四年级数学下册 10《总复习》（图形与几何）课件 （新版）新人教版

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1、总复习第总复习第3 3课时课时（空间与图形）（空间与图形）人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册同学们，这学期“图形与几何”部分我们都学习了哪些知识？第二单元学习了观察物体，第五单元学习了三角形，第七单元学习了图形的运动。我发现从不同方向观察同一个立体图形，看到的形状可能是不同的；从同一方向观察不同的立体图形，看到的形状可能是相同的。我会给三角形画高，还会按不同标准给三角形分类。我会画轴对称图形，还会将一个图形向上、下、左、右方向平移。我知道了所有三角形的内角和都是180，我还知道三角形任意两边的和一定大于第三边。你能用自己喜欢的方式把第五单元三角形这部分知识整理一下吗？我用表格的方式整理了

2、第五单元三角形的知识点。单元知识点具体内容 第 五 单 元 ： 三 角 形三角形的定义由由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。连）叫做三角形。 三角形的高和底从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形的底。三角形的特性三角形具有稳定性。三角形具有稳定性。三角形三边的关系三角形任意两边的和大于第三边。三角形任意两边的和大于第三边。三角形的分类按角分类：锐角三角形、直角三角形和钝角三角形

3、。按角分类：锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。按边分类：不等边三角形和等腰三角形按边分类：不等边三角形和等腰三角形（等边三角（等边三角形是特殊的等腰三角形）。形是特殊的等腰三角形）。 三角形的内角和三角形的内角和是三角形的内角和是180。从前面看从左面看从上面看1. 连一连。2. 在（ ）里填上适当的数或文字。（1）小明准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他应该准备（ ）根 硬纸条，因为三角形有（ ）条边，他应该准备（ ）个图钉， 因为三角形有三个（ ）。（2）红领巾按角分类属于（ ）三角形，按边分类属于（ ）三角形。（3）等边三角形的每个内角都是（ ），等腰直角三角形的一个底 角是（ ） 。

4、（4）房屋的屋架做成三角形是运用了（ ）。（5）右图中，与线段AB对应的高是线段 （ ），与线段BC对应的高是线 段（ ）。ABCD333顶点钝角等腰6045三角形的稳定性ACAD3. 下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。 （1）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是 锐角三角形。 （ ） （2）钝角三角形只有一条高。 （ ） （3）锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90。 （ ） （4）把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 90。 （ ） （5）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是 9厘米。 （ ） （6）有一个角是60的等腰

5、三角形一定是一个等边三角形 。 （ ） 4. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移14格后 的图形。先想一想怎样能画得又快又好。1. 求下面各角的度数。601 9030 90602 180 30 180253127 1180 1272033 这道题能直接求出1的度数吗？该怎么办呢？22. 如果一个三角形的两条边分别是4cm和7cm，另一条边可能是几厘米（取整数值）？4711（cm）347（cm）3cm第三条边11cm答：另一条边可能是4cm或5cm或6cm 或7cm或8cm或9cm或10cm。我知道三角形任意两边的和大于第三边。因为347，所以第三边要比3大，并且还要比11小。3

6、. 准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个 地拼摆起来，然后填写下表。三角形的个数拼成图形的周长cm（1）当三角形的个数是10时，所拼成图形的周长是（ ）cm。（2）当三角形的个数是100时，所拼成图形的周长是（ ）cm。1324354657687981012102这道题的规律是：三角形的个数2拼成图形周长的厘米数。让我们运用规律来试一试吧！同学们，你们发现什么规律了吗？这节课，你有什么收获？五五、课堂总结，浅谈收获、课堂总结，浅谈收获图形与几何图形与几何1 1、加深对轴对称图形、三角形三边、加深对轴对称图形、三角形三边的关系和三角形内角和的理解；的关系和三角形内角和的理解

7、；2 2、能熟练画出平移后的图形；、能熟练画出平移后的图形；3 3、能正确、熟练计算三角形的内角。、能正确、熟练计算三角形的内角。第110页，第3题； 第112页练习二十五，第10题； 第113页练习二十五，第1113题； 第115页练习二十五，第18题。(1)任意三角形的内角和是（任意三角形的内角和是（ ）；一个直角三角形的两个锐角的）；一个直角三角形的两个锐角的和是（和是（ ）。）。(2)正三角形的正三角形的3条边的长度都（条边的长度都（ ），每一个内角是（），每一个内角是（ ） 度。度。(3)一个三角形的两个角分别是一个三角形的两个角分别是36度和度和44度，那么这个三角形是度，那么这个三角形是（ ）三角形。）三角形。(4)一个直角三角形的一个锐角是一个直角三角形的一个锐角是38，另一个锐角是（，另一个锐角是（ ）。）。(5)一个等腰三角形的一个顶角是一个等腰三角形的一个顶角是70，它的一个底角是（，它的一个底角是（ ）。）。1. .填空填空：课堂作业课堂作业2. 画出下面三角形的三条边对应的高。