高中数学必修二人教A版课时作业13直线与平面平行的性质 含解析

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1、2019版数学精品资料(人教版)课时作业13直线与平面平行的性质基础巩固类1已知直线a平面,P,那么过点P且平行于a的直线()A只有一条,不在平面内B有无数条,不一定在平面内C只有一条,且在平面内D有无数条,一定在平面内解析:根据线面平行的性质定理可知C正确答案:C2设a,b是两条直线,是两个平面,若a,a,b,则内与b相交的直线与a的位置关系是()A平行 B相交C异面 D平行或异面解析:条件即为线面平行的性质定理,所以ab,又a与无公共点,故选C.答案:C3过平面外的直线l作一组平面与相交,如果所得的交线为a,b,c,则这些交线的位置关系为()A都平行B都相交且一定交于同一点C都相交但不一定

2、交于同一点D都平行或交于同一点解析:若l,则la,lb,lc,所以abc;若lP,则a,b,c,交于点P.答案:D4如图所示,长方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是棱AA1和BB1的中点,过EF的平面EFGH分别交BC和AD于G、H,则HG和AB的位置关系是()A平行B相交C异面 D平行或异面解析:因为E、F是AA1、BB1的中点,所以EFAB,EF平面ABCD,所以EF平面ABCD.又EF平面EFGH,平面EFGH平面ABCDHG,所以EFHG,所以HGAB,故选A.答案:A5已知l,m,n,且lm,则直线l,m,n的位置关系为_解析:如图所示,因为lm,m,l,所以l.又l,n,所

3、以ln,又因为lm,所以mn,即直线l,m,n相互平行答案:相互平行6已知直线m,n及平面,有下列关系:m,n;n;m;mn.现把其中的一些关系看做条件,另一些看做结论,可以组成的正确推论是_(只写出一种情况即可)答案:(或)7如下图,三棱柱ABCABC中,D是BC上一点,且满足AB平面ACD,则D是BC的_解析:如图所示,连接AC,交AC于O.由AB平面ACD,则ABDO.又O为AC中点,则OD为ABC的中位线,D是BC中点答案:中点8如图,四边形ABCD是矩形,P平面ABCD,过BC作平面BCFE交AP于点E,交DP于点F,求证:四边形BCFE是梯形证明:四边形ABCD为矩形,BCAD.A

4、D平面PAD,BC平面PAD,BC平面PAD.平面BCFE平面PADEF,BCEF.ADBC,ADEF,BCEF.故四边形BCFE是梯形9如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,点PBB1(P不与B、B1重合)PAA1BM,PCBC1N.求证:MN平面ABCD.证明:如图,连接AC、A1C1,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1CC1,且AA1CC1,所以四边形ACC1A1是平行四边形所以ACA1C1,因为AC平面A1BC1,A1C1平面A1BC1,所以AC平面A1BC1.因为AC平面PAC,平面A1BC1平面PACMN,所以ACMN.因为MN平面ABCD,AC平面ABCD,所以MN平

5、面ABCD.能力提升类10如图,四棱锥SABCD的所有的棱长都等于2,E是SA的中点,过C,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为()A2 B3C32 D22解析:因为CDAB,AB平面SAB,CD平面SAB,所以CD平面SAB.又CD平面CDEF,平面SAB平面CDEFEF,所以CDEF,所以四边形CDEF为等腰梯形,且CD2,EF1,DECF,所以四边形CDEF的周长为32,选C.答案:C11如图,已知正方体AC1的棱长为1,点P是平面A1ADD1的中心,点Q是平面A1B1C1D1的对角线B1D1上一点,且PQ平面AA1B1B,则线段PQ的长为_解析:当Q是平面A1B1C

6、1D1的中心时,PQC1DAB1,满足条件PQ平面AA1B1B.此时PQC1D.答案:12如图所示,四边形EFGH为空间四面体ABCD的一个截面,若截面为平行四边形(1)求证:AB平面EFGH,CD平面EFGH;(2)若AB4,CD6,求四边形EFGH周长的取值范围解:(1)证明:因为四边形EFGH为平行四边形,所以EFHG.因为HG平面ABD,EF平面ABD,所以EF平面ABD.因为EF平面ABC,平面ABD平面ABCAB,所以EFAB,所以AB平面EFGH.同理,可证CD平面EFGH.(2)设EFx(0x4),由(1)知,.则1.从而FG6x,所以四边形EFGH的周长l212x.又0x4,则有8l12.即四边形EFGH的周长的取值范围是(8,12)

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