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1、小学生留言条范文【篇一：留言条的格式】留言条的格式留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。称 呼：正 文：署名和日期：范例：刘磊同学：原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。同学：王明xxxx 年 xx 月 xx 日1 / 1【篇二：四年级留言条的格式】留言条的格式也分五部分：题目、称呼、正文、署名和
2、日期。一、题目在文稿中间书写留言条二、称呼称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁，假如是给长辈或领导留言，要加上亲 属称谓或职务，以示尊重。三、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。四、署名 在正文右下面写清楚谁留的条子五、在署名下方落上日期范文：留言条刘磊同学：原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。同学：王明2015 年12月21日【篇三：留言条的格式和范文】请在此处输入您要搜关键字开始搜索留言条的格式和范文留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，
3、让对方知道。有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。留言条由称呼、正文、落款三部分组成。称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如 “李老师 ”，“李先生 ”， “张师傅等，后面加冒号。旧式写法将称呼放在正文后面，用 “此致 xxx ”的形式。正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。写留言条必须注意这样几点：留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要
4、写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。留 言 条张叔叔：有一位客人来看过您。他要我转告，请您打电话找他，号码是8430213 。小虎留言、代别人传话语言客气礼貌，内容清楚。金老师：您好 !今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。学生：徐帆探望老师，老师不在家，给老师留言。礼貌、清楚，符合格式要求。妈妈：班主任李老师来电话，要我去一趟学校。我中午回来。小彬因事出门，给家人留言。交待回来时间，让家人放心。
小学生留言条范文
