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1、会计学1第九第九 教学教学(jio xu)下下第一页，共47页。2022-4-32第1页/共47页第二页，共47页。2022-4-33第2页/共47页第三页，共47页。2022-4-34第3页/共47页第四页，共47页。2022-4-35-第4页/共47页第五页，共47页。2022-4-36第5页/共47页第六页，共47页。2022-4-37问题的步骤，合理组合和安排各种教学要素，为优化教学效果而制定的实施方案(提出教什么和怎么教问题)。第6页/共47页第七页，共47页。2022-4-38第7页/共47页第八页，共47页。2022-4-39第8页/共47页第九页，共47页。2022-4-310
2、第9页/共47页第十页，共47页。2022-4-311第10页/共47页第十一页，共47页。2022-4-312第11页/共47页第十二页，共47页。2022-4-313第12页/共47页第十三页，共47页。2022-4-314第13页/共47页第十四页，共47页。2022-4-315第14页/共47页第十五页，共47页。2022-4-316第15页/共47页第十六页，共47页。2022-4-317第16页/共47页第十七页，共47页。2022-4-318第17页/共47页第十八页，共47页。2022-4-319第18页/共47页第十九页，共47页。2022-4-320第19页/共47页第二十
3、页，共47页。2022-4-321第20页/共47页第二十一页，共47页。2022-4-322第21页/共47页第二十二页，共47页。2022-4-323第22页/共47页第二十三页，共47页。2022-4-324第23页/共47页第二十四页，共47页。2022-4-325第24页/共47页第二十五页，共47页。2022-4-326第25页/共47页第二十六页，共47页。2022-4-327第26页/共47页第二十七页，共47页。2022-4-328第27页/共47页第二十八页，共47页。2022-4-329第28页/共47页第二十九页，共47页。2022-4-330第29页/共47页第三十页
4、，共47页。2022-4-331点。说课者必须置于专家（领导或同行）思维和学生思维的变化之中第30页/共47页第三十一页，共47页。2022-4-332第31页/共47页第三十二页，共47页。2022-4-333第32页/共47页第三十三页，共47页。2022-4-334真诚谦虚真诚谦虚抓主要矛盾抓主要矛盾定性加定量定性加定量第33页/共47页第三十四页，共47页。2022-4-335第34页/共47页第三十五页，共47页。2022-4-336第35页/共47页第三十六页，共47页。2022-4-337第36页/共47页第三十七页，共47页。2022-4-338第37页/共47页第三十八页，共47页。2022-4-339第38页/共47页第三十九页，共47页。2022-4-340第39页/共47页第四十页，共47页。2022-4-341第40页/共47页第四十一页，共47页。2022-4-342第41页/共47页第四十二页，共47页。2022-4-343第42页/共47页第四十三页，共47页。2022-4-344第43页/共47页第四十四页，共47页。2022-4-345第44页/共47页第四十五页，共47页。2022-4-346第45页/共47页第四十六页，共47页。2022-4-347(jio xu)意识。第46页/共47页第四十七页，共47页。
第九 教学下学习教案
