中考语文文言文内容专题复习6

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1、本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责2020届中考语文 文言文内容专题复习6篇 目第一单元1.藤野先生 2.我的母亲3.我的第一本书 4.列夫托尔斯泰5.再塑生命第二单元6.雪 7.雷电颂8.短文两篇 9.海燕10.组歌(节选)第三单元11.敬畏自然 12.罗布泊，消逝的仙湖13.旅鼠之谜 14.大雁归来15.喂出来第四单元16.云南的歌会 17.端午的鸭蛋18.吆喝 19.春酒20.俗世奇人教材精梳理1.字音认读发髻( ) 芦荟( ) 畸形( ) 和蔼( ) 不逊( )诘责( ) 杳无消息( ) 深恶痛疾( ) 文绉绉( ) 庶祖母( )吹笙( ) 眼翳( ) 掺和( ) 马鬃( )

2、 磨蹭( )盈眶( ) 塾师( ) 戳( ) 粲然( ) 剑鞘( )广袤( ) 搓捻( ) 繁衍( ) 觅食( ) 小憩( )枝桠( ) 期期艾艾( ) 吞噬( ) 裸露( ) 鹭鸶( )徘徊( ) 媲美( ) 幼崽( ) 挑衅( ) 迷惘( )收敛( ) 笃信( ) 啮齿( ) 雾霭( ) 缄默( )狩猎( ) 蹼( ) 凋零( ) 顾忌( ) 贪婪( )牟取( ) 众目睽睽( ) 哂笑( ) 棘手( ) 铆钉( )履行( ) 即物起兴( ) 龙吟凤哕( ) 柞木林( ) 招徕( )铁铉( ) 囿( ) 荸荠( ) 秫秸( )提示j hu j i xn ji yo w zhu sh shng

3、 y chn zng cng yng sh chu cn qio mo cu yn m q y i sh lu l s pi hui p zi xn wng lin d ni i jin shu p dio j ln mu ku shn j mo l xng hu zu li xun yu b q sh ji2.字形辨识烂(mn)_ 油光可(jin)_ (n)_名 (pi)_见解(pu)_ 野(mn)_ (chu)_号 (w)_辱牢(so)_ (pi)_罪 红(sh)_ 挎着(ln)_子(wng)_读 (hung)_然大悟 (mng)_思(xi)_想困(hu)_ 穿(su)_ 迁(x)_ 花(

4、bn)_(tu)_尽 目光(zhu zhu)_ (kung)_野 污(hu)_驰(chng)_ (n)_待 (chu ch)_ (tio)_望滑(j)_ (q)_途 (png)_大 (p)_喻(x)_微 (chn)_朴 蹲(j)_ 气(fn)_(y)_草 (wi dn)_ (gu q)_ 家(pi)_发(nin)_ (shn)_长 阔(chu)_ (lio)_下发(ch)_ (ku)_门 (zng)_子 门(mi)_(xin)_菜 (j)_贯 (nng)_萤映雪 车(yn)_(y)_西 (nu)_米 酬(h)_ 忌(hu)_(kn)_鹏 蓬(ho)_ (zh)_尺 狼(j)_相形见(ch)_

5、深(su)_ 混(xio)_ 张(qin)_萧(s)_ (b)_护 (yng)_谷 一(cu)_灰(ho)_月 (ch)_热 执(ni)_ (jio)_石(ku)_赠 (qio cu)_ (cu cn)_ (xing qin)_(o xing)_ 长(x)_短叹 千山万(h)_ (zh)_立(p n)_ (tng t)_ (x)_利 (xun)_目(q)_首 (bng)_射 (chn)_悔 木(gng)_鞭(t)_ 罪(ni)_ 胡(z)_ 长(rn)_一(li)_ (qun)_发 (xun)_昂 (hn)_首(gn g)_ (zng)_亮 甲(zhu)_提示漫 鉴 匿 瞥 剖 蛮 绰 侮 骚

6、 赔 薯 篮 枉 恍 冥 遐 惑 梭 徙 瓣 褪 灼灼旷 秽 骋 虐 踌躇 眺 稽 歧 庞 譬 熹 纯 踞 氛 薏 煨炖 枸杞 醅 蔫 擅 绰 撂 怵 抠 粽 楣 苋 籍 囊 胤 迤 糯 和 讳 鲲 蒿 咫 藉 绌 邃 淆 骞 瑟 庇 旸 撮 皓 炽 拗 礁 馈 憔悴 璀璨 镶嵌 翱翔 吁 壑 伫 睥睨 鞺鞳 犀 眩 稽 迸 忏 梗 挞 孽 髭 髯 绺 鬈 轩 颔 尴尬 锃 胄3.词语积累(1)鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。(2)正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。(3)颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。(4)诚惶诚恐：惶恐不安。(5)广袤无垠：广

7、阔无边。(6)截然不同：界限分明，完全不同。(7)不可名状：不可用言语来形容。(8)恍然大悟：突然醒悟过来了。(9)不求甚解：原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。(10)执拗：固执任性，不听从别人的意见。(11)憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。(12)长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。(13)盛气凌人：傲慢的气势逼人。(14)自不量力：过高地估计自己的能力，形容太狂妄。(15)喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸色上。(16)相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。(17)美味佳肴：味道鲜美的菜肴。(18)前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上

8、去。形容踊跃前进，连续不断。(19)道听途说：从道路上听到，到道路上传说。泛指传闻、没有根据的话。(20)鼠目寸光：喻眼光短，见识浅。(21)相辅相成：互相补充，互相配合。(22)莫衷一是：不能得出一致的结论。(23)众目睽睽：大家的眼睛都注视着。(24)一视同仁：同样看待，不分厚薄。(25)不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。(26)胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。(27)引经据典：引用经典中的语句或故事。(28)别开生面：另外开展新的局面。(29)即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。(30)若无其事：好像没有那么回

9、事似的，形容不动声色或漠不关心。(31)莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。(32)曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。(33)隔阂：彼此情意不通，思想有距离。(34)随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。(35)合辙押韵：这里指押韵。(36)油嘴滑舌：形容说话油滑。(37)一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先，带头。(38)顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。4.文学常识(1)藤野先生选自朝花夕拾，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别

10、是寿镜吾、章太炎和藤野先生。(2)我的母亲选自胡适自传，作者胡适，字适之，是现代著名的学者。他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。(3)人物传记分为自传和小传。自述生平的文章是自传；记述他人生平的文章是小传。(4)我的第一本书的作者是牛汉，现当代著名诗人，原名史成汉。作品有诗剧智慧的悲哀、诗歌鄂尔多斯草原、诗集彩色的生活等。(5)列夫托尔斯泰节选自三作家，作者茨威格是奥地利著名小说家、传记作家。列夫托尔斯泰是俄国的著名作家，主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。(6)米开朗琪罗是意大利的雕塑家、画家、建筑师和诗人。(7)陀斯妥耶夫斯基是俄国著名的作家。主要作品有小说白夜罪与罚白

11、痴卡拉玛佐夫兄弟等。(8)再塑生命选自假如给我三天光明，作者是海伦凯勒，美国女作家、教育家。本文中这位为她“再塑生命”的老师是安妮莎莉文。(9)莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白，喜剧是威尼斯商人。(10)鲁迅原名周树人，是我国现代文学史上伟大的文学家、思想家、革命家。雪选自他的散文诗集野草。(11)散文诗，它既有诗歌的特点，讲究押韵和节奏，又有散文的特点，比较有气势。(12)郭沫若，现代著名的作家、诗人、戏剧家、历史学家，代表作有诗集女神、历史剧屈原等。本文节选自屈原。(13)屈原，战国时期伟大的诗人。他的作品主要有离骚天问九章等。(14)

12、历史剧是一种以历史事件和历史人物为题材的戏剧。(15)巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家。主要作品有长篇小说“激流三部曲”(家春秋)、“爱情三部曲”(雾雨电)，中篇小说寒夜憩园。(16)高尔基是前苏联作家。他的主要作品有长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的大学。(17)海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。(18)纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集泪与笑先知沙与沫等。组歌共包括五首散文诗，这里选的是其中两首。本文选自泪与笑。(19)罗布泊，消逝的仙湖节选自善待家园中国地质灾害忧思录，作者吴刚。(20)常用的说明方法有分类别、下定义、举例

13、子、列数字、打比方、作比较等。罗布泊，消逝的仙湖主要运用了列数字说明方法。(21)大雁归来的作者利奥波德，是美国著名的环境保护主义者。(22)喂出来选自不速之客星新一短篇小说选，作者星新一，是日本现代小说家。(23)科幻小说是科学文艺的一种形式。是以幻想的形式表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。人们通常把科学、幻想、小说作为它的三要素。(24)云南的歌会选自沈从文散文选，原文标题是“记忆中的云南跑马节”，作者沈从文是现代作家、历史文物研究家。代表作边城。(25)端午的鸭蛋选自汪曾祺全集，作者是汪曾祺，江苏高邮人，作家。(26)萧乾，作家、记者

14、、翻译家。吆喝选自北京城杂忆。(27)春酒的作者是琦君，台湾作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括烟愁细纱灯三更有梦书当枕橘子红了等。本文选自琦君散文。(28)俗世奇人的作者是冯骥才，当代作家。5.名句集萃(1)有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，_；大而言之，_。(2)如果_，如果_，如果_我都得感谢我的慈母。(3)我的童年没有幽默，只有_。(4)我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。_。(5)无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，_；这张脸_。(6)高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“_。

15、”(7)啊!原来宇宙万物都各有名称，_。(8)我又获得了一种新的知识大自然有时也会向她的儿女开战，_!(9)江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是_。(10)是的，那是孤独的雪，_。(11)生命是可爱的。但_，却不如_。(12)请从你积累的古诗词中写出描写“日”“月”的句子各一句：_(13)在这叫喊声里_!在这叫喊声里，乌云听出了_。(14)这是胜利的预言家在叫喊：_!(15)我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是_。(16)人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，_?(17)宇宙创造智慧生物是_。(18)据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游_，岸边_。(

16、19)一只燕子的来临说明不了春天，但_，春天就来到了。(20)回顾你学过的诗歌，写出一句写“雁”的诗句。示例：_(21)最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛_。(22)叫卖实际上就是_，所以_。(23)写出两句思乡的诗句。示例：_(24)手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。_，站在大街中央；_，靠边呆着。提示(1)是为中国，就是希望中国有新的医学 是为学术，就是希望新的医学传到中国去(2)我学得了一丝一毫的好脾气 我学得了一点点待人接物的和气 我能宽恕人，体谅人(3)从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻(4)人不能忘本(5)不

17、是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢 蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎(6)托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠(7)每个名称都能启发我新的思想(8)在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩(9)还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤(10)是死掉的雨，是雨的精魂(11)寒冷的、寂寞的生 轰轰烈烈的死(12)示例：日：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。月：月子桂中落，天香云外飘。(13)充满着对暴风雨的渴望 愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心(14)让暴风雨来得更猛烈些吧(15)感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑(16)谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢(17)为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美(18)河水丰盈，碧波荡漾 胡杨丛生，林木茁壮(19)当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时(20)征蓬出汉塞，归雁入胡天。(21)要一直钻透蓝空(22)一种口头广告 也得变着法儿吸引顾客(23)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。露从今夜白，月是故乡明。(24)有绝活的，吃荤，亮堂 没能耐的，吃素，发蔫