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1、让别人因我的存在而感到幸福幸福是什么，蜡烛告诉我一一幸福是燃烧自己， 用微弱的光照 亮人们前行的路；幸福是什么？燃烧的火把告诉我幸福是用 仅有的光热温暖整个隆冬；幸福是什么？山坡上的苹果树告诉我幸福是孩子们品尝到苹果香甜时满足的微笑。原来幸福是一一种奉献，一种付出。我们每个人生活在这个世界上都有我们存在 的价值和意义，那么我们有想过身边的人是否会因为我们的存在 而感到幸福呢？做一个让别人因为我的存在而感到幸福的人”，这句话是前苏联战斗英雄马特洛索夫说的。 马特洛索夫像黄继光一样牺牲自 己，用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口，掩护战友们冲锋陷阵， 夺得胜利。无论是在社会动荡的战争年代，还是在风平浪静
2、的和平时 期，马特洛索夫的这句话都应是我们理想的座右铭。同学们，如 果我们每个人的存在，不能让别人感到幸福，反而让身边的人感 到不幸，那我们自己也是不幸的；如果每个人都因为我们的存在 而感到幸福，那么我们就是一个高尚的人，一个对社会有用的人。其实，做一个让别人因你的存在而感到幸福的人很简单。作为孩子，我们要让父母因为我们的存在而感到幸福。是父母给了我们生命，是父母养育了我们，是父母引领我们 走向幸福。因为我们的降生而感到幸福的首先是他们， 因为我们 而感到骄傲与自豪的首先是他们。我们最应该为他们创造幸福， 让他们幸福是为人子女的最起码的底线。当他们疲惫回到家中 时，主动为他们端上一杯热茶，送上
3、一句暖暖的问候。他们就会 因为你的贴心而感到无尽的幸福。作为学生，让老师因为我的存在而感到幸福。当课间操的铃声响起来了， 同学们如潮水般涌向楼道， 而楼下 一位老师却正想要上楼，如果这时候同学们能主动给老师让出一条 路来，那这个老师会必定认为有你们这样的学生是一种幸福；课堂上，认真听老师讲课，积极思考回答问题，老师就会因为自己的付 出得到了同学们的回应而感到幸福。作为朋友，让同学因我的存在而感到幸福。在人生最懵懂的阶段， 是我们的同学陪我们度过。 当同学的笔 掉在地上，轻轻为他捡起，放在桌上；当窗外的阳光太刺眼，轻轻 拉上那蓝色的窗帘，遮挡住阳光；当后排的同学看不清屏幕上的字 时，轻轻拉开讲台
4、上方的灯 还有很多这样不起眼的小事， 我们 能做到，进而让我们的同学们感到幸福。我想，一个使别人感到幸福的人， 肯定不是一个在家里饭来 张口、衣来伸手的人；肯定不是一个在课堂上讲话、在学习场地 吵闹的人；肯定不是一个随地吐痰、乱说脏话、不尊重别人的人。 做一个让别人感到幸福的人，那就要做到“勿以善小而不为，勿 以恶小而为之”，坚决不做任何有损家庭、班级声誉、学校荣誉 的事！这样，当我们在的时候，人们的感觉就象如沐春风，当我 们远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。让我们的存在 成为别人幸福的源泉，伴随他们的也将是幸福、愉悦和无穷的动 力。你幸福吗？我想很真挚地说一句： 幸福！因为我的身边存在 着许许多多使我感到幸福的人， 同时，我也能让身边的人感到幸 福！所以，我想大声地说：“我很幸福！”同学们，有一首歌叫幸福在哪里，其实我们每个人的人 生就是一首寻找幸福、追求幸福和体验幸福的歌。 愿我们所有同 学的都能获得幸福，做一个好孩子，让家长幸福；做一个好学生, 让老师幸福；做一个好伙伴，让同学幸福；做一个好少年，让社 会幸福；做一个好老师，让学生幸福；做一名好公民，让祖国幸 福！让我们再次用心来呼唤：让人们因我的存在而感到幸福!
让别人因我的存在而感到幸福班会活动演讲稿
