七年级英语上册语法学习知识点总结

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1、七年级英语上册语法学习知识点总结七年级英语上册语法学习知识点总结 初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的， 但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视， 但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上 的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心， 不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要 复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法词法1 、名词A ）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而 不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复 数之分，复数的构成如下：一） 在后面加 s 。 如：

2、fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas二）x 后力口 es。如： boxes, glasses, dwatches, waxes三） 1）以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 再加 es 如：baby-babies, family-families, duty-dudy-comedies,documentary-documenta-2 ）以元音字母加 y 结尾的直接 加 s 。如： day-days, boy-b-keys, ways四）以 o 结尾加 s （外来词）。如：rad 但如是辅音加 o 的加 es ：如 : tomat

3、oes 西红柿 , potatoes 马铃薯五） 以 f 或 fe 结尾的变 f 为 v 再加 es （s） 。 如：knife-knives,wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves,yourself-yourselves六）单复数相同 （不变的） 有：deer 鹿子 apa 七）一般只有复数，没有单数的有：people,paglasses, gloves, cl 八）单词形式不变，既可以是单数也可以是 复数的有： police 警察局，警察 , class 班，同学 , family 家，家庭成员九）合成的复数一般只加主要名词，

4、多数为后一个单词。如： avie-aval-pen pals; 但如果是由 man 或 woman 所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men dwomanteacher-women tea 十） 有的单复数 意思不同。 如：fish 鱼 fishes鱼的种类 , paper 纸 papers 报纸，卷子，论文 , work 工作 works作品，工厂 , glass 玻璃 glasses 玻璃杯，眼镜 , orange 桔子水oranges 橙子 , light 光线 lights灯, people 人 peoples民族 , time 时间 times 时代 , 次

5、数鸡肉小鸡十一） 单个字母的复数可以有两种形式直接加 或s。如：Is （I s）, Ks （K s）。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs十二） 特殊形式的有： child-children, man-men,woman-w-use-liceman-polglishman-EnglB ）名词的格 当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使 用所有格形式。构成如下：一） 单数在后面加s。如：brother s, Mike s, teacher s二） 复数以 s 结尾的直接在 s 后加，如果不是以 s 结尾的与单数一样处理。如：Teachers Day 教师节 , clas

6、smates ;Children s Day 六一节 , Women s Day 三八节三） 由 and 并列的名词所有时，如果是共同所有同一 人或物时，只加最后一个s,但分别拥有时却分别按单 数形式处理。如：Mike and Ben s room 迈克和本的房 间 （共住一间） ，Mikes and Ben s rooms 迈克和本 的房间（各自的房间）2 、代词项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词人称 主格 宾格 形容词 名词性第一人称 单数 Ilf复数 we us our ours ourselves第二人称 单数 you you your yours yourself复数 yo

7、u you your yours yourselves第三人称 单数 llat itself复数 lv 、动词A ） 第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数 变动词那样加 s，如下：一）一般在词后加 s。如：Ils, waits, taldaa二）在 x 后力口 es。如： watches, washes, w 三）1） 以辅音字 母加 y 结尾的变 y 为 i 再加 es。如：study-studies, hurry-hu-2 ）以元音字母加 y 结尾的直接加 s。如：plays, says, stabuys四）以 o 结尾加 es。如：does, g 五）特殊的有： ar

8、e-is,have-hasB ） 现在分词当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形 式，不能用原形，构成如下：一）一般在后加 ing 。如： spell-spelling, sing-singing,see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying,watch-watching, go-going, do-doing二）以不发音 e 的结尾的去掉 e 再加 ing 。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking,practice-practicing, write-writing, hav

9、e-having三）以重读闭音节结尾且一个元音字母一个辅音字 母（注意除开字母组合女口show - showing, draw-drawing ）要双写最后的辅音字母再加 ing 。如： put-putting, run-running,get-getting, let-letting, begin-beginning四）以 ie 结尾的变 ie 为 y 再加 ing 。如： tie-tying 系die-dying 死 lie-lying 位于4 、形容词的级 我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使 用比较或最高级形式。构成如下：一） 一般在词后加 er 或 est（ 如果是以 e 结

10、尾则直接力口r 或 st）。如：greater-grea aller tallest, longer -long-larger -larg 二）以重读闭音节结尾且1个元音字母 1 个辅音字母 （字母组合除外，如 few-fewerfewest） 结尾的双写结尾的辅音再加 er /est 。 如： big-biggerbiggest, red-redder redd-三） 以辅音字母 y 结尾的变 y 为 i 加 er/est 。如： happy-happierha-dly-friendldliest（dldly）, busy-busier buasy-easier ea 四）特殊情况： （ 两

11、好多 坏，一少老远 ）good/well - better best many/much -bad/illworse wlittle- less least old- older/elder oldest/eldest far-farther/further farthest/fu 、数 词 ( 基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、 九、十二；其它后接 th ；y 结尾，变为 i, eth跟上 去。 )d, third;gwelfth; sevundredth; twenty-tw-二初一英语语法句式1.陈述句肯定陈述句 a) This is a book. (be动词 )b) He

12、looks very young. (连系动词 )c) I want a sweat l(实义动词 )d) I can bringgl. (情态动词 )e) There s a compudesk. (There be 结构 ) 否定陈述句 a)These arenbooks. b) They dontl) Kate doesn t go to No. 4 Middle School. d) Kate cant find herdoll.e) T t a ca(=There s no cat here.)2.祈使句肯定祈使句 a) Please go and aan. b) Lets lear

13、n English!c)lea 否定祈使句 a) Dontbe late. b) Dont hu疑问句1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Dlikesalad?d) Do they watch TV? e) Iading?肯定回答 : a)b)u can. c)does. d)do. e) 否定回答 : a) Nt. b)No, you can t. c) No, she doesn t. d) Ndont. e) N t.2)选择疑问句 Is the table big or small?回答It s big./ It s

14、small.3)特殊疑问句 问年龄 How old is Lucy?welve. 问种类 What kind of movies do you like? I likeis well/ 问方式 How do/can you spellO-K.How do we contact you? My e- mail adddyjones 问原因Why do you walub?6问时间 What? (=Wha?) It s a quaaWhat time do youusually get up, Rick? At five oclWhen do you want to go? Let sgo at

15、7:00.7问地方 Wheres my backpack? It s undable.8问颜色 What color are they? They are lightavies and comed 问身体状况How is your uncle? Heit? L-doubleblue.Whats your favourite color? Its bla 问人物 Who s that? It Wboy in blue? My bWho isn t at school?Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to? 问东西 What s this/t

16、hat （in English）? It s a pencilcaWhat else can youure? I cabroccoli, strawberries andhamburg 问姓名 Whats your aunt s name? Her name isHelen./She s HelWhat s youame?ame s BWhats yourfamily name? My family name2 问哪一个 Which do you like? Ilbox 问字母 What l? It s big D/small问价格 How muchaants?Theyre 15 dolla

17、问电话号码 Whats youumber? It s 576 - 问谓语（ 动作 ）What s he doing? He s watching TV 问职业（ 身份 ） What do you do? I m a teaWhats your father? He s a d三、初一英语语法 时态1 、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动 作时使用一般现在时，它有：Be 动词： She s a worker. Is she a worker? t a w 情态动词： I can plaano. Can you plaano? I can tplaa 行为动词： They want to

18、eaatoes. Do they want to eat anytomatoes? They don t want to eat anytomaGina has a nice watch. Does Gina have a nice watch?Gina doesn t have a wa2 、现在进行时 表示动词在此 时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ingsth + 其它 .I m playing baseball. Are you playing baseball? I m notplaying baseball.Nancy is writing a letter.

19、Is Nancy writing a letter? Nancy isn twriting a lTheyrelisteningusic. Alisteningusic? They arentlisteningu 形容词的用法：形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句 中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长 短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。-W?哪一个？Can I have a look at the big?的漂亮的吗？2、人称代词：The little girl is v这个小女孩很好看。-I want that one.我想要那个-The new blue on

20、e.那个蓝色新的我能看一看那个大是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语；人称代词 的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。主格： I, we, you 在句子中作主语 宾格： me, us, you 在句子中作宾语 He and I aame class. 我和他在同一个班级。Can you? 你能看见他们在街上吗？3、可数名词和不可数名词英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数 计数的名词叫做可数名词；凡是不可以计数的名词叫做 不可数名词。（1）可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词 前可以用不定冠词、数词或 some many 等修饰。如

21、： a man a desk anapple an orange some bldren tow（ 2）不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词 或 many等词语修饰，但可以用some a little much 等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短 语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数 形式。如： somewater a little milk much food abread tow bottlglawater4、祈使句祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯 定形式由谓语或者谓语 +宾语（ +宾语补足语） 构成，否定 形式则在句前加 Donand

22、 up, please.请起立。Dont worry. 别担心。can 的用法：can 是情态动词，表示“能，会，可以，被允许 等”，其后接动词原形，否定形式为 cannot ，可缩写为 canan speakJapanese. 她会讲日语。I can t remembame. 我不记得他的名字了。Can you spell your name?你会拼写你的名字吗？5、现在进行时态：概念：表示现在 (说话瞬间) 正在进行或发生的动作， 也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。结构：由 be 动词 (am, is, are) +动词 ing 构成，其中 be 动词要与主语保持性数一致。M

23、ary is flying aark.玛丽正在公园里放风筝。-What are you doing now?你现在在干什么？- I m reading English. 我正在读英语。Adrawingures now? 他们正在画画吗？ 动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如 下：动词 ing 形式叫动词现在分词，其构成如下：1)直接在动词后加 ingplay playing, do doing, talk talking, sing-singing2)以不发音的字母 e 结尾的动词，先去 e ，再加 ing make making, write writing, have having

24、,take taking3)以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字 母，应双写这个辅音字母，再加 ingrun running, stopstopping, put putting,swim swimming 注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用 什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时 态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在 (说 话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用 的时间状语是now;但有不少句子并没有now,只能通过提示语如 look 、 listen 等或者通过上下文来确定用现在 进行时。leaningw. 她正在打扫房间。Look! The

25、 girl is dancing ov看！那个女孩在那里跳舞。Can you go and play games with me?你能和我们一起做游戏吗？Cant you see I am doingwork?你没看见我正在做作业吗？6、 have/ has 的用法：1) 谓语动词 have 表示“有”,有两种形式： 和 has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第 三人称复数(they) ，后者用于第三人称单数 () 或单数名 词。I have an apple and he has two bananas.我有have一个苹果，他有两个香蕉。 u have a new E

26、nglish teacher. 你们有了一个新的英语老师。It has two big eyes.它有一双大眼睛。Julie and Jack have a nice car.朱莉和杰克有一辆好看的车。2)have/has 句型与 there be 句型的比较： 两者都 表示“有”，但用法不同。 前者表示所属关系， 即表示 “某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地 有什么”。They havw books.他们有一些新书。There aw bdesks.他们桌子上有一些新书。 as a l她有很多漂亮的裙子。There are a l 商店里有很多漂亮的裙子。3)have/ has 的

27、否定句， 一般要加助动词 do/ does， 再加 not构成，即 do not have (don t have)/ dave (doesnt have) Shedave a 她没有姐姐。We dont have any claaturday.我们星期六没有个大房间。4)一般疑问句由“助动词 Do/ Does + 主语 + have +宾语”构成，回答用 Yes,do/ does.或者 No, dont/ doesn t.Ann and I don t have a big room.我和安没有一-Do you have a big house?他们的房子大吗？-Ndont. 不，他们的房子

28、不大。-Dave an eraser?他有橡皮吗？-does.他有的。5)特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词 do/ does + have (+状语)构成。What dave? 他们有什么？What dave? 他有什么？How many teldave? 他们有几部电话？7、介词用法：1)具体时间前介词用 at 。 He gets up at half past sevenevery day. 他每天七点半起床。goes to bed at eleven o clock. 她十一点睡觉。2)表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介 词 in ，且定冠词 the 不能省略；表示“在中午，在

29、夜里” 的短语中介词用 at ，不加冠词。 g 在早上， in the a 在 下午， vening 在晚上at noon 在中午， at night 在夜里3）表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的 短语用介词 on。What do you usually ddag?星期一上午你通常做什么？Do yougo out to eat on Friday evening?有时你 星期五晚上出去吃饭吗？ 他看 DVD。Parents take childaune 1. 着孩子去公园。4)在 this, last, next, every 词，也不用冠词。What are you doing th

30、is a?He vgrandma every Friday.望祖母。 going to Shanghai next Monday. 她下个星期 一去上海。8、一般现在时 一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现 在的特征或状态。其动词形式是：动词原形 （只有第三人称单数作主语 时除外，要加 -s ）其疑问句和否定句需要用助动词 do 或 d) 肯定He watches DVDs on Saturday night.星期六晚上六月一日，家长们带等词前面既不加介今天下午你做什么？句用行为动词原形表示They get up very early evg. 他们每天早晨起来很 早。I vgrand

31、paua 我一个月去看望祖父母四次。2) 否定句用 don t + 动词原形来表示We do not gg on Sundays. 我们周日不去购物。I don u llour.我想你不喜欢这个颜色。3) 一般疑问句则是把助动词 do 提前至句首，后面 动词用原形。回答时，肯定用“ Yes,主语+ do”；否定句用 “ No, 主语 dont ”。-Do they gl at seven o clock? 他们七点去上学 吗？-d-Do you l?你喜欢这条裙子吗？- No, I don t. 不，我不喜欢。 一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与 以下的时间状语连用： often 经

32、常，always 总是，有时， usually 通常， every day/ week 每天 / 周等。He usually gl by bike.通常他骑车上学。I vgrandparents every week.我每个星期都去看祖父母。 always lalass. 她总是上课迟到。 arents and Igo out toeat. 我和父母有时出去吃饭。Ia 这儿常常下雨主语为第三人称单数时的一般现在时一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加 -s 或-es。He likes reading at night.他喜欢夜里读书。usually gl by bike. 她平时骑车上学。The little cat dlk every day.小猫每天都喝牛奶。转换成否定句要加 doesnt ，其后的动词用原形。Kelly doesn t get up early on Saturdays and Sundays.凯丽星期六星期天起床不早。He doesnt feel well today.他今天感觉不舒服。转换成一般疑问句，句首用 Does,其后的动词用原 形。Dave lunch at school?他在学校吃午饭吗？Dake long by train?乘火车要很长时间吗？