体育教案-兔子搬家
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1、体育教案-兔子搬家年级二年级执教时间二 00三年十二月教学目标1、通过主题式情景教 学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的兴趣,培养学生积极参 与体育活动的态度和行为。2、使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和法则,发展 跳跃奔跑能力,提高灵敏、反应、协调和力量素质。3、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作、爱憎分明的优良品质。 教学内容兔子搬家教学阶段教学内容主导活动主体活动组织队形时间创编故事一、播放兔子舞音乐二、创编故事情节三、导入教学一、 教师提问小朋友,这是什么歌曲?二、为学生创设活动情境三、激发练习 兴趣一、思考回答,融入情境。二、大胆想象,佩戴小兔头饰三、模仿小兔的
2、各种动作,大胆表现自 己。散点集合6扮演角色一、寻找好朋友二、自由奔放方法学生按昭自己 头饰上的相同花纹找对朋友。一、教师讲解,并示范。二、教师巡视并评价。三、鼓励有创意的跳跃方法。四、教育敢于尝试。一、学生观察理解教师要求。二、自由练习,大胆表现。三、学生汇报。四、教育充分发挥想象。先集中,后分散,在操场上练习 7-8进入角色寻找领头人方法同花纹为一组进行立定跳远比赛,选出跳得最远的做队长。一、教师讲解规则、要求。二、教师观察、鼓励。三、教师评价、发奖。四、教育竞争意识。一、学生理解思考。二、学生尝试练习。三、学生示范。四、学生比赛、领奖。五、教育发挥想象,大胆尝试。10 12激发兴趣兔子搬家方法在各队队长带领下, 齐心协力搬运家具。一、教师讲解。二、教师巡视、提示。三、教师评价、发奖。四、安全教育。一、个别学生示范搬运方法及路线。、学生按小组讨论三、学生比赛、领奖10- 12激励学生一一延伸兴趣一、兔子翻跟斗。二、小结并发奖。三、回收器材。四、师生再见。一、激发求知欲、创造性,教师示范。二、教师提示评价方法。三、布置收回器材、卫生知识教育。一、学生在草坪上嬉戏。二、学生自评、领奖。三、听卫生保健教育并收好器材。散点集合5场地器材1、录音机一只、磁带一盘2、头饰4种50个。3、奖品红萝卜30只。4、体操垫8张。5、实心球4只。6、纸篓4只
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