教科版第三章奇异的声现象单元测试

上传人:痛*** 文档编号:68140775 上传时间:2022-04-01 格式:DOC 页数:4 大小:244KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教科版第三章奇异的声现象单元测试_第1页
第1页 / 共4页
教科版第三章奇异的声现象单元测试_第2页
第2页 / 共4页
教科版第三章奇异的声现象单元测试_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《教科版第三章奇异的声现象单元测试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版第三章奇异的声现象单元测试(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 单元测试一、选择题:(每题3分,共45分)1.针对以下四幅图,下列说法正确的是( )甲乙丁丙抽气A甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度;B乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高;C丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大;D丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染。2.声音在下列物质中传播速度最小的是( )A钢轨; B纯水; C木材; D空气。3.关于“声音”,下列说法中错误的是:( )A声音是由物体振动产生的; B声音可以在水中传播;C声音可以在真空中传播; D声音可以在传播过程中减弱。4.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔

2、 软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了( )A声音是由物体振动产生的;B声音必须通过介质才能传播;C声波在玻璃罩中发生了反射; D声波在传播过程中能量逐渐减少。5.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( )A只有空气能传播声音; B空气和水都能传播声音;C声音在水中的速度比在空气中的速度小;D声音从空气传入水中,音调发生了变化。6. 新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调 A.音调; B.响度; C.音色; D.振幅。7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音( )A音调低,响度大;B音调低,响度小;C音

3、调高,响度大D音调高,响度小。8.下列关于声现象的说法中,不正确的是A.在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音;B.用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”,说明固体能够传声;C.刮风时,我们能听到树叶发出的声音,说明树叶在振动;D.公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声。9.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 ( )A月球表面受到撞击时不发声; B撞击声太小,人耳无法听到;C月球表面没有空气,声音无法传播; D撞击月球产生的是超声波。10.擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声()音调升高;响度增大;音色改变;以上说法都不对。11.为

4、防治噪声,下列做法属于在传播中减弱噪声的是( )A.将市区的工厂迁往郊外; B.市区内严禁车辆鸣笛;C.种草植树搞好城区绿化; D.在机器上安装消音器。 12.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A验钞机; B微波炉; C电视遥控器; D潜艇上的声呐系统。13.控制噪声是城市环保的重要措施,下列哪种措施不能减弱噪声( )A机动车辆在市内严禁鸣笛; B城市道路旁安装隔声板;C汽车排气管上安装消声器; D控制汽车尾气的排放指标。14.如图所示中小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究的是( )A音色与用力大小的关系; B响度与振幅的关系;C音调与用力大小

5、的关系; D音调与振幅的关系。 15.在日丽无风的体育场,进行百米赛跑。站在终点的计时员,如果在听 到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒,则运动员跑完百米的时间应为:( )A10.30秒; B10.59秒; C10.88秒; D10.18秒。 二:非选择题:(共55分)1.音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲,小提琴声是由琴弦的产生的,并通过这种介质传到人耳的。(2分)2.某人说话声音很大,这里说的“很大”是指声音的_ _。(填“响度”、“音调”或“音色”)。(1分)3.唐诗枫桥夜泊中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_,_。(写出两点)(2分)

6、4.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模声音的_ _,台下观众听到口技演员的声音是靠_ _传播的。 (2分)5.科学考察工作者为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过1.4 s收到回波信号。该处海水深 m(声音在海水中的速度约1500ms)。这种方法 (填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离,因为 。(3分)6.夏秋时节来到太阳岛上,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣,青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在 ,我们根据 能分辨出鸟叫和蛙鸣。(2分)7.如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音

7、通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。(2分)8.乐音的三个特性分别是响度、 和 。女同学的声音较尖细,是指她声音的 较高。(3分)9.如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这是现象。(2分)10.是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 _ 。 (2分)(10题)A B(9题)11.为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项措施分别属于 和 (2分)1

8、2.1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球,实现了人类几千年来的梦想。当两人在月面上时,即使他们离得很近,还必须靠无线电话(该设备置于头盔内)交谈。此现象说明: 、 _(2分)13.男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的 低,这是因为男同学说话时,声带振动比较 的缘故。(2分)14.夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约3g才听到雷声,那么闪电发生处离你约 m(声音在空气中的速度取340m/s)。(2分)15.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_ _叫声音调高,_ _叫声响度大。(2分)16.超音速飞机每小时通过的路程

9、至少要达到 km。(2分)17.萍萍是位音乐爱好者,钢琴上不同的按键的 不同,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出声音的_ _不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的_ _不同. (3分)18.如图,是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围,三种动物相比较,发声频率范围最的动物是_ _,听觉频率范围最大的动物是_ _。这些动物中所发出的所有声音人都能听到的是 。(3分)19.敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高2.将发声的音叉接确水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大3.扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出得出:

10、_;_。(2分)20.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例:(1);(2)。(2分)21.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了请你对上述现象进行解释(4分)22.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。为了验证猜想一,应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验;为了验证猜想二,应选用编号为_ ,_ ,_的琴弦进行实验。(6分)请你说出这样选取材料设计实验的原因: _; _。(2分)编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜1001.02F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!