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1、圆梦教育高中物理练习题一、选择题（每小题6分，共48分）1. 在电场中某点放一检验电荷，其电量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点电场强度为E=F/q,那么下列说法正确的是（）A. 若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零B. 若在该点放一个电量为 2q的检验电荷，该点的场强就变为E/2C. 若在该点放一个电量为一2q的检验电荷，则该点场强大小仍为E,但电场强度的方向变为原来相反的方向D. 若在该点放一个电量为一9的检验电荷，则该点的场强大小仍为E,电场强度的方2向也还是原来的场强方向2. 对于由点电荷 Q产生的电场，下列说法正确的是（）A. 电场强度的表达式仍成立，即E=F/Q,式中的Q就
2、是产生电场的点电荷所带电量2B. 在真空中，点电荷产生电场强度的表达式为E=kQ r ,式中Q就是产生电场的点电荷所带电量C. 在真空中E=kQ，式中Q是试探电荷rD. 上述说法都不对3. 下面关于电场线的论述正确的是（只考虑电场）（）A. 电场上任一点的切线方向就是点电荷在该点运动的方向B. 电场线上任一点的切线方向就是正电荷在该点的加速度方向C. 电场线弯曲的地方是非匀强电场，电场线为直线的地方是匀强电场D. 只要初速度为零，正电荷必将在电场中沿电场线方向运动4.某电场的电场线分布如图所示，则某电荷在a点和b点所受电场力的大小关系是A 3-.B .C. 上D.由于未说明电荷的正负，因而无法
3、比较其大小.( )5.如图所示，四个电场线图，一正电荷在电场中由加速度越来越大，那么它是在哪个图示电场中运动.（）P到Q做加速运动且1ABC6如图所示是电场中某一条电场线，下列说法中正确的是（）ABA. A、B两点电场方向相同B. A、B两点电场大小关系是Ea EbC. 电场线是直线，则 Ea= EbD. 不知附近的电场线分布，Ea、Eb的大小不确定7.下列情况中，A、B两点的电场强度矢量相等的是A. 与孤立正点电荷距离相等的A B两点B. 与孤立负点电荷距离相等的A B两点C. 两个等量异种点电荷连线的中垂线上，与两点电荷的连线距离相等的A B两点D. 两个等量同种点电荷连线的中垂线上，与两
4、点电荷的连线距离相等的 A B两点&如图所示，真空中点电荷 Q固定，虚线是带电量为 q的微粒的运动轨迹，微粒的重力不 计，a、b是轨迹上的两个点，b离Q较近，下列判断正确的是（）A. Q与q的带电一定是一正一负圆梦教育高中物理练习题B .不管Q带什么性质的电荷，a点的场强一定比b点的小C .微粒通过a、b两点时，加速度方向都是指向QD.微粒通过a时的速率比通过 b时的速率大二、填空题（每空 4分，共20分）9 如图所示，质量为m的小球用绝缘细线悬挂在 0点，放在匀 强电场中，在图示位置处于平衡状态匀强电场场强的大小为E,方向水平向右，那么小球的带电性质是 ，其带电量q =，此时，将细线剪断，小
5、球在电场中的运动轨迹是，小球的加速度为.10.在点电荷Q形成的电场中，已测出A点场强为100N/C, C点场强为36 N/C,B点为A、 C两点连线的中点（如图所示），那么B点的场强为 三、计算题恋/ 罰 C11 （ 14分）.如图所示，A为带正电Q的金属板，沿金属板的垂直平分线，在距板r处放一质量为 m电量为q的小球，小球受水平向右的电场力偏转 B角而静止小球用绝缘丝线悬挂于0点，试求小球所在处的电场强度3#12（ 18分）如图所示，两根长为丨的丝线下端悬挂一质量为 m带电量分别为+Q和Q的 小球A和B,处于场强为 E,方向水平向左的匀强电场之中，使长度也为 丨的连线AB拉紧， 并使小球处于
6、静止状态求E的大小满足什么条件才能实现上 述平衡状态#圆梦教育高中物理练习题电场强度答案一、选择题(每小题6分，共48分)1.D 2.B 3 B 4. A 5.BD 6.AD 7.C 8. ABC二、填空题(每空 4分，共20分)9 .带正电，直线，丄 二二一 .10.56.25N/C二、计算题11(14分).mga匕水平向右q解：由题可知 小球受向右的电场力 F、重力mg、绳子拉力T,合力为0，设小球所在处的电场强度是E ,有 tan v = F / (mg)tan - = q E / (mg)所求的电场强度是 E = mgtanq12 (18 分).E _ 弓 3mgl2 3q解：因为三条绳长均为丨，再平衡是构成等边三角 形。若想达到平衡则 ，必须考虑电场力，重力，拉力 和库伦力的共同作用，E q=F 库+Ttan 30可得 Eq= (kq2) / ( l 2) +、. 3mg/3所以，E= (kq2) / ( l2) + (3 mg) / (3q)这是表示刚好绳子拉紧但无拉力时的情形，当E增大时，更能达到此状态所以E - k耳-mgl2 3q4
高中物理——电场强度周练习题及答案
