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1、湘美版小学六年级下册美术教学工作计划六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度 也不同。大局部学生对色彩有区分能力，把握物体形状的能力很强, 乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏 能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴 趣。作为美术教师要引导他们的兴趣开展下去，并且要继续培养他们 良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学 生加强辅导，进一步提高画画的能力。二、对美术教材的认识和分析：小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是 学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培 养创新精神和实
2、践能力，促进学生德、智、体、美全面开展，具有重 要作用。小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学， 培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培 养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力、想 象能力、形象思维能力和创造能力。三、教学的目标和要求：目标：通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础 知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养 学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。要求:1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。2、培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。3、帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩 等知识，进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。四、教学内容：1、欣赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。2、认识立体物的透视现象，初步学习运用线条和其它材料表现 立体物。3、学习简单的构图知识。4、体验中国画的笔墨情趣，临摹中国画。5、了解木版画的制作方法，并进行制作。6、运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。
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