主题班会策划书实用模板

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1、主题班会策划书模板“感恩铭记， 完美人生”主题班会策划书 一，班会主题： 感恩铭记，完美人生二， 召开时间： xx 年 3 月 11 日 7： 00三， 活动地点：西区教学楼 606 教室 四， 主持人：王杰，王迎利，吴瑞雪 五， 活动对象： 7、8、9 班全体同学 六， 应到人数： 109 人 实到人数： 109 人 七，活动背景：感恩，一个永远说不完但值得永远说的 话题 ; 感恩，是人性中善良一面的真切写照，从人类诞生之 日便根植与我们心中。 生命中有太多值得我们去感谢， 父母、 朋友、师长，还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代 人，缺乏感恩的心，对此，我们感到很遗憾。也因如此，觉 得

2、让同学们学会感恩很有必要。再加上，我们这一群人常常 埋藏于书堆之中，对感恩也并非很重视，因此我们想借大家 参与感恩的心主题班会这一契机，以开展关于感恩的一系列 活动为重点，以实际行动为抓手，使同学们在体验中成长。 通过本次班会，并引导学生通过抒发真情实感，懂得爱的无 私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。八，活动目的1. 通过在全班范围内开展以 “感恩”为主要内容的活动， 使同学更多地接触和了解中华民族的传统美德，提高学生的人文素养。2. 通过这次主题班会，使学生都能怀着一颗感恩的心 去对待身边的人，体会身边的事，激励学生对照自己平时的 行为去学会感恩，最后促使他们用实际行动去知恩感恩报恩。3.

3、通过这次主题班会，使学生能够体会父母的辛劳， 能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理 ; 学会如何 与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。4. 通过这次主题班会，使学生能够感受老师的艰辛， 体谅老师的不易，用感恩之情回报老师的敦敦教导。5. 在学生体验父母恩情的同时，引导每位学生在日常 生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人，做到 互助互爱， 进一步提高学生的集体主义感， 促进班级的建设， 使学生在一个良好的环境中不断学习、不断成长。 （ 本次活 动以学生自由组织为主，充分发挥学生的主观能动性和班干 部的积极作用 ）九，注意事项：1、晚上 7：00 班会准时召开2、由主持人来引

4、出此次班会的主题 （ 注：主持人由学生 担任，以自荐的方式 ）3、班会进行次序良好，教室黑板布置合理4、在场的同学们，在他人发言时，不要交头接耳、不 要玩手机，要以良好的态度对待班会，在游戏互动时，要积极踊跃参加5、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾6、在活动期间组织些内容积极健康、 有趣味性的节目， 做危险的游戏，注意安全7、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知，以便下 次更改。十，活动开篇语 感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感 恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得 报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体 验生命 ; 感激抚养你的人，因为他们使你不断

5、成长。感激帮 助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因 为他们给你温暖。 感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。 感 激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。凡事感激，学会感 激，感激一切使你成长的人 ! 生命不是你一人所有，世界上 的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥 有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗 感恩的心。让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。 青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书 一、主题 班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。二、策划主办单位： 10 级物理与电子工程学院 5 班班委 会活动对象： 10 级物理与电子工程学院 5 班

6、全体同学。三、活动形式：班会。四、活动目的：1. 作为 21 世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个 竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要 的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2. 认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对 人生的重大意义。3. 提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念 深入人心。4. 增进同学之间的认识与了解 ; 让同学认识到团结就是 力量，一个班集体就必须团结 ; 而配合是建立在团结之上。五、主要内容：第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活 动进行介绍。第二环节： 活动高潮：同学们的才艺展示。第三环节： 活动最后：请班主任

7、做出最后的总结。六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具 体情况。2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌我的未来不是梦（ 响师配乐，全体起立 ）3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那 灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将 那不灭的斗志维持一生一世 ; 要获得片刻的欢愉并不难，难 的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要 成功，我们也一定会成功。主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过， 留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么 同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该

8、留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与 个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响 这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设 的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧! 请班长和团支书给我们开个头吧 !主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情 曾老师谈一下他的想法吧 （掌声 ）相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们 10 物电 5 班一定会花“芝麻开花节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚 强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活 再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应

9、该抱怨，都不应 该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱 怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由 XXX 带来的朗诵风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的 成功有着很大的分歧，有人说： “人才是指出类拔萃德才兼 备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。 ” 而又有人说： “古人云生于忧患，死于安乐 ，只有在人才 能把压力变成动力，推动事业的成功。 ”下面请欣赏小小辩 论赛逆境顺境于我们同行 。 、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊!（乙） 是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也 不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面

10、对，我们一 定会成功。 （合） 我们青春飞扬， 我们坚信我们的未来不是梦， 我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下 面请欣赏由 xxx 全体室友带来的怒放的生命第三环节： 班主任做出最后的总结。 学风建设主题班会策划书一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题 班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创 建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设 （核心 ）四、班会方案：（ 一 ） 班会时间： 10 年 12 月 17 日

11、pm6:00（ 二 ） 班会地点： 1302 教室（ 三 ） 班会人员：会计 2 班全体同学及辅导员（ 四 ） 班会主持：何章勇 （ 班长 ）（ 五 ） 班会记录：王晓翠 （ 副班长 ）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对 前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言： （1） 对以前工作作出检讨 ;（2） 对前段 时间组织活动不成功的原因探讨。 （3） 对在学风建

12、设的后期 规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传 活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情 况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分 组情况如下： 星期一、 星期二、 星期三、 星期四、 星 期五、 主要检查早上内务整理 (主要是叠被子及拖地 ) 和晚 上就寝情况。 明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身 后期努力的方向。7 安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期 努力的方向。8、辅导员发言： (1) 强调团结在班级生活中的作用，强 调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学

13、风建设从 现在做起。 (2) 对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己 的个性。9、心理委员发言： (1) 对“大一”学生可能出现心理问 题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人 际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的 阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方 向。11、体育委员发言： (1) 对早操出勤中存在的问题任作 出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。 (2) 班中的体育用品安全问题。 (3) 参加体育活动积极性的重 要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以 及后期应该努力的方向。14、班长发言： (1) 对本次班会进行小结。 (2) 强调同 学们和班干部之间相互配合的重要性。 (3) 强调借助本次班 会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。15、班长宣布班会结束。