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1、精选优质文档-倾情为你奉上打造学校品牌兴村小学校园集体舞实施方案 一、指导思想： 根据市教育局的文件精神，结合我校实际，为了切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，同时促进生生、师生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质，实现“个个能跳舞”的目标，不断推动我校艺术教育工作的健康发展，特制订校园集体舞训练方案：二、实施目标：全面贯彻落实校园集体舞的推广工作，积极动员，全员参与，营造大课间活动自觉锻炼氛围，在校园里普及阳光、快乐、美丽的体育理念。 三、实施理念：熏陶师生情操，丰富校园生活，全面提高素质，打造校园品牌 四、校园集体舞推
2、广活动计划（一）创设氛围，加强宣传，充分利用学校的宣传阵地向学生宣传展示校园集体舞。通过校园橱窗、黑板报、校内广播、教学录像等向学生宣传展示校园集体舞，让学生能了解此项活动的意义。 （二）领导重视、全体教师积极配合。成立“校园集体舞推进”领导小组，由杜青山校长亲自挂帅，对推进工作进行统一领导；由李建军负责具体工作安排、负责具体训练计划的实施工作，全体教师积极配合，确保校园集体舞在我校的开展。 （三）以阳光体育活动与大课间活动为主要活动阵地 校园集体舞可以培养学生审美情趣，锻炼身体，达到美与力的很好结合，最初的推广时期，要进行普及，培养学生学习的积极性，需要一定时间上保证。阳光体育活动时间、课间
3、操时间是主要的学习活动时间。因此，该时段需要班主任及体育教师下到操场，配合训练教师，组织本班学生认真学习。取到师生一起运动，欢乐校园的效果。 （四）推广步骤：先由巩亚敏、邓兴旺两位老师参加上级组织的集体舞培训，然后对体育老师和班主任进行培训，再以班级为单位对全校学生进行训练。 1、开学初利用课余时间看光盘掌握校园集体舞技术并讨论分组方案。2、利用课余时间，由巩亚敏邓兴旺老师分别对各年级各班主任、任课老师和各班一组学生代表进行辅导，让他们熟练掌握校园集体舞技术。3、利用体育课时间分班组织学生观看集体舞录象。4、利用体育课时间由体育老师配合巩亚敏、邓兴旺老师分别对全体学生进行集体舞的教学。5、利用
4、活动课时间由各班班主任和任课老师进行校园集体舞的辅导及纠正。6、组织示范老师给全校师生作校园集体舞的完整示范。7、四月开始全体学生随示范听音乐在操场开展大型操练。初步体验大场面锻炼。8、五月开始进行校园集体舞的比赛，获奖班级在文明班评比中加分。并组建以4-5年级为主体的校园集体舞表演队。（五）训练时间安排：1、2月24日3月7日确定训练对象、观看校园集体舞光盘、培训骨干教师。 2、3月10日4月11日开始基本动作训练。 3、4月14日4月26日进行配音训练。 4、4月27日5月16日完成标准化和精细化训练，并请学校指导验收。5、5月19日5月23日专题汇演。 （六）训练具体要求： 1、严格训练时间，教练和队员，按时到场，并由各年级小组长点名，每天下午活动课，训练教师提前做好相关准备工作。 2、教练要严格采取盯人战术，人人过关的原则，按进度、按时限、保质保量完成相关任务。结合天气情况和队员的实际情况，进行科学合理的训练。 3、教练必须熟练掌握校园集体舞的每一个动作，要给学生示范每一个动作的分解动作和连贯动作。 4、队员要轻装上阵，有条件的穿运动服装。 5、各班主任要密切配合，保证每天下午的正常训练。兴村小学2014年2月19日专心-专注-专业
校园集体舞实施方案
