小班保育员2020工作计划

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1、小班保育员 2020 工作计划为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长， 小班保育员制定了工作计划， 下面是橙子收集整理关于小班保育员工 作计划的资料，希望大家喜欢。小班保育员工作计划篇一新学期就到了。 迎接新生的工作就要展开了， 小小班的人数每班25 人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工 作，现在定下如下计划：一、工作目标1 、认真做好新生家访工作。2 、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程，做好本职工作。3 、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。4 、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品， 管理好日常生活常规。5 、认真做好家园沟通工作，培养幼

2、儿的独立性。6 、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。7 、认真做好跟校车工作。 二、具体措施1 、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居 饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施 来应对。提出我们对家长的要求， 请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字， 并教他认识自己的标2 、认真执行幼儿园制定的 员工手册中每一条规程， 用“五 常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做 好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。3 、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿 园的第一步是最困难的，

3、幼儿情绪不稳定会对幼儿园、 老师产生抗拒 感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢 幼儿园、喜欢老师。4 、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品， 管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如 ; 书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的 位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐 巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保 持安静。5 、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟 家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况， 多些询问幼儿在家的情况。 和家长共同努力培养幼儿的独立性。6

4、 、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性 传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质 较弱多病的幼儿特别照顾。 观察幼儿每天的大便并做好记录。 在日常 生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。7 、认真做好跟校车工作。 要贯彻“以人为本、安全第一、预防为 主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工 作责任制度，确保幼儿生命安全。小班保育员工作计划篇二在本学期的工作中， 我还会认真参加每一次的培训学习， 并且继 续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累， 不断调整自己的知识结构， 以便不断地提高自己

5、的工作能力， 努力工 作，把这学期的工作完成好。一、 养成幼儿卫生习惯的要求。1 、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯， 学会自己卷衣袖， 在老师的 指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保 持衣服整洁。2 、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿 汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、 不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克 服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3 、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣 服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的

6、地方，自己叠被子及整 理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备， 配合老师开展各项游戏活动， 协助管理好班上的 纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况， 利用放学时间多 与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。 针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育， 或举出例子怎样去节约用水， 怎 样珍惜每一滴水。 用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使 调皮的

7、幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。小班保育员工作计划篇三 新学期工作开始了，为了自己更好的工作， 并在工作中得到成长， 特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己 , 本学期工 作计划如下：、做好幼儿一日生活常规的培养。主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好 的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活 能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻 炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1. 精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和 帮助幼儿掌握进餐的技能， 培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根

8、据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。 提醒幼儿 多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2. 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不 吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。3. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动， 坚持穿园服入园。 培养幼儿 的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收， 进一步培养幼儿的环保 意识。4. 培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己 的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做 一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5. 精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在 各种活动中激发幼儿的活动

9、兴趣， 加强幼儿的自律性， 培养幼儿良好 的活动习惯。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养1. 在体质上， 鼓励幼儿积极参加锻炼活动， 注意根据天气的室内 外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意 孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病 机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2. 抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿 放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒， 都能主动完成好。3. 教育孩子自己的事情自己做， 培养幼儿自理能力。 教幼儿学习 穿脱衣服、鞋袜， 练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能

10、及的 事。4. 生活卫生常识(1) 知道保护视力， 看书、绘画要保持正确姿势。 不在光线太强、 太弱和阳光下看书、绘画。(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食 物。(4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈 活动。5. 安全常识(1) 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方， 杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2) 懂得交通安全。(3) 会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6. 生活能力(1) 指导幼儿用正确的方法擦嘴、 漱口、洗手、洗脸。饭前、便后 要将手洗干净，养成

11、早晚刷牙的习惯。(2) 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿， 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食， 不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾 干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3) 安静就寝。 独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜， 会系鞋带， 会整理床铺。(4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过 身，不对着别人打喷嚏。(5) 保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作， 室内物品有序摆放， 窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并 培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户， 只有扎扎实实地做 好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上 是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收 获有所成长。