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1、精 品 地 理 教 辅 资 料 2019.5 第一节 地球和地球仪【学习目标】1、正确描述地球的形状，能记住地球的一些基本数据。2、能记住纬线的特点。【学习重难点】重点：地球的形状。难点：纬线的特点。第一课时【学习过程】一、 预习反馈地球的形状和大小1.地球的形状：地球是一个_2.地球的平均半径：_最大周长约：_表面积：_地球的模型地球仪3.地轴是_南极是_ 北极是_。纬线和纬度4.赤道是_。5.纬线是_。6.纬线的形状是_最长的纬线叫_，最短的叫_。7.从赤道到两极纬线的长度_。8.纬线指示_方向。9.南北半球分界线是_。 10.读图1.6,为了把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答
2、:(1)0度纬线叫_,90度纬线叫_。(2)从赤道到两极纬度_。(3)赤道两侧度数相同的纬线用_区分,_纬线不标注 11.度数自南向北增加的是_纬度，度数自北向南增加的是_纬度。 12._以北的纬度叫北纬，用英文字母“_”表示；_以南的纬度叫南纬，用英文字母“_”表示，南北纬各_度。 13.南回归线和北回归线的纬度是_度。 14.低纬度地区是_，中纬度地区是_,高纬度地区是_二、合作探究：1.引导学生继续找出：北回归线、北极圈、南回归线、南极圈。2.请同学们在图上描画出0度、30度、60度三条纬线，教师补充低、中、高纬度的划分。3.在地球仪上找出分别位于低纬、中纬、高纬三个区域的国家各一个。三
3、、形成提升1.下列事实最先证明地球是球形的是( ) A.哥伦布发现美洲大陆 B.麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.郑和下西洋 2下列关于地轴的说法中叙述不正确的是（ ） A.地轴经过地心 B.和纬线所在平面垂直 C.和经线所在平面垂直 D.北端始终指向北极星3.以下关于地球仪的正确描述是( ) A.它是地球的模型 B.它是地球缩小了的模型 C.它是用文字和符号来表示的事物 D.它能真实的反映地貌 4.与“坐地日行八万里”这一诗句最相吻合的地点是( ) A.南极点B.北极点C.赤道D.本次初子午线5.某地位于24N，该地属于南北半球的_半球，属于高、中、低纬地区的_地区。6.下面
4、四条纬线，最长的是（） A0B40NC20SD66.5S7.从南极到北极，纬度变化规律是（ ） A.由大变小再增大 B.逐渐增大 C.逐渐变小 D.由小变大再减小8.有关纬线和纬度的说法正确的是：（） A.所有纬线长度相等 B.纬线指示东西方向 C.纬度的标度范围是0-180 D.北极的纬度是90S 四、小结反思五、友情链接赤道纪念碑是厄瓜多尔和索马里的名胜。两国都处于赤道通过的地方，各自都在适宜部位建造了这种纪念性标志碑。在全世界赤道穿过的国家有十多个，但建有纪念碑的只有这两个国家。地球在围绕太阳公转时，地轴（地球自转轴）与黄道面（公转轨道平面）永远保持6634 南北回归线的交角。也就是说，
5、地球总是斜着身子在绕着太阳旋转。这样，地球有时是北半球倾向太阳，有时又是南半球倾向太阳，因而太阳光直射地球的位置会随时间而发生南北的移动。到夏至这一天，太阳光直射北纬2326的纬线上。过了夏至，太阳光逐渐南移，北半球受太阳照射的时间逐渐减少。北纬2326的纬线是太阳光在北半球上直射点的最北界限，因此把这条纬线称为北回归线。冬至时太阳光直射在南纬2326的纬线上，冬至过后，太阳光又开始逐渐北移，到夏至时，再次直射北回归线。南纬2326的纬线则是太阳光在南半球上直射点的最南界限，因此把这条纬线称为南回归线。北回归线标志塔南北回归线是热带和南北温带间的分界线。北回归线和南回归线之间的地区为热带，这里太阳终年直射，获得的热量最多；北回归线和北极圈（北纬6630）之间的地区为北温带，南回归线和南极圈（南纬6630）之间的地区为南温带。温带地区太阳终年斜射，获得的热量适中。我国大部分地区位于北温带内，属于温带气候。1985年以前，地球表面的回归线的唯一标志是我国台湾省嘉义县的“北回归线标”石碑，它表明北回归线从那里经过。1985年7月15日，我国在广东省从化县又建立了一座高达27.55米的北回归线标志塔。塔身呈火箭形，东、西、南、北各有拱门。塔底正中铺有大理石，以红色玛瑙嵌入中圆点，以示太阳直射位置。顶部是直径为120厘米的铜球，球中间通有圆孔，供太阳直射校验之用。
七年级上册地理学案第一节 地球和地球仪
