广东省佛山市三水区七年级数学下册 3.3 用图象表示的变量间的关系课件1 （新版）北师大版

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1、3.3.用图象表示的变量间的关系用图象表示的变量间的关系1 1学习目标学习目标 1、结合具体情境，能理解图象上的点所表示的意义。 2、能从图象中获取变量之间关系的信息，并对未来的情况作一个预测。自学课本P69议一议之前的内容，并思考下列问题。1、图3-4表示的是哪两个变量之间的关系？3、用图象法表示这两个变量之间的关系，它有什么特点？4、用图象表示变量之间的关系时，通常用横轴、纵轴表示什么量？学生自学，教师巡视（3分钟）2、图3-4上的点A,B所表示的意义？用横轴表示自变量，用纵轴表示因变量。时间和温度非常直观的表示变量之间的关系自学指导11、完成课本P69 (1)(6)的问题。2、下图表示

2、某市2011年6月份某一天的气温随时间变化的情况，请观察此图回答下列问题：(1)、这天的最高气温 ；(2)、这天大约有 个小时的气温在31度以上；(3)、这天在 （时间）范围内温度在上升。113时至时至15时时自学检测1（8分钟）（2）这一天的最高温度是_ ，是在_时达到的，最低温度_,是在_时达到的.（3）这一天的温差是_ 从最低温度到最高温度经过了_.（4）在_范围内温度在上升，在_ 范围内温度在下降.（5）图中A点表示的是_ B点表示的是_（6）你能预测次日凌晨 1 时的温度吗？说说你的理由。（1）上午9时的温度是_， 12时_.AB27270 0C C310C370C15230C140

3、C12小时3时至15时0时至3时、15时至24时21时的温度是310C0时的温度是260C大约是240C27313点拨、更正、指导返回自学课本P6970议一议的内容，并思考下列问题。1、图3-5表示的是哪两个变量之间的关系？2、图3-5上的点A所表示的意义？3、该图象中横轴、纵轴各表示什么量？骆驼的温度和时间之间的关系。12时的温度是390C。图象中的横轴表示时间，纵轴表示骆驼的温度。学生自学，教师巡视（4分钟）自学指导自学指导21、完成课本议一议 (1)(6)的问题。2、下面是某港口“水上游乐场”从0时到12时的水深情况变化图：时间时间/时时水深水深/米米 (1)此图反映哪两个变量之间的 关

4、系？(2)若规定水深超过6米时，不允许游客下海，图中有哪些时间段可以下海？(3)你能从图中获得哪些信息？检测2时间时间/时时水深水深/米米(3)你能从图中获得哪些信息？(2)若规定水深超过6米时，不允许游客下海，图中有哪些时间段可以下海？ (1)此图反映哪两个变量之间的 关系？6此图反映时间与水深之间的关系图中0时1时、5时12时可以下海如：最高水位达到7.5米，最低水位为2.5米等。2、下面是某港口“水上游乐场”从0时到12时的水深情况变化图：（1）一天中，骆驼的体温的变化范围是_,它的体温从最低上升到最高需要_.（2）从16时到24时，骆驼的体温下降了_.（3）在_ 范围内骆驼的体温在上升

5、, 在 范围内骆驼的体温在 下降.A40401、骆驼被称为“沙漠之舟”，下面是48小时内骆驼的体温随时间的变化而变化的关系图：点拨、更正、指导(4分钟)350C到400C12小时30C每天4时到16时 每天0时到4时、16时到24时（图中（图中25时表示次日凌晨时表示次日凌晨1时）时）（4）你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？其他时刻呢？（5）A点表示的是_ ，还有几时的温度与A点所表示的温度相同?（图中（图中25时表示次日凌晨时表示次日凌晨1时）时）相同每天同一时刻骆驼的温度都相同(规律!)12时的温度是390C20时及次日12时和20时的温度与A点所表示的温度相同。如：由于长时间对环境的适应，骆驼的体温随时间的变化而发生较大的变化;骆驼长有驼峰，一次进食后可以维持较长时间，它的脚掌适宜沙漠行走等。（6）你还知道哪些关于骆驼的趣事？与同伴交流。返回1、图象能直观反映变量间的整体变化情况及变化规律2、在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。当堂检测