财产属于谁导学方案
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东明中学“有效教学”工具题 课财产属于谁课型问题解决总课时14节主备人王淑芬授课人王淑芬时 间第 周第 节月 日学习目标1、知道财产所有权的含义及财产所有权的归属。2、会辨别财产的合法性。明确法律是个人合法财产的保护神。3、学会运用法律维护维护自己的合法财产所有权,树立正确的财产观和法律维权意识。重 点用法律维护自己的合法财产权难 点对个人财产合法性的认识课堂结构时间教师预设学生活动二次设计一、创设情境出示目标2分钟1、引课:2、口述目标:学生明确学习目标二、走进文本.回顾预习.组内交流10分钟1、请同学们阅读课文68-75页,回顾预习内容。2、引导学生组内交流导学单上的内容。3、引导学生提出组内问题。4、组长记录组内疑惑。学生读文,组内交流提出问题交流问题找出疑惑三、组间交流20分钟1.呈现组内问题和教师问题:2.筛选问题,组内交流。分析导读单案例分析训练单案例1分析书中73页案例3.确定答案,做好记录。呈现问题组内交流组间交流做好记录四、完成训练单10分钟见训练单学生写作业组内交流组间交流五、总结3分钟师生共同总结,教师板书。师生共同总结六、板书设计财产属于谁 财产所有权所有权受侵害法律保护合法财产的所有权七、作业完成练习册 八课后记 2八年级思品第 页共(2)页
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