【湘教版】七年级地理下册:6.3美洲3教案
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1、2019版地理精品资料 2019.4美洲导学目标1.通过对书28页29页的气候图进行分析,掌握南北美洲气候的特点。2.通过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。重点1、通过对书28页29页的气候图进行分析,掌握南北美洲气候的特点。2、通过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。难点1、通过对书28页29页的气候图进行分析,掌握南北美洲气候的特点。2、通过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。导学思路及学生活动设计我的反思板书设计教学过程:一、复习导入:(学生回忆,并回答问题。)通过展示“世界气候类型图”提出问题,美洲的气候与我们亚洲有没
2、有相似之处?二、讲述新课:对照前面所学方法,通过读图分析完成要求。气候特征 (指导学生读图、读书)1.根据书28页图137和图138分析美洲的1月7月平均气温。(分别从等温线的读数、等温线的分布、等温线的走向来分析。)2.根据书29页图140分析美洲的降水量。(分别从等降水量线的读数、等降水量线的分布、等降水量线的走向来分析。)3.根据书29页图141分析美洲的气候类型。通过读图分析复习影响气候的各个主要因素。鼓励学生总结。北美洲:1北美洲地跨寒、温、热三带,气候类型较齐全2以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候面积最广3山脉多为南北走向,对气候影响大南美洲:1南美洲主要位于热带,温带面积不大,寒带缺失2以热带雨林气候和热带草原气候为主3南美洲降水充沛,是世界上最湿润的大洲。利用书29页图142北美洲地形对气候的影响利用书29页的活动练习题,以及图142分析北美洲地形对气候的影响创设地理情境,提出问题,列出表格。河流 (学生读图对比分析。)三、小结:总结本节课内容。四、作业:目标检测相关内容。通过对地形图的分析和书上统计图表的判读,列表比较南北美洲最大的两条河流的特点。小组讨论互助合作分析地形图和统计图表。
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