心理课的教学方法与建议

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1、教学方法和建议的确现在的孩子比起以前来确实难教多了，性格上也变得相当的复杂。有时候的确叫人琢磨不透，但你又不得不去面对他。因为你面对的就是学生。别的部门上班迟到半个小时无所谓，去办事的人还不敢说什么，但是教师就不一样了。你迟到了学生却在课堂上等着你，你内心总不是那么的踏实。当然了，面对一般的学生我们可能也就这么过了。但是如果是些特殊的学生呢。比如说心理上有问题的学生我们该如何去解决他们思想上的负担呢？这是一个全新的话题。好像现在心理不健康的人越来越多了，网上经常报道一些负面的父子相残、手足相残、夫妻相残的例子。要么是儿子半夜起来杀掉自己的亲生父母，要么是父亲起来杀掉自己的子女，再或者是女婿杀了

2、岳父全家的，等等。看的人不寒而栗，浑身都起鸡皮疙瘩。不禁感叹：这个世界究竟是怎么了，怎么有那么多的人变得那么的疯狂甚至是灭绝人性，干出只有日本鬼子才能干出的禽兽不如的事情来。这样例子不胜枚举。我总觉得发生这样的事情应该与他们的家庭有着密不可分的联系。首先肯定是家庭的不和睦，导致个人心理发生扭曲，甚至是变态心理。这样的人本身就不正常，你怎么能采取正常的手段教育的过来呢。所以心理健康教育就显得尤其重要了。要教化这样的学生何其艰难哪。但是再难也得做啊。谁叫你的责任是教书育人呢。当然，要想教育好这样的学生首先必须的了解他们的家庭背景，以及他自己所受到的心理上的压力等等，再根据我们所学进行合理的病情分析之后对症下药。效果不是一天两天就能看到的。这绝对是一个长期而又艰巨的任务那。