农大学生农村社会实践报告

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1、-范文最新推荐 -农大学生农村社会实践报告农大学生农村社会实践报告这次社会实践的时间为七天，参加队员有六名。在这短短的几天里，我们主要开展了四项较大的活动，下面我就简要的进行一下汇报。一、“放飞孩子的梦想，托起明天的太阳” 主题班会。在班会上，我主持的专题叫“美丽照片，精彩北京”，做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识，那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的（包括天安门、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等） 。我的这个专题在班会上是第一部分。 当我给孩子们一张张地做讲解的时候

2、，孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、 震撼着我，勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的，从他们那双充满求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里， 我过得快乐而充实， 仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很激动，激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差； 当孩子们用洪亮的声音唱着好一朵茉莉花时，我不知为什么，也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。1/18在这些孩子的身上， 我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的， 如果这次活动能增强他们对未

3、来美好的憧憬，那我们的这个活动就算是成功了！我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。其实我们的活动时间是有所改变的， 不是严格按照计划的。 计划是到达的第二天开展这个主题班会的， 但我们到达的那天已经是晚上六点了， 食宿问题还没有安排妥当， 所以第二天开展活动的条件根本不具备， 我们就马上开会，一致通过决定第三天再做。实际证明，我们的调整很正确，主题班会因为准备的充分，所以开的很成功。这也告诉了我们在以后的工作中，根据实际情况，适当调整计划是很必要的。二、走访农民，寻找科技带头人。为了尽快了解旧堡村， 我们第二天一大早就和村干部进行了座谈， 座谈会的地点就在村委会，形式很简单，但内

4、容却很充实。村干部介绍说： “旧堡村共一万三千亩耕地， 二十六眼机井，平均三、四亩地就有一眼井，不算缺水。种植的主要作物是玉米，其他还种一些蔬菜，象豆角，西红柿什么的。养殖业也不算发达，正处在刚刚起步的阶段，还没有形成什么规模，主要品种比较单一，就猪、牛、鸡等传统品种，特种养殖还没有。”我是农大东区学机械的学生， 这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。 但当我问到这个问题时，村干部很干脆的回答：“我们村根本不存在农业机械化，一切农活全部由农民手工去做，完全是原始的东西，不存在什么机械-范文最新推荐 -化。”当时我真的很惊讶， 问他们为什么不用一些机械代

5、替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时， 他们是这样回答的： “如果都机械化了，那不就有更多的剩余劳动力了？”我想农民他们是有自己的想法的，也许他们就是这么认识的，我们的任务是来调查的，在短短的几天里，我们不可能改变他们的思想，就没有在往下追问。于是我就转换话题，说：“在现在的这种耕作过程中，有没有哪种工作是农民认为比较繁重的，希望由机械代替的？”村干部想了想说：“现在有一个问题就是玉米杆被收割后， 剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上， 农民处理起来比较费劲， 现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖，又费时又费力。希望能有一种机器代劳。 ”我个人认为，市场上应当有这种机器， 只不过当地的信息不

6、是很丰富。 打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找， 如果真的没有的卖， 那下次学校再举办创新大赛，我就做这个机器了。其他的队员也就他们自己的专业问了些问题， 例如，学法律的就比较关心农业的法规政策等问题， 像税费改革什么的； 学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候，我就仔细地听，然后认真地作笔记，我想虽然这些跟我的专业不相关，但是多知道一些总没有坏处。座谈大概持续了两个小时，我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识，但光听村干部讲，是绝对不能完全了解的，所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。吃过午饭，我们来到一家养羊的专业户， 它是全村开始养羊较早的一3/18家，直到今年已经 5 年

7、了。我们去的那天是下午，正好他丈夫赶着羊群去放羊了，家中只有女主人和 3 岁的小女儿在， 15 岁的大女儿今年开学上初二，放假去学校补课了。她家养羊的数目是全村最多的，现在有 70 只大羊， 30 只小羊，最多的时候有 140 只呢；总共有 8 亩半地，除了七分种的是胡萝卜，其余种的都是玉米，每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊，但据她所说，这些是远远不够的，还需要一定量的放牧。 虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只让羊吃饲料是根本吃不起的，起早贪黑的干上一年，说不定还会赔上一、两千呢，所以他们不得不偷着放。她家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩， 是去年冬

8、天发现的，请兽医来看过，做过一次手术，打开后疙瘩里边是小肠，没敢动，又给缝上了，其间，这只母羊还生育了小羊，这个疙瘩也没有遗传给小羊，小羊现在很健康。为了赶在他们放羊之前看到那只母羊，第二天我们起了个大早，对他们家进行了回访，并给那只羊拍了照，打算回来向学校的有关专家教授请教一下。为了节约时间，我们制定了十六字的访问过程，即“赠送资料、说明来意、了解情况、记录问题”。有了明确的过程，我们访问起来，越-范文最新推荐 -来越得心应手了。接下来，我们又走访了另一家以养羊为主业的养殖户， 与上一家相比显得正规了许多，有专门的羊舍，而不是简单的羊圈，羊的品种也很统一小尾寒羊。他家之所以能有如此大的规模，

9、是因为他贷了20 万元的款，也是全村一次性贷款贷的最多的。 当我们问起对贷款风险的看法时， 他是这样回答的： “只要你把所贷的款都投到项目上去， 然后一心一意的去干，一般是不会赔的，就是赔了，像你建的羊舍，买的羊，也足够还贷款的，其实风险是很小的，重要的是你认真去对待。”他还很诚实的告诉我们，在贷款方面，除了要把项目计划认认真真做好， 凭关系，找路子，也是很重要的。在养羊的过程中，他遇到了许多实际问题。一是饲料的贮藏，今年他花了 9000 元建了一个贮藏饲料的大坑，但是到现在一直不敢用，因为还没有经过科学的论证， 如果这贮藏大坑设计的不合适， 贮藏的饲料到冬天就会腐烂， 贮藏的饲料腐烂了是一笔

10、不小的损失， 羊又不能不喂，还要去买饲料，这时的饲料是很贵的， 所以里外里就亏了许多，所以一直不敢投入使用； 二是农民或者说是养殖户急需贮存青杆和黄杆所能获得的营养价值的具体数据表， 要是有了这样的表， 农民就可根据自己的实际情况选择青贮还是黄贮了，从而获得更大的经济效益；三是市场上没有一种可以专门用来喂养羊的饲料， 要是有这么一种羊饲料，农民们也就不用贮存饲料了； 四是农民已经有了作胚胎移5/18植的愿望，但苦于没有技术，如果有哪位教授有研究这方面的可以 与他们合作，他们愿意提供羊等基本材料， 实验成功后的具体事宜还有待于进一步的商量。其实，这个农民的这种思想已经是“公司 +农户”的最新的经

11、营模式的雏形了。看来，有些农民的思想已经很先进了。就这样，那天我们走访了 3 家，在后来的几天里，我们又走访了 13 家，这次共走访了 16 家。收获真的不小，常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动，更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。三、建立“中国农业大学农村发展研究会旧堡农业科技服务站”， 与当地进行长期合作。建立这个服务站的目的或者说是初衷就是使我们农大的学生与农民保持密切的联系，充分了解农民的需求，在我们的学习当中，根据自己的兴趣爱好有所侧重，真正做到学有所用，这样，我们学习起来就更有动力了；同时，农民也能得到真正的实惠，首先，我们所提供的资料、信息都是免费的，没有经济利益在其中，也就

12、不存在什么欺骗，不像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农民，我们不会；其次，是长期合作，农民可以随时把遇到的比较棘手的问题通过服务站告诉我们，要是我们能解决、有把握的东西，会毫无保留的告诉农民，如果我们解决不了，或者把握不大，我们也会负责的告诉农民，让他们先等等，我们会替他们去请教学校里专家、教授们。毕竟，我们是全国重点大学，是全国最棒的农业大学，拥有农业方面-范文最新推荐 -的权威人士，相信他们也肯定愿意帮助农民的。我们愿意起一个桥梁作用，一个窗口作用，让农民和教授见上面、说上话。我们的教授们也许会从这些问题当中， 得到些灵感，说不定有更多的新科技成果诞生呢！学

13、生、农民、 教授三方面都受益的一件事情通过建立一个农业科技服务站就能实现，而受益多少就要看日后服务站的运作情况了。让我们共同努力吧！这次建站我们主要做了以下几项工作：1、制定“中国农业大学农村发展研究会旧堡农业科技服务站”管理制度的暂行办法；2、经过走访农户，对农民进行了解，确定农业科技服务站站长以及旧堡村科技带头人；3、 向农业科技服务站捐赠图书、光盘等资料，其中部分留在服务站作为保存本；4、由于怕耽误农民的时间，我们决定为农民送书到家，加强对服务站的宣传。四、农事实习。说起来是很简单的活，就是给玉米地锄草。不过这可是我长这么大以来第一次干这种活。一开始不会锄， 乱锄一气，草没锄掉几棵，手上

14、倒磨出了几个泡，后来慢慢的掌握技巧了，也锄的快多了，不一会我就把一垄锄完了。玉米地里不透气，很热，我这才亲身体会到了农民们的不容易，作为农大的学生应该给农民办点实事，更坚定了我把农业科技服务站建下去的决心。7/18以上是我对主要活动进行的简要介绍，其中穿插了一些感想， 下面我要对整个活动谈一些感受：1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。每个人对每件事的看法不会是完全相同的， 所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家相互的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

15、“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了， 可只有经历以后才能体会到它的真正含义。 你要开展一项活动， 如果宣传工作做的不到位，没有人来参加， 活动怎么能开展下去呢？即使你准备的再充分再也白搭，给谁看呢？如果你前期准备的不够充分， 观众或者说参与者一多，你准备的不够充分，肯定就会手忙脚乱，更别提发挥水平了。从这次活动中， 我充分认识到准备工作是一切工作的前提， 只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。3、我觉得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管结果怎样都是成功的！这次的社会实践我的收获很大，感受也很多，以上只是一部分，请老师给予批评、指导【前言】马家寨中学建校已有二十年的历史。在这二

16、十年中，马中有过辉煌，也有过沉沦与屈辱。二十年来，马家寨中-范文最新推荐 -学在江陵教育始终占有一席之地、具有举足轻重的地位， 也赢得了马家寨人民的信任，产生了良好的社会影响。但随着学生人数的减少、招生形式的日益严峻，马家寨中学存在严重危机！适者生存！要想在日渐萎缩的情况下一枝独秀，我校就必须要具有雄厚的竞争实力、吸引学生的特殊魅力。作为马中的一员，一直以来，我前思后想、忧心忡忡，总觉得我校虽然有教学上的一些成绩，但不足以傲视群雄；虽然有自己的特点，但是没有特色。新一届领导班子上任以后，调整了办学理念，明确了办学目标，经过一年的努力，使马中走上了良性发展的轨道，让我们看到了马中的希望。 为了能

17、在江陵教育立于不败之地，我校应“创一流业绩，建特色名校”，以一流的业绩奠定实力、以鲜明的特色彰显魅力。 怎样创一流业绩， 建特色名校呢？下面谈谈我的一些浅显认识，有肤浅、不妥之处望批评、指正。【关键词】一流业绩 特色 名校一、以校本研修为主导，促进教师专业发展学校发展的关键在于教师。 若没有一支业务精良、 专业突出的教师队伍，学校的发展就没有潜力。在我校现有情况下，教师年龄偏大、教育教学观念陈旧、职业倦怠日趋严重，这些问题日渐显现。怎样解决这些问题呢？1、转变观念是根本“观念的转变比技术的进步更重要”。将“铺成才之路、架成长之桥、奠发展之基”的办学理念贯彻到每一个部门工作人员、每一个老师的9/

18、18心中，使这一理念成为老师们的思想源泉。另外，建议更改校训。现拟几条谨供参考：“人格、人性、人情、人生”、 “人生正始，伟业我待”、“励志笃学，荣校报国”、“天道酬勤”、“教人求真，学做真人”、“学会做人、学会求知”、“做人求真、学问求实”。这样，在制定制度、开展教育教学活动时，将会时时体现“为学生成才铺路、为教师成长架桥、 为学校发展奠基”的办学理念。这样才会真正做到：“以学生为本”， 注重学生的长远发展； “以教师为本”，促进教师的专业成长；“以学校为本”，创建特色马中。总之，有了好的办学理念与校训，重在贯彻执行，重在使之内化为教师、学生自身的观念，并贯之以言行。2、校本研修是基础“校本

19、研修”是促进教师专业成长的有效方式、是将我校教师锻造成为“研究型”教师的有效途径。迈克富兰曾说过： 当教师在学校里坐在一起研究学生学习情况的时候、当他们把学生的学业状况和如何教学联系起来的时候、当他们从同事和其它外部优秀经验中获得认识、进一步改进自己教学实践的时候，他们实际上就是处在一个绝对必要的知识创新过程中，这种知识的创新过程其实就是学习。有人介绍过教师群体的有效学习方式：听（看）中学读书、听讲座、观课，做中学实践学习、边干边学，把听懂的东西做出来行为跟进，把做好的东西说出来反思。-范文最新推荐 -3、完善制度是保证人都会有懈怠，只有制定了科学、合理、人文化的制度，这一工作的持续稳定的推进

20、才会有根本保证。“推门听课”、 “集体备课”等制度如能真正落到实处，我校的教学质量将会得到较大提升。二、立足马中实际，创建特色马中一所有特色的学校一定有自己鲜明的办学理念，它凝聚了这所学校的个性风格、文化品味和人才培养等特色，具有独特性，先进性，创新性，科学性，稳定性等特征。1、选准“一点”对一所寻求创建特色教育的学校来说， 确定合适的目标非常重要， 是创建特色学校的第一步。我们周边有许多成功的例子： 西门中学以美术专业为突破口； 熊河中学以职高、美术为切入点。 这两所学校在没有任何优势的情况下，选准了一个适合自己的“点”， 也算有所成就。 三湖小学抓住“农村现代远程教育工程”的契机，将远程教

21、育落到了实处，做出了实效，形成了特色，并成为省示范基地。 老河口市实验小学在被市一小挤压的没有生存空间的情况下， 以“艺术教育”为切入点， 最终能与市一分天下，且大有压倒兼并之之势。 武汉市粮道街中学以实施“希望教育”为突破点，从一所少有人问津的学校发展成为有三所分校的市重点中学。 这些成功的例子给我们以启示：立足自身实际，选准“一点”，带动“全面”，创建特色求发展。11/18对于我校来说，确定什么样的目标、以什么为切入点呢？以“校本研修”为基础，形成教师培养的特色有了观念新、素质硬、善学乐学的教师，学校教育教学质量的提高才有了保证，我校的教学质量稳居江陵前列才有了坚实的基础。因此，培养教师成

22、了当前学校发展的当务之急。其实，我校以前的一些做法比较好。比如要求教师写“教育教学叙事”、写“教学反思”、做“案例研究”、“集体备课”、“推门听课”，再加上现代“教育博客”等等。可惜这些都没有很好的坚持，也没有真正落到实处。究其原因，一是教师观念没有根本转变，没有意识到这是促进自己专业成长的一种很好的方式， 基本都是交差、 敷衍了事。二是教学管理没有跟进，没有科学、长效的管理机制，从而导致这一工作没有延续性。 三是缺乏氛围与土壤， 这一点往往是最难形成的，这需要管理者去营造、去培植。构建“快乐学习特长”的模式，形成培养学生的特色打破传统的“时间汗水”的教、学方式，将师生解放出来，使师生由“学习

23、的奴隶”变为“学习的主人”， 转而将适量的时间用于发展兴趣与爱好。这样做看起来与提高学习成绩相互抵触，互为矛盾。实质上，只要制定科学、严格的制度，对课堂的 45 分钟进行有效管理，可以极大提高课堂效率。课外，学生若有某方面的爱好与特长，也会让学生有一种成就感和一种受人尊重的自豪感， 反过来会促使学生去追求学习上的成功感。同时， 学生的违纪行为有会大幅减少，更有利于学生的管-范文最新推荐 -理。发展“体、音、美”教育，形成体育、艺术教育的特色我校有众多的体、音、美教师，且其中大多数有较高的专业素养。由于现实的原因，体、音、美课一直未受到重视，这些专业老师也觉得自己低语、数、外这些“正课”老师一等

24、，遂纷纷改行教“正课”。现在可以充分利用这些资源，让教师专业化，让专业课系统化。设定“体育节”、 “艺术节”，一年一届，进行成果展示。 以“体育节”、“艺术节”带动体育、 艺术教育的专业化发展， 使之形成我校的特色。实施“激励教育”，形成新的教育理念所谓“激励教育”，实为“成功教育”、 “赏识教育”、“希望教育”的仿创。武汉市粮道街中学通过实施“希望教育”，一举成为名校。我校也未尝不可通过实施“激励教育”， 形成特色。这是一项浩大的工程，需要将“激励教育”理论系统化，需要全员的参与、多年的实践。2、立体拔高对这所选的“一点”的拔高， 必须是立体的。不仅表现在知识层面上，还反映在人格层面上， 是

25、直指“素质”这一中心的。特色建设只有立足于素质教育，并取得项目间的协调，集中优势进行攻关，使特色聚焦和内化，才能使特色产生质的提升，进化到新的层次。3、及时迁移当这种特色达到较高的水平时，就要及时迁移，用这个特长去补充、13/18拉动其他的特短， 从局部发散到整体， 最终形成学校各项工作的全面跟进。在这个过程中，要不断地调整好各项目之间的关系，从外显现象提炼出内隐精神， 并逐渐稳定上升为学校精神， 形成较高层次的学校特色。在创建特色学校的实践中，需要文化的积淀和历史的积累。如果说学校是造就人才的基地， 那么特色学校则是培养创造性人才的殿堂。伴随着社会多元化和环境多样化， 而今的社会独宠那些具有

26、鲜明个性的人才。 学校特色化实践恰恰是学生个性发展的实践， 只有创办出特色学校，方能培养出显特长、有个性、富有创造力的人才。马家寨中学必将在特色化实践中日益发展！局、处领导：为净化道路运输市场环境， 维护良好的客运秩序， 确保广大市民和旅客出行方便、快捷、安全，在上级领导的指挥和有关部门的密切配合下，在全体队员的共同努力下，我队坚持点、面结合，实行 24 小时监控，严历打击违章违法经营行为， 圆满完成了今年“十一”国庆黄金周的各项稽查工作任务。现将有关情况报告如下：一、 基本情况二、主要做法（一）节前净化道路客运环境。（二）任务明确，各负其责，全力做好节日客运保障工作。1 、为保证节日期间市区

27、的城市公共客运秩序，运政一大队加大-范文最新推荐 -了对火车站东广场、天河城、石牌等公交、出租车相对密集地段的巡查，重点打击损害乘客利益的违章营运车辆。另外，为了满足市民节日出行的要求， 对于轻微违规的车辆则予以警告和教育， 确保运力及时疏导乘客。2 、客运站周边是非法营运车辆较为集中的地方，部份车辆经常在客运站周边兜圈拉客， 其中以芳村、窖口和天河客运站附近最为严重，不仅扰乱了正常的营运秩序，而且造成交通堵塞。为此，运政稽查二、三大队、 公交一、二大队在节日期间加强了对各自管辖的客运站周边路段的监控工作， 有力地打击兜圈拉客行为。 在我运政稽查人员的监控和引导下，确保了各客运站及周边的良好运

28、输秩序。3 、节日期间，新白云国际机场的客流、车流比平日明显增多。根据这一特点， 运政稽查三大队加强了与机场交巡警的协调联动， 按各自的职能监控出入机场的车辆， 保证道路畅通无阻； 对出租车上客区进行严格监管，重点打击拒载、议价等违章行为。4 、流花地区是我市公路客运站场最集中的地区，也是日常工作的重点地段。在节日期间， 公交一大队根据其职责分工，对该地区实施严密监控，重点打击“黑站、票点”和“野鸡车”，并对火车站东广场的公交、出租车辆进行监控，保障换乘旅客的及时疏导，确保了流花地区的良好客运秩序。（三）做好旅客运输保障工作。为了让旅客走得了， 走得及时，节前各大队主动联系各自管辖区15/18

29、域站场的主管领导， 召开会议，及时了解各站场客运疏导的情况和需要。在节日期间，我队针对清远、肇庆、江门等地出现的客流高峰和运力紧张等情况， 严格按照相关规定， 及时发放了临时客运证 89 个，确保了旅客疏运的畅通无阻。（四）全力以赴、夜以继日投入“十一”黄金周工作。为了做好“十一”黄金周的客运保障工作， 在节前，分管领导林广文副局长专门召集各大队领导， 开会研究部署工作， 制定了工作方案。在节日期间，副局长林广文和高辉、吴宏钢、余金泉、赵铁军、张海峰、赵卫等领导均亲临第一线指挥，与稽查队员一起工作。队员们克服家庭困难， 不顾炎炎烈日和风吹雨淋， 坚持守岗位，任劳任怨，认真查处违章。内勤中队人员

30、坚守岗位，尽心尽责，有效地保障了各大队的个案移交、后勤及宣传信息等工作。三、存在问题针对黄金周期间，客运高峰时间长，客流量大，客运市场情况复杂，稽查工作面广、散、多，监控的难度较大的特点，各稽查大队克服人手少、人员较分散等困难， 采取加班和延长工作时间等方法克服人手紧张的困难，但在执法工作中仍存在以下主要问题：（一） 新白云国际机场非法拉客、蓝牌车非法营运现象仍然比较严重；另外机场的硬件设施尚待完善， 导乘宣传和指引需进一步加强。（二）“公铁联运”问题仍然存在。由于拉客团伙与部分列车工作人员相互勾结，通过在火车上售卖-范文最新推荐 -非法客票，再由拉客仔将乘客带往黑站点乘坐野鸡车。因此，流花地

31、区的拉客仔、黑站点屡禁不止，节日期间，这种现象尤为严重，并成为旅客报警投诉的多发地。（三）“黑站点”拉客、非法售票点现象严重。虽然各队在 9 月 28、29、 30 日连续三天对主要站场周边地区的“黑站、票点”进行了严厉打击，但仍然存在不少拉客仔伺机拉客。不少“黑站点”为掩人耳目， 采取公交车接驳等方法为其在外围的车辆拉客，一些非法售票点并设有旅客候车据点，已形成一定规模。（四）冲卡、抗法现象仍然存在。在窖口、天河等客运站检查违章车辆时队员们多次遭遇强行冲卡等暴力抗法行为， 给稽查队员人身安全造成极大威胁，给执法工作带来极大困难。四、下一步工作措施针对存在的问题， 下一步要做好以下几个方面的工作， 一是加强对经营者的宣传教育， 提高经营者守法经营的自觉性； 二是抓好源头管理工作，特别是加强进站车辆的管理； 三是加强打击违章经营行为，尤其加大对“黑站点”内违章车辆的打击力度； 四是加强与交警等有关部门的协调沟通，加大联合执法力度。稽查大队二六年十月八日17/18