正视今天的教育
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正视今天的教育1.教育的形式化。学校素质教育用少数孩子的活动代替全体孩子的成长,各类检查条条化、框框化,公开课堕落成为演出,忽视教育过程带给孩子人格的发展。2.教育的泛智育化。高分低能,唯分数论,片面追求分数的观念根深蒂固,没有真正重视品德、信念的培养。3.核心价值观的迷失。孩子读书的目标从“为中华之崛起”到“拥有幸福的人生”,很多人忽视了对社会的贡献,对他人的帮助,更多的人以自我为中心,是非不明,人性冷漠,没有同情心。4学生健康的问题大。胖墩儿、近视眼,心理健康问题的凸现,部分学生遇到挫折就想到死,把生命降低到一种手段。
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