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1、高中一年级足球课教案人数：30 时间：80分钟 日期： 执行者 指导老师：教学内容1. 复习颠球技术2. 学习脚内侧传球3. 学习脚内侧接球学习目标1. 认知目标： 通过脚内侧传球接球使学生慢慢开始熟悉球性2. 技能目标：脚内侧传球接球以增强 触球部位、击球时用力轻重的感觉。3. 情感目标： 激发学生对足球学习兴趣，探索学习方法，培养不怕苦不怕累的精神课程部分教学内容组织教法与要求时间强度准备运动和导入阶段一、 体育委员检查并向老师报告出勤情况；二、 师生互相问好；三、 宣布本课内容；队形 注：老师 学生要求：1.学生集队快、静、齐； 2.强调正确的站姿和着装； 3.认真听讲上课的学习内容。5
2、分钟小一、绕操场慢跑一圈二、准备活动：.头部运动.扩胸运动.体转运动.肩绕环运动.腰部运动.膝关节运动.压腿运动.踝腕关 运动教学组织：三列横队成体操队形站。（图一） （图一） 注：老师 学生教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。10分钟小课程部分教学内容组织教法与要求时间强度学习与实践阶段1.复习颠球技术.各部位颠球组织:一人一球在足球场内散开练习,熟练的同学可以对颠。教法: 1教师讲解示范; 2.辅导学生并纠正学生的错误动作.10分钟小2.学习脚内侧传球动作要领:1 助跑(斜线助跑);2 支撑脚的 站位(与球平行,离球大概
3、1015公分)3 踢球腿的摆腿(大腿带动小腿,前摆过程中大腿外展,小腿做爆发式摆动。)4 脚触球（脚底于地面平行，脚尖微微翘起，踝关节紧张固定）5 踢球后的随前动作脚内侧接球：动作要领：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微曲同侧肩正对来球。接球腿提膝外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，接触一刹那迅速后撤。组织；两人一球在足球场内散开练习。队形: 练习方法：1.两人对面站立，相距十米左右，一人脚内侧传球，另一人接球;2.两人相隔15米左右,跑动中进行脚内侧传球和接球;.难点:1. 支撑脚站位不当;2. 触球点位置偏上或偏下;3. 未能掌握触球部位距离地面的高度,触球部位过高.重点:1踢球后的随前动作; 教法:1.教师讲解与示范； 2.辅导并纠正学生的错误动作。25分钟中教学比赛组织:把学生分成两组进行比赛,让其感受足球的魅力和竞争性。 教师担任裁判,进行现场指导。20分钟大课程部分教学内容组织教法与要求时间强度结束部分（一） 放松运动： 手臂放松 腿部放松 跳跃放松（二） 小结本课：（三） 布置作业（四） 宣布下课。收拾器材：布置学生收拾器材。队形 注：老师 学生要求:1.配合老师做好放松运动; 2.以横队集合,动作快静齐。10分钟小小 结场地器材场地：标准足球场足球30个，标志桶4个练习密度 40%-50%运动量统计
高中一足球课教案2
