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1、闽侯县昙石山中学历史学科备课教案编号：7 7年级九年级下 册 授课 吴锦芳 教师学科历史日期2015.3.8课题世界反法西斯战争的胜利课时安 排一课时课型新课教 学 目 标知识与技 能目标联合国家宣言；斯大林格勒战役；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林德国投降第二次大战在欧洲结束，日本投降 第二次大战结束。通过斯大林格勒战役意义的分析，第二次世界大战性质的变化过程与方 法目标观察比较概括归纳德军为什么要进攻斯大林格勒？苏联军民怎样保卫斯大林格勒？斯大林格勒保卫战的胜利有什么历史意义？有人说，诺曼底登陆开辟了 欧洲第二战场，这是什么意思？怎样评价雅尔塔会议？第二次世界大战的
2、欧洲战争怎样结束？日本在什么背景下投降？情感、 态 度、价值 观目标和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；人民是战胜法西斯的决定力量，是 推动历史前进的真正动力；意识形态和社会制度不冋的国豕在平等的基础上能 够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；国与国之间应该和平共处；人类 命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展教学重点世界反法西斯联盟的建立，战争形势的转折，意、德、日相继投降，第二次世 界大战的影响教学难点世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪，雅尔塔会议，斯大林格勒保卫战 的作用，法西斯集团的崩溃给我们的认识教学工具教科书多媒体教学过程（初案）导入新课温故知新1 1 为什么战争初期法
3、西斯国家的侵略屡屡得手？ 主要原因是绥靖政策的影响。被侵略国家的战术思想陈旧。例如，面对希特勒机械化军队的突袭战、闪电战，波兰依靠的只是骑兵，法国凭借“马奇诺防线”进行单纯的防御战和消耗战，只能被动挨打。欧洲国家各自为战，被纳粹德国各个击破。）2 2、教师顺势设问：在这种情况下，被侵略各国应当采取什么行动来有效 地抗击法西斯轴心国集团的疯狂进攻？（也结成联盟，协同作战。）课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）1 1 国际反法西斯联盟形成的基础、标志各是什么？有何作用？2 2、怎样评价雅尔塔会议？3 3、 德军为什么要进攻斯大林格勒 ？苏联军民怎样保卫斯大林格勒 ？斯大 林格勒保卫
4、战的胜利有什么历史意义？4 4、 有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？备课建议及教学思考5 5、 第二次世界大战过程中的主要战场有哪些？第二次世界大战的欧洲战 争怎样结束？日本在什么背景下投降 ？6 6、 第二次世界大战给人类带来哪些危害？你认为如何才能避免战争？7 7、 日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次 世界大战的受害者，你怎么看 ？组织学生学习和探究新课一、国际反法西斯联盟的建立（课件演示相关图片，辅导学生观察思考）1 1、 国际反法西斯联盟形成的基础、标志各是什么？有何作用？（分层解 析）A A、形成的基础：德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶
5、残的侵略战争， 给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。 法西斯国家已成为全世界人民最 凶恶的敌人， 也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家 要联合起来共同对敌，这是建立世界反法西斯同盟的基础。苏德战争和太平洋 战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。B B 形成的标志：19421942 年 1 1 月，2626 个国家签署了联合国家宣言。它们 保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。这标志 着国际反法西斯联盟的正式形成。C C 形成的作用：参加反法西斯联盟的各国有彻底击败法西斯的共同目标， 并且承担了义务，所以，第二次世界大战就成为世界人民的反法西
6、斯战争。反 法西斯联盟的建立和不断壮大，改变了力量的对比，成为战胜法西斯的有力保 证。2 2、怎样评价雅尔塔会议？（学生标注知识要素）A A、背景：19451945 年世界反法西斯战争已取得决定性胜利，苏军解放全部国 土，并从东面向德国逼近；美英盟军粉碎西线德军的抵抗，解放法国并从西面 攻入德国。B B 地点：苏联克里米亚半岛的雅尔塔C C 人物：斯大林（苏）、罗斯福（美）、丘吉尔（英）D D 积极作用：进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动，加速战胜德、 意、日法西斯国家的步伐。E E、消极作用：体现大国强权意志，出卖弱小国家利益；依据雅尔塔会议 的基本原则，二战后美苏重新划分世界，逐步形成美
7、苏争霸的新格局。二、 最后的胜利（在演示相关图片的基础上，教师解释事件原因，学生 “动脑筋”）1 1、 德军为什么要进攻斯大林格勒 ？（从苏德双方分析）A A、苏联：斯大林格勒具有重要的战略地位，它是苏联重要的工业城市， 又是伏尔加河南北交通的枢纽，是连接莫斯科和盛产石油的咼加索的交通要 道。B B 德国：莫斯科战役失败后，德国已无力向苏联发动全面进攻，只好改 为重点进攻斯大林格勒。其目的是要切断苏联的这条交通命脉，从东南方向包 围和夺取莫斯科，同时夺取巴库油田和顿巴斯的煤，以加强德国的战争经济，从而改变德军在苏德战场上的被动局面。2 2、苏联军民怎样保卫斯大林格勒 ？军民同仇敌忾一一红军将士
8、以血肉之躯捍卫斯大林格勒的每一寸土地，工 人在战斗最激烈的时候仍在生产，生产出的坦克、牵引车一开出工厂就直接投入战斗。3 3、斯大林格勒保卫战的胜利有什么历史意义？德军主力在斯大林格勒遭到全歼，纳粹被迫从战略进攻转入战略防御。所 以斯大林格勒保卫战不仅是苏德战争的转折点，而且是第二次世界大战的重要 转折点。4 4、 有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？19441944 年 6 6 月，盟军发动了诺曼底登陆战役，开辟了一个新的战场，这是区别于当时苏德战场的另外一个欧洲战场，所以被称作欧洲第二战场。5 5、 整个第二次世界大战过程中的主要战场有哪些？亚洲战场、西欧战场、苏德战场、北
9、非战场、太平洋战场。其中西欧战场 包括诺曼底登陆开辟的欧洲第二战场。6 6、 几乎与斯大林格勒保卫战同时，反法西斯同盟在哪两个地方也取得转 折性胜利？（太平洋的中途岛、北非的阿拉曼）7 7、 第二次世界大战的欧洲战争怎样结束？日本在什么背景下投降？（运用 战争进程动态地图展示）A A、阿拉曼战役后不久，意大利投降。墨索里尼在逃跑时被俘，最终死于 绞刑。B B 19451945 年 4 4 月底，苏军攻占德国首都柏林的国会大厦，希特勒自杀。5 5月 2 2 日，德军投降。5 5 月 8 8 日，德国正式签署投降书，欧洲战争结束。C C 日本起初拒绝投降，中国等亚洲各国人民以及美军在亚洲和太平洋战
10、 场对日军展开猛烈进攻， 苏联也加入对日作战， 美国还直接向日本投掷原子弹。 日本法西斯走投无路了， 只好在 8 8 月 1515 日宣布无条件投降，9 9 月 2 2 日正式签署 投降书。第二次世界大战结束。练习巩固1 1、完成第 4242 页“练一练”：第二次世界大战结束的时间是（D D ）A A、19451945 年 2 2 月 B B、19451945 年 5 5 月 8 8 日 C C、19451945 年 8 8 月 1515 日 D D、19451945 年 9 9 月 2 2 日2 2、 第二次世界大战给人类带来哪些危害？你认为如何才能避免战争？ （这 次战争给人类造成前所未有
11、的破坏和灾难。战争历时六年多，遍及世界各地，损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄，无数生灵涂炭。在当今世界上，各 国人民之间只有加强友好合作，团结互助，才能有力地遏制霸权主义和新殖民 主义，有效地遏制住恐怖主义，促进世界和平与发展，促进世界经济的共同繁 荣，促进人类文明的共冋进步，这样才能最终避免战争。）3 3、 日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次 世界大战的受害者，你怎么看 ？（ 2020 世纪 3030 年代，日本走上了法西斯道路。法 西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因。日本的确是世界上惟 一遭受原子弹袭击的国家，但日本的法西斯分子是第二次世界大战的发动者，而不是受害者。日本人民冋其他遭受侵略国家的人民一样，才是战争的受害者。）4 4、提醒学生预习第 8 8 课美国经济的发展。作业布置顶尖课课练板书设计一、国际反法西斯联盟的建立1. 华盛顿会议-签署了联合国家宣言2. 雅尔塔会议-时间、地点、人员、内容二、二战的胜利1. 二战的转折点：斯大林格勒战役2.第二战场的开辟：诺曼底登陆3. 二战欧洲战场的结束：1945.5.8 德国签署投降书4. 二战的结束;1945.9.2 日本签署投降书
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