精校版高中数学必修三人教B版练习:2.1随机抽样2.1.2 Word版含解析

上传人:沈*** 文档编号:68203644 上传时间:2022-04-02 格式:DOC 页数:6 大小:91KB
收藏 版权申诉 举报 下载
精校版高中数学必修三人教B版练习:2.1随机抽样2.1.2 Word版含解析_第1页
第1页 / 共6页
精校版高中数学必修三人教B版练习:2.1随机抽样2.1.2 Word版含解析_第2页
第2页 / 共6页
精校版高中数学必修三人教B版练习:2.1随机抽样2.1.2 Word版含解析_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《精校版高中数学必修三人教B版练习:2.1随机抽样2.1.2 Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精校版高中数学必修三人教B版练习:2.1随机抽样2.1.2 Word版含解析(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料第二章 2.1 2.1.2A级基础巩固一、选择题1为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为 (C)A50B40C25D20解析根据系统抽样的特点可知分段间隔为25,故选C2采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查.为此将他们随机编号为1,2,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间1,450的人做问卷A,编号落入区间451,750的人做问卷B,其余的人做问卷C则抽到的人中,做问卷B的人数为 (C)A7B9C10D15解析从960人中用系统抽样方法

2、抽取32人,则抽样距为k30,因为第一组号码为9,则第二组号码为913039,第n组号码为9(n1)3030n21,由45130n21750,即15n25,所以n16,17,25,共有2516110(人).3湖南卫视爸爸去哪儿节目组为热心观众给予奖励,要从2 014名小观众中抽取50名幸运小观众.先用简单随机抽样从2 014人中剔除14人,剩下的2 000人再按系统抽样方法抽取50人,则在2 014人中,每个人被抽取的可能性 (C)A均不相等B不全相等C都相等,且为D都相等,且为解析因为在系统抽样中,若所给的总体个数不能被样本容量整除,则应先剔除几个个体,本题先剔除14人,然后再分组,在剔除过

3、程中,每个个体被剔除的机会相等.所以,每个个体被抽到的机会都相等,均为.4下列抽样中不是系统抽样的是 (C)A从标有115号的15个球中,任选3个作样本,按从小号到大号排序,随机选起点i0,以后i05,i010(超过15则从1再数起)号入样B工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验C搞某一市场调查,规定在某一路段随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定调查人数为止D电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈解析C中因为事先不知道总体,抽样方法不能保证每个个体按事先规定的可能性入样.故C不是系统抽样.5总体容

4、量为203,若采用系统抽样法进行抽样,当抽样间距为多少时不需要剔除个体 (D)A4B5C6D7解析203被7整除,选D6为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是 (D)A5、10、15、20、25B2、4、8、16、32C1、2、3、4、5D7、17、27、37、47解析利用系统抽样,把编号分为5段,每段10袋,每段抽取一袋,号码间隔为10,故选D二、填空题7高三某班有学生56人,学生编号依次为1、2、3、56. 现用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知编号为6

5、、34、48的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的编号应该是_20_.解析由于系统抽样的样本中个体编号是等距的,且间距为56/414,所以样本编号应为6、20、34、48.8将参加数学夏令营的100名同学编号为001、002、100.现采用系统抽样方法抽取一个容量为25的样本,且第一段中随机抽得的号码为004,则在046至078号中,被抽中的人数为_8_.解析抽样距为4,第一个号码为004,故001100中是4的整数倍的数被抽出,在046至078号中有048、052、056、060、064、068、072、076,共8个.三、解答题9一个体育代表队有200名运动员,其中两名是种子选手,现从中

6、抽取13人参加某项运动.若种子选手必须参加,请用系统抽样法给出抽样过程.解析(1)将除种子选手以外的198名运动员用随机方式编号,编号为001、002、198;(2)将编号按顺序每18个为一段,分成11段;(3)在第一段001、002、018,这十八个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如010)作为起始号码;(4)将编号为010、028、046、190的个体抽出,与种子选手一起参加这项运动.B级素养提升一、选择题1某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间481,720的人数为 (B)A11B12C13D14

7、解析根据系统抽样的等可能性可知,每人入选的可能性都是,由题设可知区间481,720的人数为240,所以编号落入区间481,720的人数为24012.2用系统抽样的方法从个体数为1 003的总体中,抽取一个容量为50的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性是 (C)ABCD解析根据系统抽样的方法可知,每个个体入样的可能性相同,均为,所以每个个体入样的可能性为.3系统抽样又称为等距抽样,从N个个体中抽取n个个体为样本,先确定抽样间隔,即抽样距k(取整数部分),从第一段1,2,k个号码中随机抽取一个入样号码i0,则i0,i0k,i0(n1)k号码均入样构成样本,所以每个个体的入样可能性是 (A

8、)A相等的B不相等的C与i0有关D与编号有关解析由系统抽样的定义可知,每个个体入样的可能性相等与抽样距无关,也与第一段入样号码无关,系统抽样所得样本的代表性与具体的编号有关,要求编号不能呈现个体特征随编号周期性变化,各个个体入样可能性与编号无关.4从编号为160的60枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用系统抽样方法抽取5枚导弹的编号可能是 (C)A1、3、4、7、9、5B10、15、25、35、45C5、17、29、41、53D3、13、23、33、43解析分段间隔为12,即相邻两个编号间隔为12,故选C二、填空题5某学校有学生4 022人.为调查学生对2016年巴西里约奥运

9、会的了解状况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是_134_.解析由于不是整数,所以应从4 022名学生中用简单随机抽样剔除2名,则分段间隔是134.6一个总体中的100个个体的编号分别为0,1,2,3,99,依次将其分成10个小段,段号分别为0,1,2,9.现要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0段随机抽取的号码为l,那么依次错位地取出后面各段的号码,即第k段中所抽取的号码的个位数为lk或lk10(lk10),则当l6时,所抽取的10个号码依次是_6,17,28,39,40,51,62,73,84,95_.解析在第0段随机抽取的号码为6,则由题意知,在

10、第1段抽取的号码应是17,在第2段抽取的号码应是28,依次类推,故正确答案为6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.三、解答题7下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30户;抽样间隔:40;确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:124052,52号为第二样本户;(1)该村委采用了何种抽样方法?(2)抽样过程中存在哪些问题,并修改;(3)何处是用简单随机抽样.解析(1)系统抽样.(2)本题是对某村各户进行抽样

11、,而不是对某村人口抽样,抽样间隔为10,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为02(或其他0009中的一个);确定第一样本户:编号为02的户为第一样本户;确定第二样本户:021012,编号为12的户为第二样本户;.(3)确定随机数字用的是简单随机抽样,取一张人民币,编码的后两位数为02.C级能力拔高1一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组中抽取的号码的后两位数为x33k的后两位数.(1)当x

12、24时,写出所抽取样本的10个号码;(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,求x的取值范围.解析(1)当x24时,按规则可知所抽取样本的10个号码依次为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)当k0,1,2,9时,33k的值依次为0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x可以为87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.x的取值范围是21,22,23,54,55,56,87,88,89,90.2某位同学利用暑假期间准备搞一个社会实践调查

13、,他打算从某小区内的120户居民中选出7户,他使用系统抽样的过程如下:编号:将120户居民从“1”到“120”随机地编号;决定间隔:因120被7除余1,故可先从总体中随机地剔除1个个体,再将余下的1 19个个体重新随机地编号为1到199号,最后设定间隔为17;随意使用一个起点,如38,然后推算出如下编号的居民为样本:38,55,72,89,106,123,140.由于123和140并不在实际编号内,故他准备重新选取第一个号码,但他爸爸却说没有问题,爸爸的说法有错误吗?需要重新选取号码吗?你帮他解释一下.解析所谓系统抽样的第一个号码,一般是在第一组内用简单随机抽样的方法选取的一个号码,然后再等距离地抽取,这样就保证了后面所有的号码都在已知的编号内.但在实际应用时却不一定是这样来确定第一个号码的,而是随机确定第一个号码的,如这个学生确定的38,如果这时再等距离地确定后续号码就会使号码超出已编号码,这个时候只要将超过的部分减去若干个间隔,然后再将之放到样本编号之中就可以了.例如,因1231774,14017721.故抽取的号码如下:4,21,38,55,72,89.106.因此这个学生的爸爸的说法并没有错.最新精品资料

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!