社会调查原理与方法平时作业与答案

上传人:文**** 文档编号:69739508 上传时间:2022-04-06 格式:DOC 页数:4 大小:20KB
收藏 版权申诉 举报 下载
社会调查原理与方法平时作业与答案_第1页
第1页 / 共4页
社会调查原理与方法平时作业与答案_第2页
第2页 / 共4页
社会调查原理与方法平时作业与答案_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《社会调查原理与方法平时作业与答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会调查原理与方法平时作业与答案(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上1、操作化的定义和作用是什么?如何对概念和例题进行操作化?任选一概念完成操作化。(40)要求:操作化结果须有三个以上层次,15个以上指标。答:操作化是指明确提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化的这一过程。操作化的作用之一:在于使概念或命题具体化,使调查研究得以进行操作化的作用之二:在于使概念或命题定量化,对社会现象的分析,从定性,定量两个方面进行,避免了社会现象的分析的片面推断。操作化的作用之三:对社会现象的分析是建立在量的基础上,而不是一种主观的臆断。概念和命题的操作化步骤

2、: (1)明确概念的确切涵义。 (2)进行探索性研究确定概念操作化的框架。 (3)对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分,将复杂的事物或命题分解为简单的要素,然后对各个部分或要素进行研究的一种方法。 (4)确定命题的评价体系,就是指在设计操作化框架中,确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或,也就是把命题分解为若干部分或若干因素之后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位调查研究题目:农民工学习的需求一、调查背景:农民工是社会成员之一,在科学技术越来越普遍、社会越来越发达的今天,越来越多的农民工意识到了知识、技能的重要性。他们迫切要求再学习。为了更充分地了解农民工学习需求的情况,

3、我想对农村在外打工这一群体进调查。二、调查目的:了解农民工学习需求的情况。调查内容:个人经历。生活方式、态度、过程、变化等.抽样方案:概率抽样调查对象:个人三、调查方式:个案调查、抽样调查调查方法:问卷调查法、访谈法和实地调查法,.访问提纲:结构式访谈(设计的调查问卷)并做详细的访谈记录.四、.调查研究时间:场所:五、研究人员计划:本课题组共有10名成员,明确每人所担负的任务.六、 研究经费和物质手段:研究经费:从个人财政开支支出.物质手段:计算机.摄影摄像录音等设备.2、在上一题所完成的概念操作化的基础上,设计一份调查问卷。(60分)要求:结构完整,问题不得少于20个,以封闭式问答为主。80

4、、90后农民工农民状况调查问卷1、您是A、80后 B、90后2、您的受教育程度 A、初中毕业B、高中毕业C、中专D、大专以上3、您的工作时间A、不到一年B、一年至两年C、两年至三年D、三年以上4、您计划结婚年龄是多少A、二十以前B、20到25C、25以上D、待事业有成5、您每天的工作时间A、小于8个小时B、8到12个小时C、大于12个小时6、您每个月的薪水是多少A、1000以下B、1001到2000 C、2001到3000D、3001以上7、您的老板是否有拖欠工资现象A、有B、没有8、由自己赡养或抚养的有几人A、无B、1-2C、3-4D、5人以上9您觉得经济上的压力如何A、压力很大,几乎挣不到

5、钱B、有压力,但不大C、几乎没压力10、作之余的娱乐方式A、打克、麻将B、下棋C、聊天、逛街D、读书、看报E、上网11、概多长时间回家一次A、三个月B、半年C、一年D、一年以上12、间和家里联系一次A、1-3天B、4-7天C、一周以上D、不固定13、地人相处的情况A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差14、歧视A、收到过B、没有收到过15、动法的了解程度是A、一点也不了解B、了解一点C、很了解16、否经常接触网络A、经常B、偶尔C、没有17、对未来的打算A、没想过B、回家务农C、自己当老板D、其他18、您对所在工厂或工地综合评价如何A、很好B、一般C、较差19、两会上说农民工纳入保障房体系,您认为有机会获得吗A、不可能,都让有关系有背景的弄去了B、不可能,那么多农民工C、但愿吧,说不定运气好能碰上D、有可能,但是很小E、不可能,那只是说说而已20、您对政府关于农民工的那些政策在自己身上落实情况如何A、没听说过B、么有,都是空话C、与落实,不过不多D、很好,几乎都落实了21、对于闻上报道的那些关于农民工的政策落实,您怎么看待A、都是空话B、就是一些地方在作秀C、很实在,农民工的了很多优惠D、不想讨论专心-专注-专业

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!