就是60分，所以1时=60分。8、钟面上的指针走得最快的是秒针。1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。9、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。10、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。11、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。时针走1圈，分针要走（12）圈。12、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）

3、秒，也就是（1）分钟。13、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。14、公式。1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时第二单元100以内的加减法1、 两位数加两位数的口算方法：（1） 把其中的一个两位数分成整十数和一位数，先用另一个两位数加整十数，再加一位数。（2） 把两个位数分成整十数和一位数，先算整十数和整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。2、两位数减两位数的口算方法： （1）把减数分成整十数和一位数，先用两位数减整十数，再用所得的差减一位数。 （2）把减

4、数分成比它大的整十数，先用两位数减整十数，再用所得的差加上为凑整十数而多减的数。2、 几百几十加、减几百几十的方法：相同数位对齐，从个位加起；相同数位对齐，从个位减起。三位数加、减法的估算的方法：根据问题和生活实际适当采用不同的估算方法。可以把三位数看成与它接近的整百数进行计算，也可以看成与它接近的几百几十数进行计算。（3） 相同数位对齐，从个位加起或减起，如果哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，加上本位的数再减。3、 三位数加、减三位数的估算方法：可以先把三位数看成与它接近的整百数，再进行计算；也可以先看成与它接近的几百几十数，在进行计算。4、

5、三位数加三位数的方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1.5、三位数减三位数的方法：相同数位对齐，从个位减起，如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，加上本位的数再减。6、加法的验算：交换加数的位置再加一遍，看是否相同；还可以用“和减一个加数等于另一个加数”。7、减法的验算：（1）用被减数减去差，看是否等于减数。（2）用差加减数，看是否等于被减数第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。2、1厘米的长度里有（10）小格，每个小格的长度（相等

6、），都是（1）毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。5、长度单位的关系式有： 进率是101 米 = 10 分米1 分米 = 10 厘米1 厘米 = 10 毫米10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米10 毫米= 1 厘米 进率是1001 米 = 100 厘米1分米=100毫米100 厘米=1 米100毫米=1分米长度单位千米 、米 、 分米、 厘

7、米 、毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米 进率是10001千米=1000米1公里= =1000米1000米=1千米 1000米 = 1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。质量单位从大到小排列的顺序：吨 、千克 、克7、质量相邻单位之间的进率是1000 。1 吨= 1000千克1千克1000克1000千克= 1

8、吨 1000克1千克8、“米”用字母表示“m” ；“分米”用字母表示“dm”；“厘米”用字母表示“cm”；“毫米”用字母表示“mm”千米用字母表示“km”；克用字母表示“ g”；千克用字母表示“ kg”；吨用字母表示“ t”8、 当测量 长度的不是整厘米，又要求测量得比较精确时，通常用毫米为单位。9、 测量作业本的厚度，一般用毫米作单位。第四单元万以内的加法和减法（二）1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤： 列竖式时相同数位一定要对齐； 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，再从前一位退1。2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10

9、后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。3、公式。和 加数另一个加数加数 和另一个加数被减数 减数差减数 被减数差差 被减数减数第五单元 倍的认识1、 （求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。计算方法：一个数另一个数。）2、 求一个数的几倍是多少的解题方法。（在解决实际问题时，如果是求一个数的几倍是多少，就用乘法计算。）3、 倍的含义：一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。第6单元多位数乘一位数因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。1、 整十数、整百数、整千数乘一位数：先用一位数乘整十数、整百数、整千数中“0”前面

10、的数，即先把题目看做表内乘法，算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个“0”。2、 估算：把因数中的两位数或三位数看成整十数或整百数，再与一位数相乘，口算出近似数。3. 一位数要与多位数的个位对齐，用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。4、 0和任何数相乘都得0。5、不管因数中间是否有0，都要用一位数去乘多位数每一位上的数，与中间的0相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用0来占位，如果有进上来的数必须加上。6、可以把一位数与多位数0前面的那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。数字编

11、码1、邮政编码的结构：邮政编码由六位数字组成，前两位数字表示省（直辖市、自治区）；前三位数字表示邮区；前四位数字表示县（市）；最后两位数字表示投递局（所）。2、身份证号码由18位数字组成；前六位为行政区划代码，第7至14位为出生日期码，第15至17位为顺序码，第18位为校验码。倒数第二位判断性别，单数表示男性；双数表示女性。3、从身份证中可以知道一个人的（户口所在地）、（出生日期）、（性别）。4、数不仅可以用来表示（数量和顺序），还可以用来表示（编码）第七单元四边形长方形 正方形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点：（1）有四条直的边；（2）有四个角；（3）都是封闭

12、图形。3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，有4个角，四个角都是直角，对边相等。4、正方形的特点：有4个角，4个角都是直角，4条边都相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。6、平行四边形的特点：对边相等且平行、对角相等。平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。8、把一个长方形木框拉成一个平行四边形后，周长没有变。9、公式。长方形的周长 = （长+宽）2或长2+宽2 长方形的长 = 周长2宽长方形的宽 = 周长2长正方形的周长 = 边长4正方形的边长 = 周长410、 要计算长方形的周长必须知道长方形的长和宽。11、 用相同的小正方形拼成长方形和正方

13、形，拼成正方形时，周长最短，摆成一排拼成长方形时周长最长。第八单元分数的初步认识1、分数中间的的横线叫分数线，表示平均分；分数线下面的数是分母，表示平均分成的份数；上面的数是分子，表示所取的份数。2、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。4、分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。5、分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。6、相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。同分母分数比较大小的方法：分子大的分数较大。第8单元第9单元数学广角搭配按顺序依次联接搭配，就可以做到不重复、不遗漏。