一第四章《物质跨膜运输方式》导学案

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1、第四章第3节物质跨膜运输的方式课前预习学案一、预习目标1物质出入细胞的方式。2物质跨膜运输方式的探究、判断与应用。二、预习内容（一）物质跨膜运输的方式：1自由扩散：不需要载体和能量，如水、CO2、。2、甘油、乙醇等。2协助扩散：需要，但不需要，如红细胞吸收葡萄糖。3主动运输：既需要协助，又需要消耗，如细胞吸收K、Na、Ca2、氨基酸等。物质跨膜运输的方式说明生物膜结构特征是,功能特性是4大分子物质以和式进出细胞，这与细胞膜的有关，但不属于跨膜运输。（二）影响跨膜运输的因素1影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的2影响协助扩散的因素：细胞膜内外物质的细胞膜上运载物质的数量。3能量：凡能影响细胞内产

2、生的因素，都能影响主动运输，如等。提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案、学习目标：1识记物质出入细胞的方式。2对物质跨膜运输方式的探究、判断与应用。学习重点：物质出入细胞的方式。学习难点：主动运输二、学习过程（一）物质跨膜运输的方式：被动运输：1、自由扩散：不需要载体和能量，如水、CQ、02、甘油、乙醇等。2、协助扩散：需要载体，但不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖。主动运输：既需要载体协助，又需要消耗能量，如细胞吸收k+、Na+、Ca2+氨基酸等。物质跨膜运输的方式说明生物膜结构特征是流动性，功能特性是选择透过性。大分子物质以胞吞和胞

3、吐方式进出细胞,这与细胞膜的流动性有关,但不属于跨膜运输。）三种物质出入细胞方式的图例比较外纳胞膜内外纳胞膜内（三）主动运输的意义：在细胞的生命活动过程中，主动运输起到了重要作用，它使细胞能主动地从外界吸收被选择的物质，供生命活动利用。同样，细胞也能利用主动运输把新陈代谢产物排出细胞外。总之，细胞通过主动运输，摄取、积累物质以及不断排出代谢废物，从而维持细胞组成成分的动态稳定，保证生命活动的正常进行。（四）影响跨膜运输的因素1影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差。2影响协助扩散的因素：（1）细胞膜内外物质的浓度差。（2）细胞膜上运载物质的载体数量。3影响主动运输的因素：（1）载体：是细胞

4、膜上的一类蛋白质。a载体具有特异性，不同物质的载体不同，不同生物细胞膜上载体的种类和数目也不同。B.载体具有饱和现象，当细胞膜上的载体全部参与物质的运输时，细胞吸收该载体运载的物质的速度不再随物质浓度的增大而增大。能量：凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，女口氧气浓度、温度等。（五）影响物质运输速度的曲线分析1、物质浓度（在一定浓度范围内）对运输速率的影响曲线：（1）自由扩散的运输方向是由高浓度一侧到低浓度一侧，其动力是两侧溶液的浓度差,在一定浓度范围内，随物质浓度的增大，其运输速率与物质浓度成正比。（2）协助扩散或主动运输的共同点是都需要载体协助，在物质浓度较低时，随物质浓度的增

5、大，运输速率也逐渐增大，到达一定物质浓度时，由于受膜上载体数量的限制，运输速率不再随浓度增大而增大。2、氧气浓度对物质运输速率的影响曲线：（1）自由扩散和协助扩散统称为被动运输，其运输方向都是从高浓度一侧到低浓度一侧，其运输的动力都是浓度差，不需要能量，因此与氧气浓度无关，运输速率丕随氧气浓度增大而改变。（2）主动运输方式既需要载体协助又需要消耗能量。在氧气浓度为零时，通过细胞无氧呼吸供能，但无氧呼吸产生能量较少所以运输速率较低，在一定范围内随氧气浓度升高，有氧呼吸加强，产生的能量逐渐增多，所以运输速率不断加快，当氧气浓度足够高时，能量供应充足，但由于受到载体数量的限制，运输速率不再随氧气浓度

6、增大而加快。3、图像如下迓輸速4迓輸速4逆输速率0物质凉自由扩散c物质浓&6浓度6求麦博型妒散或主动运自由扩嵌或协型扩主动运输三、反思总结四、当堂检测1、神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞内的质膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于（）A、主动运输B、协助扩散C胞吐D胞吞2、实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活性，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是（）A、自由扩散B、主动运输C、协助扩D、逆浓度梯度运输3（2008江苏卷，2）线粒体DNA上的基因所表达的酶与

7、线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水+C.神经细胞吸收KD.肺泡细胞吸收氧气4、（2008广东生物2）甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白质磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（）A、甲运输被促进B、乙运输被促进C甲运输被抑制D、乙运输被抑制5、（2006广东高考）夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫。其主要原因是（）A、叶片蒸腾剧烈，水分散失快B植物体温度下降，气孔关闭C根系对矿质元素吸收减少D、根系渗透吸水下降6、（2009南通最后训练

8、）某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。实验步骤： 组装渗透装置两套，分别编号为1、2。 在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。 对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37C,2组的烧杯外加冰块降温。 两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。请分析回答下列问题：（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即作用速率来进行探究的。（2）此实验的自变量是;为了直观地表示相对速率，用作为因变量。（3）该实验可能的结果与结论： 若1组漏斗液面比2组高，则说明（4）如果上述实验结果证明了

9、“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的原因是：课后练习与提高1. （2008江苏卷，2）线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+D.肺泡细胞吸收氧气（2008东卷，2）甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（）A甲运输被促进B.乙运输被促进C.甲运输被抑制D.乙运输被抑制（2010黄冈模拟）丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是（）

10、A.需要载体，消耗能量B.需要载体，不消耗能量C.不需要载体，消耗能量D.不需要载体，不消耗能量（2010浦东模拟）如图不能够表达的生理过程是（细砒A.肾小管细胞分泌K+B.胰岛细胞分泌胰岛素C.突触小体释放神经递质D.肠腺细胞分泌肠液（2009东卷，31）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（如下图）。请回答问题。筒弄港中物质詐蛍由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量，尿素含量。由于在原培养液中没有尿素，推测其是的产物。(2) 培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是;被吸收的葡

11、萄糖主要通过作用，为细胞提供。(3) 转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞夕卜，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是。(4) 由(1)和(3)可初步判断，细胞膜对物质的转运具有的特性。学案答案课前预习学案(一)载体能量.载体能量流劫性、选择透过性.匏吞髄吐流动性蔽度差.f二/沐度差载顒能最氧气蔽便温度两勰富液的探度義物虜济度物履浓度当堂检测1-5CCCDD6渗透.251系统所处的不同温度环境漏斗義面高度的变优低温会影响物质的跨腥运藏且运舗速率减It 若2谿漏斗的液面比1组高，则说明低温会影响物质的跨腥运舗且运输速率加快 若X组漏斗的鮫蔚高度相同，则说明温度高低并不影响物质的跨膜运输冷)低温会彫响细胞膜的流动性，从而影响其功能底温会彫响酶的活性，从而影响细胞呼嗓释抜能量的过程谍后练习与提高】一4CDAA5.(1)不断减少不断曙加氨基醍代谢V)作为合康蛋白质的原料呼吸能童门)细胞祓生病变或已经死亡(加选择透过性温会彫响细胞膜的潦动性，从而影响其功能低温会彫响S3的活性，从而影响细胞呼吸释赦能量的过程