二年级体育教案13

《二年级体育教案13》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级体育教案13（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、灵宝市第三小学教案学科体育班 级二年级执笔人黄英德执 教时 间年 月 日课 题各种方式的单双脚跳；游戏；贴纸接力；学习目 标1通过教学活动，创设良好的学生环境，激发学生对体育活动的兴趣；培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2根据低段学生特点，初步体验单双脚跳的动作，发展跳跃能力；提高灵敏、力量和协调能力。3通过游戏发展学生的基本活动能力，提高身体机能，促进学生个性心理的发展。教学重 点跳跃的技巧教学难 点同上教具准 备软纸数张课时安 排1教学过程教学过程一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习：立正、稍息、看齐

2、、报数。5、教学组织：成四列横队。二、准备活动。队列练习1立正、稍息、向前看齐、向中看齐2向左（右）转三、基本部分：（一）各种方式的单双脚跳1集体练习各种动物跳2散点练习3利用纸方块创造跳的动作（二）游戏1贴纸接力迅速整队伍教师讲解游戏规则、方法及要求，比赛后教师简单评价四、结束部分1.鸣哨集合。2.做放松活动。3.课堂小结。4.与学生再见。1.迅速到指定地点集合.2.配合体育委员整队.3.开动脑筋，进入角色.要求：充满自信精神好.学生边听口令边练习，动作整齐，精神焕发，集中注意力，使学生身心逐渐兴奋进入上课状态1同学之间互动、帮助、交流、讨论2师生互动的练习3学生体会不同姿势跳的动作4自觉、自主、能动的学习各种不同的跳跃方法1仔细听教师讲解2积极为本队加油助威3贴纸准确、奔跑积极4充分发挥学生的主体性、组织性、合作性修改意见修改意见