小班科学活动：会跳舞的磁铁

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1、小班科学活动：会跳舞的磁铁活动目标：1.感知磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。2.对磁铁的特性产生进一步探索的兴趣。活动准备：1. 教具准备：大记录纸、环形磁铁玩具。2. 学具准备：环形磁铁、红蓝背心各6 件、磁铁玩具人手一份。3. 认知准备：幼儿有玩过磁铁的经验。活动过程：（一）交流讨论，发现磁铁的特点你们有没有玩过磁铁？知道磁铁宝宝有什么本领吗？ 今天我带来了一块磁铁，你发现这块磁铁长什么样？（出示环形磁铁）（二）制作玩具，感知磁铁的特性你们看， 他们有没有吸在一起？这是怎么回事呢？ 瞧，他们还会跳舞哦！不管我怎么碰，他们就是不吸在一起，神奇吧！ 请你也来试试看，让你的磁铁在小棒上跳起舞来，

2、 并想一想为什么磁铁宝宝不吸在一起了呢！ l 重点观察指导： （ 1）幼儿是否能通过探索完成制作。（2）幼儿在制作过程中是否能在思考的基础上调整；调整仅仅是出于无意识的摆弄，还是有意识的发现。 （ 3）引导孩子再重新试试的时候， 孩子是否开始有意识地制作， 孩子是怎样解释磁铁跳舞的原因的。 l 分享交流 看看这些磁铁都跳起舞来了吗？ 你们是怎样让磁铁跳起舞来的？（幼儿讲述，教师操 1 作和记录）小结：当蓝色碰到红色的时候会吸在一起，蓝色碰到蓝色会分开来，红色碰到红色的时候会分开来。l幼儿体验想不想再去试一试？（幼儿每人三块环形磁铁）那我们再去试一下，看看能不能让磁铁宝宝都跳起舞来。（三）模仿磁铁，体验磁铁乐趣你们想不想做一回小磁铁呢？（穿蓝红小背心） 怎么做？让我们一起来玩碰一碰的游戏吧！ 2