四年级体育课教案队列队形

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1、小学四年级体育课教案第2课教材一、队列队形二、游戏：穿过小树林。目标1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、 培养学生快速奔跑的能力和克服困难的精神。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、游戏练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐2、练习：210小基本部分一、队

2、列队形：1、集中注意力；2、快速集合；3、稍息、立正、向右看齐；4、队形变换练习。5、加强学生奔跑的能力。二、游戏：穿过小树林；1、站在起跑线后、停到口令后起跑。2、不得碰到小树。一、组织：四列横队* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、教师进行讲解和简单示范；2、教师分步进行教授。二组织：1、教师讲解、示范动作的要领；2、带领学生进行练习；3、组织学生分组进行练习；4、讲解游戏方法和规则。5、教师示范。6、教室做评定，分胜负。1、认真体会动作；2、在模仿动作中找感觉；3、认真练习、认真体会动作；4、学生认真听游戏方法和规则。5、学生练习比赛。625中结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点1、学生学习，体会；2、学生练习15中