六年级上册英语教案-2.2TherearelotsofbeautifullakesinChina外研社
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2、.教与学过程设计教师精讲与点拨学生活动备注Step1.Warming-up激发学生的愉快情绪,活跃课堂气氛句型:1.Thereis可数名词单数不可数名词都表示有。例:Thereisanapple.Thereissomewater.Thereare+可数名词复数,表示有例:Therearethreeapples.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.教师精讲与点拨学生活动备注教与学过程设计Step2.Lead-in拓宽学生思路,训练学生的思维品质点出本模块标题Step3.Text处理生词注息拼读Step4.Extensionandconsol
3、idation.Step5.SumupStep6.Homework.Lookatthepictureandhaveachant:1 .TheHuangshanMountainishigh.2 .TheChangjiangRiverislong.3 .TheWestLakeisbeautiful.4 .TheGreatWallisstrong.Listen,readHavealook,answerthequestion:(1)Whatsthis?It,s(2)Listentothetapeandreadwithdeskmate.ListenandsingTheresaGreatWallinChi
4、na.(书12页)Haveatest短语:1.theChangjiangRiver2. ridingbicyclestowork3. theWestLake4. theHuangshanMountain达标检测精挑细选(amisare填空)1. TherelotsofChineseshopsthere.2. IsendinganemailtomyfamilyinChina.3. ThereaChinatowninNewYork.4. AlltownsinChinaChinatowns.5. Wecantgonow.Ittoolate.作业设计Rememberthewordsandcanusethedrills.教后反思
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