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1、公明长圳小学中层以上干部年度考核方案一、指导思想坚持以教学管理为中心，以质量管理为目标，以考核评价为手段，全面落实行政干部工作职责，努力打造一支高素质的干部队伍。经学校行政会研究决定，特制订中层以上干部年度考核方案。二、考核对象：学校在职在岗中层以上干部，包括校长、副校长、主任、副主任、学科组长。三、考核评价原则：1、坚持教学质量和管理质量优先的原则；2、落实谁主管谁负责的原则；3、实行年度总评，奖优罚劣、优胜劣汰的原则；4、实行全体教师民意测评的民主集中原则。四、考核内容：考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。考核满分为100分，其中德20分，能20分，勤20分，绩30分
2、，廉10分。德：主要考核政治思想素质和职业道德。具体表现为：政治立场正确、坚定，自觉与上级领导保持一致；模范遵守国家的法律、法规、政策，不违法违纪；思想端正，作风正派，办事公道，团结友善；敬业爱岗，教书育人，以身作则，为人师表。能：主要考核教育管理能力。具体表现为：具备较高的理论政策水平，能科学制订工作目标并有效实施；有较强的决策能力、组织能力、协调能力、教学能力和教科研能力，在师生中有较高的威信；能创造性开展工作，有开拓创新精神。勤：主要考核敬业精神。具体包括：遵守劳动纪律、出勤情况；平时勤于学习、自觉提高自身修养情况；深入教学第一线听课、评课或为一线服务情况；关心师生思想、工作、学习、生活
3、，为师生办实事好事情况。绩：主要考核工作绩效。具体包括：工作目标、计划的制订情况；完成工作目标、任务情况；完成工作任务质量；个人工作量；个人在行政管理、教育教学等方面取得的成绩；所分管工作的绩效。廉：主要考核廉洁自律情况。具体包括：遵守廉洁自律规定、履行党风廉政责任制和作风建设情况；坚持校务公开、自觉接受监督情况。五、结果运用1、凡综合考核评定为优秀的，在评先评优时优先；在晋职晋级中加分，可考虑岗位职务晋升。2、凡综合考核评定为称职的，可享受上级文件规定的行政津贴。3、凡综合考评为基本称职的，不得参加评先评优，考虑调整岗位。六、考核评价细则（附后）此方案从二0一三年春季起生效2013年2月18
4、日公明长圳小学中层以上干部考核评分表姓名 职务 得分 考核内容考 核 要 点考 核 得 分A5分B4分C3分D2分德1、政治立场正确、坚定2、模范遵守国家的法律、法规、政策3、品行端正，作风正派，办事公道，团结友善4、敬业爱岗，教书育人，以身作则，为人师表师表师表能1、理论、政策水平2、决策、组织、协调能力3、教育、教学和教科研能力4、开拓创新、创造性开展工作能力勤1、遵守劳动纪律、出勤情况2、平时勤于学习、自我提高情况3、深入教育教学一线或为一线服务情况4、关心师生，为师生办实事好事情况绩1、制订工作目标、计划情况2、完成工作目标、任务情况3、完成工作目标、任务质量4、个人工作量5、个人在行政管理教育教学方面取得的成绩6、所分管工作的绩效廉1、遵守廉洁自律与行风建设规定情况2、坚持校务公开、自觉接受监督情况总体评价：A、优职； B、称职； C、基本称职； D、不称职意见与建 议
公明长圳小学中层干部考核方案
