八年级物理下册力和机械知识点总结

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1、泸粵版初中八年级第六章力和机械怎样认识力1、 力（F）:物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。2、 力的作用效果：1力可以改变物体的形状，2力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向）_3、 物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体）。4、 力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。5、 力的单位是：牛顿（简称：牛），符号是 N。1N 大约是拿起两个鸡蛋所用的力。怎样测量和表示力6、 实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。7、 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。8、 弹簧测力计的用法：精简版：第一步：校零第二步：

2、认清量程和分度值第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上第四步：读数详细版：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察 读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。9、 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。画法：第一：找受力物体第二：找作用点 第三：画箭头（力越大线越长）第四：标出字母和大小重力10、_重力（G）:由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。_11、 重力方向：竖直向下（）重垂线是根

3、据重力的方向总是竖直向下的原理制成。12、 重力作用点叫重心，对于规则物体，一般位于几何中心。13、重力大小叫物重。重公式：G= mg （公式中 G 表示重力，单位是 N, m 表示质量，单位是 Kg）g=Kg，含义：质量为 1Kg 的物体受到的重力是（有时取10N/kg ）探究滑动摩擦力的大小14、 滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。15、 滑动摩擦力（f）:滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。16、 摩擦力产生的条件 ：粗糙表面、物体要接触，物体间要有相对运动 （滑动），或者物体间有相对运动的趋势。17、 滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。18、 探

4、究滑动摩擦力大小实验（1）实验方法：控制变量法（2）实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小拉弹簧测力计要水平、匀速直线 用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度19、 滑动摩擦力的大小 和压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大:接触面的粗糙程度有关：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。物理肉 识点总结（八20、 增大摩擦方法:增大压力使接触面更粗糙。21、 减小摩擦的方法：_探究杠杆的平衡条件22、 杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。23、 支点（O）:杠杆绕着转动的点。24、 力臂（L）：从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线）。25、 杠

5、杆上有二个力，分别是动力（ F）和阻力（F2） 二个力臂，分别是动力臂（Li）和阻力臂（L2）26、 杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。27、 杠杆的平衡条件： FiLi= F2L2（公式中：F 的单位是N,L 的单位是 m）。杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1 就是阻力 F2 的几分之一。28、 探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止。 钩码的重作为作为动力（Fi）或者阻力（Fa）29、 三种杠杆（1） 省力杠杆：动力臂长度大于阻力臂，动力小于阻力。（如：撬杠，起子，铡刀，手动抽水机） 特点：省力但是费距离（2） 费力杠杆：动力臂长度小于阻力臂，动力大

6、于阻力。（如：钓鱼竿，筷子，手前臂） 特点：费力但是可以省距离（3） 等臂杠杆：动力臂长度等于阻力臂，动力等于阻力。（如：天平） 特点为：不省力也不费力，也不省距离探究滑轮的作用30、 滑轮分类：定滑轮、动滑轮、滑轮组31、 定滑轮：（1）使用时滑轮轴位置固定（2）特点：不省力，拉力 F= G物，可改变拉力方向（3）定滑轮实质上是一个等臂杠杆32、 动滑轮:（1）使用时滑轮和重物一起移动（2）特点：省一半的力，拉力 F=（ G物+ G动）/2但不能改变拉力方向（3）使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上。（4 4）动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2 倍的杠杆33、 滑轮组（1）滑轮组是定滑轮和动滑

7、轮的组合（2）滑轮组省力判断：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的拉力就是物重的几分之一。公式：F=（ G物+ G动）/n（3）根据要求绕滑轮组，先确定 绳子拴在哪一个滑轮： 奇动偶定。34、 公式：F=n（G+G动）S=nh V绳二nV物第七章运动和力怎样描述运动1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。2、参照物：（1）判断物体否运动时被选作参照的物体，这个物体叫做参照物。（2）参照物可以任意选择，一般选择地面作为参照物。（3）运动：研究对象相对于参照物的位置改变（4）静止:研究对象相对于参照物的位置没改变3、运动的相对性：物体的运动和

8、静止取决于所选的参照物，叫做运动的相对性。4、运动的普遍性：自_5、机械运动是自然界怎样比较运动的快慢6、比较运动快慢的两种方法：1相同的路程比较所用的时间2相同的时间比较所走的路程7、速度（v）（1）速度是表示物体运动快慢的物理量。（2）速度：物体在单位时间内通过的路程叫速度。(3)速度公式:s v - t(4)公式中： S 表示路程，单位：m(Km)t 表示时间， 单位：s(h )v表示速度， 单位：m/s(Km/h)(5) 1m/s=h（6） 速度公式应用：求速度： v=s/t求路程：svt求时间：t=s/v（7） 测量速度实验：测量路程 s 和时间 t，用公式 v=s/t 算出速度。（

9、8）人步行的速度：s，自行车的速度：5m/s8、机械运动分类（1）按路线分：直线运动和曲线运动 按速度分：匀速运动和变速运动（2）匀速直线运动：速度不变的直线运动叫做匀速直线运动 探究物体不受力时怎样运动9、亚里士多德观点：力是维持物体运动的原因。10、伽利略观点：物11、 探究牛顿第一定律实验：（1）小车要从斜面同一高度放下：使小车在水平面上的速度相同（2）结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越远（3）_ 推理：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将一直做匀速直 _12、 牛顿第一定律（1）一切物体在没有受到外力作用时，总保持（2）牛顿第一定律表明：

10、力不是产生运动的原因，一切物体如果不受外力，都能保持原来的运动状态不变（静 止或匀速直线运动）。（3）牛顿第一定律是实验+科学推理得出一理想实验。不能用_（4）_13、 惯性（1）物理学中，把物（2）牛顿第一定律又叫做惯性定律。（3） 惯性是物体的一种普遍属性，一切 物体都具有惯性。声林制 保精it或齣起髓动（4）惯性大小和物体的质量有关。质量越大，惯性越大。（5）惯性的利用和防止现象：汽车启动一向后倒；汽车刹车一向前倾；安全带；安全气囊。物体受力时怎样运动14、 二力平衡：一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，这两个力互相平衡或二力平衡。15、 二力平衡条件：作用在同一个物

11、体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。(同体、 等大、 反向、 共 线)16、 物体受平衡力，会保持静止或者匀速直线运动。17、 物体受非平衡力作用：运动状态改变。18、 力和运动关系(2) 力不是维持物体运动，力是改变物体运动状态的原因。第八章神奇的压强认识压强1、压力(F):垂直作用在物体表面上的力叫压力。(1) 压力方向：与支持面垂直(2)压力大小：在水平面或者地面上时压力大小等于物体重力(F= G)(3) 压力作用效果和压力大小、受力面积大小有关受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显; 压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显。2、压强(p)(1 )压强是表示压力作用效果的

12、物 理量(2)压强：物理学中把物体单位面积上受到的压力叫压强压强求压强：P求压力：F=PS求受力面积：S=F/P注意：在水平面或者地面上时：F= G;S 表示受力面积(接触面积一最小的面积)4、增大压强方法：根据公式 p=F/s 可知：增大压力 F 或者减小受力面积 S,可以增大压强。 例：刀口锋利、啄木鸟嘴尖、老虎牙齿尖、钉子尖5、减小压强方法：根据公式 p=F/s 可知：减小压力 F,或者增大受力面积可以减小压强。例：书包带很宽、重卡车很多宽大轮胎、铁轨下铺枕木、雪撬很宽、坦克用履带研究液体的压强6、液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部有压强。7、液体内部有压强的原因：液体受重力作用，液体

13、具有流动性。8、压强计：测量液体内是否有压强，和测量液体内压强的大小9、液体内压强的大小和：液体的密度、深度有关。10、 液体内压强的特点：(1)液体对容器的底和侧壁都有压强(2)液体内部向各个方向都有压强，并且在同一深度向各个方向压强相等(3) 液体内部压强跟深度有关，深度增加，压强增大F：压力-草ft：N卩TS;昭21Pa=1N/m-U 型压强计。(3) 压强公式:(4) 压强单位:3、压强公式应Pa（帕）用(4) 液体压强和液体密度有关，同一深度，液体密度越大，压强越大11、液体内压强计算公式:22、 液体沸点与大气压的关系：气压越大沸点越高，气压越小沸点越低。 （高压锅原理：增大锅内气

14、压，提高锅内水的沸点）23、 生活与大气压人体内压强与外界大气压平衡。生活中利用大气压：离心式水泵（抽水机） 上的小孔。第九章浮力与升力认识浮力1、浮力：浸在任何液体中的物体都会受到液体竖直向上的托力，叫浮力。2、浮力方向：竖直向上3、浮力产生原因：液体对物体向上和向下的压力差（F浮=F向上F向下）4、用弹簧测力计测浮力大小：F浮=G物一 F5、浮力大小和物体浸入液体中的体积、9. 2、探究浮力大小-阿基米德原理6、阿基米德原理内容：浸在液体里的 的液体的重量。7、阿基米德原理公式： F浮=G排（G排：物体排开液体的重量）12、液体内压强公式应用：（1）比较压强大小：比较深h、比较液体密度 p

15、计算液体内压强：pghhpp计算深度：g计算液体密度：gh（3）计算液体内压力：先用公式P=p gh 算出压强，再用公式 F= PS 算出压力13、 连通器（1）连通器结构：上端开口，底部互相连通的容器（2）连通器特点：当连通器内装有同种液体，并且液体静止时，各容器中的液面总保持相平（3）连通器应用：茶壶、锅炉水位计、船闸、自动喂水器、下水道弯管、自来水系统、水平计 大气压与人类生活14、 大气压：大气中存在着压强，叫做大气压强，简称大气压。15、 证明大气压存在的实验：马德堡半球实验（水杯倒立实验、吸盘实验）16、 首先测出大气压值的实验：托里拆利实验。17、 标准大气压的值（1atm）：

16、760mm 汞柱、x 10Pa（x 10 Pa）18、 测大气压值的方法：测出注射器活塞的底面积S （S=V/L）测出钩码的重力 Gp大气压的值 p:（GL19、 测大气压工具：气压计20、大气压的大小和天气有关: 晴天气压比阴21、大气压与（2Km内，每、喝（吸）液体、塑料挂衣钩（吸盘）、高压氧舱、输液、茶壶盖液体密度有关，跟物体浸没在液体中的深度无关。物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开33F浮=p液V排g （p液：液体的密度，单位是 kg/m ; V排：物体排开液体的体积，单位是 m）8、 阿基米德原理同样适用于气体9.3、研究物体的浮沉条件 9、浮沉条件：F浮G物（p液p物

17、） 物体上浮（静止时 漂浮）F浮v G物（p液Vp物）物体下沉F浮=6物（p液=p物）物体悬浮F浮=6物（p液p物）物体漂浮10、 轮船、密度计：利用漂浮， F浮=G物潜水艇、浮筒打捞沉船：靠改变自身的重力来实现上浮和下沉 气象台的探测气球、鱼：靠改变（自身体积）受到的浮力来实现上浮和下沉、神奇的升力11、 流体：具有流动性的物体（气体和液体）12、流体压强与流速的关系：流13、 飞机升力产生原因：机翼上方空气流速比机翼下方空气流速大，机翼上方的压强比下方的压强小，产生了 使飞机上升的力。第十章从粒子到宇宙认识分子1、 德谟克里特猜想：大块物体是由极小的物质粒子组成（原子-不可再分割的颗粒）2

18、、 分子：保持物质化学性质不变的最小微粒（阿伏加德罗命名）。3、 分子很小：分子直径尺度（101 2 3m）,分子质量小。分子动理论4、 分子动理论：1物体由分子组成2一切物体的分子都在不停地做无规则运动3分子间有间隙4分子间有相互作用力（引力和斥力）5、 扩散现象：（1）不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象，叫扩散现象（2）扩散现象可以发生在气体、液体、固体之间（3）扩散现象证明分子在不停地做无规则运动（4）温度越高分子扩散越快9、 分子由原子组成。可分为单原子分子和双原子分子。6、热运动2物体中大量分 子的无规则运动，叫热运动3温度越高，分子运动越剧烈7、分子间的作用力包括引力和斥力，引

19、力和斥力总是同时存在的。8、固体分子间距小，分子间作用力大，分子只能振动；液体分子间距较小，分子间作用力较大，分子可以振动和移动；气体分子间距大，分子间作用力小（可以忽略），分子可以自由移动。解剖原子15、第一宇宙速度（环绕速度）s10、电子带负电。11、 原子（1）原子结构：卢瑟福发现（核式结构）一行星模型（2）祥电刃徘_削）甘干 r 原卡璋祛（脈子帰卡电 9 弯克 1子（不带电）今巻克（3） 中子：英国 查得威克发现，不带电（4）质子：带正电（5）质子和中子统称为核子（原子核）（6）质子和中子由夸克组成飞出地球12、 天文学家的二样法宝：数学和观察。13、 古希腊 托勒玫 地心说（地球是宇宙的中心）波兰 哥白尼 日心说（太阳是宇宙中心）14、 太阳依靠万有引力吸引各种行星，万有引力大小和物体质量、物体间距离有关。