《2012-2013学年度第一学期八年级期末考试(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013学年度第一学期八年级期末考试(含答案)（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2012-2013学年度第一学期八年级期中考试语文试卷一、基础知识积累及运用1选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）A震悚（shng）荒谬（mio）溃退（gu）锐不可当（dng）B要塞（si）瞥见（pi）惊骇（gi）歼灭（qin）C俨然（yn）幽咽（yn）诘问（j）差使（ch）D阡陌（qin）举箸（zh）寒噤（jn）仄歪 （z）2下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）A阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝C琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫3下列的字或词语解释有误的一项（ ）（2分）A业已：已经
2、震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。B阡陌：田间小路。 白丁：平民，这里指没有什么学问的人。C丝竹：丝线和竹子。 烽火：柴火D逾：越过。 幽咽：形容低微、断续的哭声。4下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）A同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。B考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。C中学生是学习的重要阶段。D我们要注意改正并找出作文中的错别字。5对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）痕上阶绿，草色入帘青。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。A对偶 排比 拟人 B排比 夸张 拟人C排比 对偶 反问
3、 D夸张 对偶 反问6下列有关表述，有误的一项是：（ ）（2分）A杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集呐喊。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。D石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。7默写填空（每小题1分，共12分）（1）斯是陋室， 。（2） ，无案牍之劳形。（3）予独爱莲 ， ，中通外直， ，亭亭净植， 。（4）岱宗夫如何？
4、 。（5）会当凌绝顶， 。（6） ，恨别鸟惊心。（7）夜久语声绝， 。（8）少壮不努力， 。（9）树树皆秋色， 。（10） ，孤帆天际看。（11）望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖水势浩大，波涛汹涌的句子是： ， 。（12）崔颢黄鹤楼中对仗工整地写景名句是： ， 。二、阅读（一）阅读下面文段，回答文后问题（1）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。 （2）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。 （3）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了
5、，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： （4）“哥儿，有画儿的山哼经，我给你买来了！” （5）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，果然都在内。 （6）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 （7）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 （8）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头
6、的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 （9）此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛书和诗画舫。山海经也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 （10）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 （11）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！8选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的
7、人？（4分）我是 。阿长是 。9文中有一个短语表达了“我”对山海经的企盼和渴慕，这个短语是 ；当阿长给“我”买来了山海经时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句子是 。（2分）10第（6）段划线句的表达方式是 ，它表明了作者 的感情。（第一空1分，第二空2分，共3分）11这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为 。（2分）12第（9）段内容与长妈妈给我买绘图的山海经这件事有什么内在联系？（3分） 。13文中一再提到“人面的兽，九头的蛇”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（3分）（二）阅读下面文段，回答文后问题林尽水源，便得一山，山有小
8、口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”14解释文段中加点的词语。（8分）（1）俨然：_（2）交通：_（3）悉：_（4）具：_（5）要：_（6）妻子_（7）语：_（8）不足：_
9、15用现代汉语翻译下列语句。（6分）（1）有良田美池桑竹之属。（2）率妻子邑人来此绝境。（3）乃不知有汉，无论魏晋。16文章所表现的社会在当时的条件下能不能变为现实？我们应当怎么样看待这样的理想？（3分）17“之”是文言文中最常见的虚词，有很多不同的用法。请从你学过的文言文当中，选取两个“之”的用法不同的句子，并说明其不同的用法。（2分）（1） （2） 三、写作：（40分）题目：你的 ，让我记住了你生活中，总会有些人让我们久久难忘，那么，究竟是些什么，让我们深深记住了他（她）？请仔细回忆，拿起手中的笔，让我与你分享那些难忘的人、难忘的事、难忘的情轻轻告诉你：题目中的“你”，可以是你身边熟悉的人
10、，可以是偶然一见的陌生人、可以是历史人，可以是书中人，甚至也可以不是人它是某个让你深深记住的形象请放飞你的思维，打开你的思路，在试卷的另一端，我期待你的精彩！参考答案一、基础知识积累及运用1D 2D 3C 4B 5A 6B7（1）惟吾德馨 （2）无丝竹之乱耳（3）之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（4）齐鲁青未了 （5）一览众山小（6）感时花溅泪 （7）如闻泣幽咽（8）老大徒伤悲 （9）山山唯落晖（10）乡泪客中尽 （11）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（12）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲说明：每题一分，错一字此题不得分。二、阅读（一）现代文阅读8“我”
11、是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子 阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女9念念不忘；我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来10议论；对阿长的感激和尊敬11这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。12常妈妈给“我”买山海经，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。13因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。（二）文言文阅读14俨然：整齐的样子； 交通：交错相通悉：都 具：详细、详尽要：同邀，邀请 妻子：妻子和孩子语：告诉 不足：不值得15（1）有肥沃的
12、土地、美丽的池塘、桑树、竹子之类的。（2）（就）带领妻子儿女和村里的人来到这与世隔绝的地方。（3）竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋两朝了。说明：以上翻译句子只要把重点词译对，大意即可得全分，不求字字对译。16言之成理，能自圆其说即可。17举例：渔人甚异之，之，代词，代渔人看到的景象； 何陋之有，之，宾语提前的标志。两者用法明显不同。 说明：必须选取“之”的两种不同的用法且解释正确方可得分。三、写作一类卷：（4035分）主题明确，结构完整，感情真挚、充沛，语言有文学味儿二类卷：（3430）主题明确，结构完整，感情真挚，语言流畅三类卷：（2924）主题明确，结构完整，有自己的感情流露，语言通顺四类卷：（24分以下）主体基本明确，结构相对完整，感情流露少，语言基本通顺6 / 6
2012-2013学年度第一学期八年级期末考试(含答案)
